Рекомендованные задания на осенние каникулы

Рекомендованные задания по русскому языку на осенние каникулы.

Задания выполняются в тетрадку в косую линию.

1.Найди границы предложений. Спиши. Во втором предложении синим цв.карандашом обозначь твёрдые согласные, а зелёным – мягкие.

Воробей клевал крошки хлеба пушистый кот Васька грелся на крыльце он бросился на птицу это заметил Алёша мальчик прогнал кота Ваську Алёша спас птичку воробей скрылся на дереве.

2. Спиши в столбик (каждое слово от начала строки с заглавной буквы). Посчитай количество букв, звуков.

Образец: Машина-6 б., 6 зв.

Енот – 4 б., 5 зв.

Мельница, якорь, молоток, лебедь, Яна, вьюга, ясли, снегирь, торт, мальчик, ясень, Елена, пальто, морковь.

3.Спиши. Поставь ударение с словах, красным цв.карандашом выдели гласные буквы.

На краю леса росла ель. Белка прыгнула с сосны на ель. Шустрый зверек спрятался в дупле.

4. Работа со словарными словами. Вставь пропущенные буквы. Спиши, поставь ударение.

Вдру_, учебн_к, т_традь, к_пуста, _г_род, мес_ц, т_вар_щ, р_бота, р_сун_к, яг_да, с_бака, р,бочий, х_р_ший, в_р_бей, л_сица, М_сква, к_р_ндаш, с_р_ка, п_суда, д_вочка, з_вод, м_шина, ф_милия.

5.Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркни жи, ши

В воздухе летают красивые белые снеж..нки. На лесных полянах цветут душ..стые ландыш.. . Вася полож..л в пенал цветные карандаш.. . Мама выш..вает скатерть. В нашем саду свили гнезда чиж.. и стриж.. .

6. Спиши, вставляя нужные буквы. Подчеркича, ща

Таня взяла ч..йник и налила ч..й в ч..шки. Дедушка починил старинные ч..сы. Мама варит борщ со щ..велем.

7. Спиши, найди и подчеркни чу, щу

В реке живет большая щ…ка. Дети идут в рощ… . Ученики решают задач… . Дедушка посадил на даче алыч… . Бабушка варит борщ в ч…гунной кастрюле.

8.Найди и исправь ошибки. Спиши. Раздели слова на слоги.

Жывотное, чясто, жизнь, жыраф,  щявель, машына, чяйник, чайка, чашка,ширина, щявель, уши, шырокий, передачя, часы, роща.

Рекомендованные задания по математике на осенние каникулы.

Задания выполняем в тетрадку в клеточку.

1.Вычисли.

+34           +42           +76           +84          +52            +27            + 63

  23              37             12             14             35              52               26

2.Реши задачу. Чертим схему.

В магазине было 50 кг яблок. За день продали 23 кг. Сколько яблок осталось в магазине?

3. Вырази в указанных единицах измерения.

50см=…дм 3дм6см=…см

9дм=…см 19см=…дм…см

4м=…см 24дм=…м…дм

43дм=…м…дм 3м5дм2см=…м…см

4. Реши задачу. Чертим схему.

Осенью Катя засушила 46кленовых и 5 дубовых листиков. Сколько всего листьев засушила Катя?

5. Вычисли.

_98           _65          _74         _86         _59         _48        _34       _48

  35             34            51           63           47           26          13         25

6. Реши задачу. Начерти схему.

У Маши было 25 р. Папа дал ей еще 45р. За обед в школьном буфете она заплатила 34р. Сколько рублей осталось у Маши?

7. Реши уравнения.

800-х=200 х-14=27 25+х=73

8. Реши задачу. Начерти схему.

В двух корзинках 60 кг яблок. В первой корзине 42 кг. На сколько кг яблок во второй корзине меньше, чем в первой?

9.Вычисли.

+47         _89        +68          +77          +56           -90           _85

   52           36          12            23            36            43              58

Рекомендованные задания по лит.чтению на осенние каникулы.

Заводим тетрадку в клеточку.

В день учащийся должен читать 20-30 минут. Каждый день учащийся в тетрадку оформляет то, что он прочитал. Выбор произведений за учащимися и родителями.

Образец:

25 октября.

Автор: ….

Название произв.: ….

Жанр: …

Кол-во стр.: … (помогаете считать кол.во стр., прочитанных за день)

Крат.содерж.: …(в 1-2 предложениях, о чем прочитанный отрывок или произведение).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467588-rekomendovannye-zadanija-na-osennie-kanikuly