- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План взаимодействия с семьями детей 4-5 лет группы общеразвивающей направленности
Описание работы: Данный план подойдет для воспитателей средней группы детского сада. Он включает в себя тематику взаимодействия с семьями детей по следующим направлениям :родительские собрания и консультации, беседы, наглядные пособия, анкетирование и тестирование. К плану взаимодействия прилагается план работы родительского комитета в рамках плана взаимодействия с семьями.
План взаимодействия с семьями детей 4-5 лет группы общеразвивающей направленности
Месяцы | Родительские собрания, консультации, беседы | Тематика наглядных пособий |
| Анкетирование, тесты |
Сентябрь | Родительское собрание «Зачем человеку детство?». Консультация «Формирование культуры трапезы». | Стенд «ОРВИ у детей». Папка-передвижка «Осень». |
| Анкета «Информация о родителях». |
Октябрь | Беседа «Здоровье всему голова». Консультация «особенности психологии дошкольников». | Стенд «Основы пожарной безопасности». Папка-передвижка «Развитие ребенка от 4 до 5 лет». |
| Анкета «Детский сад глазами ребенка». |
Ноябрь | Родительское собрание «Азы воспитания». Беседа «Почему дети разные». | Стенд «Телевидение и ребенок». Папка-передвижка «Формирование навыков правильной осанки». |
| Анкета «Какой он, ваш ребенок?». |
Декабрь | Консультация «Зимние травмы».
| Папка-передвижка «Зима». Стенд «Сколько новогодних утренников может посетить ребенок?». |
| Тест «Какие мы родители?». |
Январь | Консультация «Капризы и упрямство». Беседа «Домашние обязанности детей. Без напоминания и с удовольствием». | Стенд «Зарядка – это весело». Папка-передвижка «Встречаем Рождество с детьми». |
| Анкета «Физическое воспитание в семье». |
Февраль | Беседа «Влияние родительских установок на развитие детей». | Стенд «Чем и как занять ребенка дома». Папка-передвижка «День защитника Отечества». |
| Анкета «Выявление уровня педагогической культуры родителей». |
Март | Родительское собрание «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста». | Папка-передвижка «Весна –красна». Стенд «8 марта – Международный женский день». |
| Тест «Я и мой ребенок». |
Апрель | Консультация «Учим ребенка общаться». | Папка-передвижка «Комната вашего ребенка». Стенд «10 заповедей родителям». |
| Анкета «Как помочь учиться». |
Май | Нетрадиционное родительское собрание | Папка-передвижка «Трудовое воспитание ребенка в семье». Стенд «Маме на заметку: отцы и из дети». |
| Анкета «Экологическое воспитание». |
Июнь | Беседа «О летнем отдыхе детей». | Папка-передвижка «Лето красное». |
|
|
Июль | Консультация «Подвижные игры с детьми 4-5 лет в семье». | Стенд «Профессии». |
|
|
Август | Консультация «Витамины на грядке». | Стенд «Упражнение для глаз, зрительная гимнастика». |
|
|
Приложение.
План работы родительского комитета группы общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет (№_)
на ______ уч.год.
Месяц | Тематика собрания | Ответственные |
Сентябрь | Обсуждение плана работы родительского комитета на год. | ……..,воспитатель. ……., родитель. |
Октябрь | Подготовка к родительскому собранию «Зачем человеку детство?». | …….., воспитатель. ………, родитель. |
Ноябрь | Сбор средств и покупка ковра в игровую. | ………., воспитатель. …………., родитель. |
Декабрь | Подготовка к родительскому собранию на тему «Азы воспитания». Выборы кандидата в члены Управляющего совета. | ……….., воспитатель. …………., родитель. |
Январь | Обсуждение результатов детской успеваемости за первые полгода. | ……….., воспитатель. ……….., родитель. |
Февраль | Подготовка и обсуждение предстоящего тестирования родителей «Выявление уровня педагогической культуры родителей». Прогнозирование некоторых результатов. | ……….., воспитатель. …………, родитель. |
Март | Подготовка к проведению родительского собрания на тему: «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста». | ……….., воспитатель. ………….., родитель. |
Апрель | Обсуждение итогов мониторинга детей. Комментирование основных предпосылок данных результатов. | ………….., воспитатель. ………….., родитель. |
Май | Составление плана нетрадиционного родительского собрания. Подготовка отчета работы комитета за год. | ………….., воспитатель. ……………, родитель. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468182-plan-vzaimodejstvija-s-semjami-detej-4-5-let-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.