- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Мы волонтеры»
2712
0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Новосельская средняя общеобразовательная школа
Вяземского района Смоленской области
Принят | Утвержден | |||
на педагогическом совете | приказом директора школы | |||
протокол от 30.08.2018 № 01 | от 30.08.2018 № 90-о | |||
ПРОЕКТ
«Мы - волонтеры»
Составитель учитель истории и обществознания Михайлова Н.В. |
2018
Актуальность проекта
Волонтерское движение в России стало зарождаться в конце 1980 х годов прошлого столетия, хотя, если заглянуть в историю, оно существовало всегда, например, в виде службы сестер милосердия, тимуровского и пионерского движений, всевозможных обществ охраны природы и памятников.
За последние двадцать лет понятие "волонтер" сильно изменилось. Если в 1980- е годы волонтеры ехали на целину или БАМ, то они получали за свою работу зарплату, которой государство компенсировало тяжелые условия жизни.
Понятие, содержание и форма волонтерского труда в современной России начинает формироваться в 1990 - е годы, с возникновением некоммерческих, общественных и благотворительных организаций.
В связи с растущим числом социальных проблем, в решении которых при сложившейся экономической ситуации волонтеры стали незаменимы, волонтерское движение стало развиваться. Появились люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку. Синонимом слова "волонтер" является слово "доброволец". Иногда волонтеров называют общественными помощниками, внештатными добровольными сотрудниками, ассистентами, лидерами, посредниками. Общее, что их объединяет, — добровольность (деньги не являются основным мотивом работы).
Добровольческие инициативы распространяются почти на любую сферу человеческой деятельности, работу с социально незащищенными слоями населения (инвалидами, престарелыми, маргиналами); работа в рамках неформального образования, направленного на интеркультурное общение; развитие проектов, укрепляющих дух социальной терпимости; миротворчество, разрешение конфликтов; экологическая защита; помощь приютам для бездомных животных, активизация населения в глубинке и т.д. Добровольцы участвуют в постоянно идущих процессах политических и социальных изменений.
Основными принципами волонтерской работы являются: желание помогать людям добровольно, желание делиться своим опытом, учиться самому, добросовестность, законность (деятельность волонтера не должна противоречить законодательству РФ). Волонтером может быть каждый – независимо от возраста, образования, материального статуса и т.п. Из - за многих социальных стереотипов волонтёрская деятельность в России плохо приживается и не пользуется одобрением большинства населения. В задачи современных общественных и благотворительных организаций входит популяризация волонтерства, пропаганда идей добровольчества и создание позитивного имиджа волонтера.
Информационная карта проекта
№ | Структурные компоненты | Содержание |
1 | Наименование Проекта | Проект «Мы – волонтеры» |
2 | Сроки реализации | 2018/2019 учебный год |
3 | Организатор Проекта | Учителя МБОУ Новосельской СОШ Вяземского района Смоленской области |
4 | Участники | Учителя, учащиеся МБОУ Новосельской СОШ, жители д. Новое Село |
5 | Партнеры | Муниципальный волонтерский штаб Вяземского района Смоленское региональное общественное движение по уходу и благоустройству воинских захоронений «Доброхоты» |
6 | Цель | Формирование у учащихся высоких нравственных качества путем пропаганды идей добровольного труда на благо общества и привлечение учащихся к решению социально - значимых проблем (через участие в социальных, патриотических, экологических, культурно – образовательных и др. проектах и программах) |
7 | Задачи | 1. Формирование содружества учащихся на основе уважения, товарищества, толерантности 2. Вовлечение учащихся в социальные проекты, связанные с оказанием конкретной помощи социально незащищенным слоям общества, охраной окружающей среды т.д. 3. Участие в подготовке и проведении массовых социально – культурных, патриотических, спортивных мероприятий, мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни 4.Организация досуга учащихся 5. Подготовка и поддержка молодежных лидеров 6. Формирование положительной нравственной оценки подвига во имя Родины, воспитание чувства патриотизма. 7. Формирование потребности знать и помнить исторические события, стимулировать интерес к чтению художественной и исторической литературы, связанной с историй и культурой своей Родины и родного края 8. Воспитание уважения к людям старшего поколения, к ветеранам Великой отечественной войны. 9. Развитие коммуникативных навыков, интеллектуальных и творческих способностей учащихся в совместной общественно-полезной и социально-активной деятельности. |
8 | Формы и методы реализации проекта | - Оказание помощи, незащищенным слоям населения - помощь в реставрации памятников истории и культуры - помощь животным, озеленение, раздельный сбор отходов, экологическое просвещение - помощь на конференциях, съездах, форумах, праздниках, концертах - участие в организации и проведении физкультурных и спортивных мероприятий, популяризация спорта и пропаганда здорового образа жизни - гражданско-патриотическое воспитание, помощь в организации патриотических акций и мероприятий, помощь ветеранам и ветеранским организациям, поисковые работы |
9 | Ведущая деятельность | Практическая, исследовательская |
10 | Продукты деятельности | |
11 | Этапы реализации проекта |
- информационная встреча с руководителем Муниципального волонтерского штаба Вяземского района Смоленской области - разработка и утверждение Положения о волонтерском отряде МБОУ Новосельской СОШ Вяземского района Смоленской области - издание приказа о волонтерском отряде МБОУ Новосельской СОШ Вяземского района Смоленской области - разработка названия и атрибутики волонтерского отряда - получение согласия родителей на вступление учащихся в волонтерский отряд; - регистрация участников отряда на сайте DODRO.RU и получение волонтерских книжек - определение направлений деятельности (социальных инициатив) волонтерского отряда - составление плана работы отряда на учебный год 2. Основной (октябрь 2018 г. – май 2019 г.) - составление списка ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла, пожилых людей, многодетных и малообеспеченных семей, проживающих на территории Новосельского сельского поселения - проведение субботников возле домов пожилых и одиноких жителей д. Новое Село - благоустройство и уборка территорий братских захоронений в д.Федяево, д.Гурьки, памятного места Скорбящая Мать в д.Новое Село - помощь в реконструкции храма Троицы Живоначальной в д.Федяево - доставка продуктовых наборов нуждающимся - помощь собачьему приюту «Дом добра» в д. Андрейково - создание на территории школы сада из плодовых деревьев «Аллея Памяти юности нашей» - восстановление школьного музея (сбор информации, пополнение школьного музея экспонатами и материалами) - работа с литературными источниками (составление сценария концерта для жителей села ко Дню Победы); - подготовка концертных номеров; - оформление и вручение поздравительных открыток |
12 | Планируемые результаты | 1. Вовлечение учеников в деятельность волонтерского отряда 2. Повышение социальной творческой активности школьников. 3. Пропаганда волонтерского движения 4. Распространение результатов работы через печатные издания и интернет-ресурсы. 5. Повышение имиджа школы. |
Календарно-тематический план реализации проекта
№ п/п | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
1 | Информационная встреча с руководителем Муниципального волонтерского штаба Вяземского района Смоленской области | август | Панченкова С.А. |
2 | Разработка и утверждение Положения о волонтерском отряде МБОУ Новосельской СОШ Вяземского района Смоленской области | август | Михайлова Н.В. |
3 | Издание приказа о создании волонтерского отряда на базе МБОУ Новосельской СОШ Вяземского района Смоленской области | август | Соваков В.Н. |
4 | Разработка названия и атрибутики волонтерского отряда | август - сентябрь | участники отряда |
5 | Получение согласия родителей на вступление учащихся в волонтерский отряд | август | Новосад Е.С. |
6 | Регистрация участников отряда на сайте DODRO.RU и получение волонтерских книжек | сентябрь - октябрь | Новосад Е.С |
7 | Определение направлений деятельности (социальных инициатив) волонтерского отряда и составление плана работы на учебный год | сентябрь | Михайлова Н.В. Новосад Е.С Виноградова Л.В. Севрюкова М.А. |
8 | Помощь в реконструкции храма Троицы Живоначальной в д.Федяево | осень, весна | участники отряда |
9 | Благоустройство и уборка территорий братских захоронений в д.Федяево, д.Гурьки, памятного места Скорбящая Мать в д.Новое Село | сентябрь, апрель | участники отряда |
10 | Участие в региональном проекте «Забота» | октябрь - ноябрь | Панченкова С.А. Нилова О.В. участники отряда |
11 | Составление списка ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла, пожилых людей, многодетных и малообеспеченных семей, проживающих на территории Новосельского сельского поселения | сентябрь | Виноградова Л.В. |
12 | Проведение субботников возле домов пожилых и одиноких жителей д. Новое Село | осень, весна | участники отряда |
13 | Доставка продуктовых наборов нуждающимся | в течение года | участники отряда (взрослые) |
14 | Помощь собачьему приюту «Дом добра» в д. Андрейково | в течение года | участники отряда |
15 | Создание на территории школы сада из плодовых деревьев «Аллея Памяти юности нашей» | в течение года | участники отряда |
16 | Восстановление школьного музея (сбор информации, пополнение школьного музея экспонатами и материалами) | в течение года | участники отряда |
17 | Подготовка концертных номеров, оформление и вручение поздравительных открыток | в течение года | участники отряда |
Материально-техническое обеспечение проекта
Для осуществления данного проекта школа располагает следующей материальной базой:
1. Компьютерный класс: компьютеры, выход в интернет, принтеры, сканеры, расходные материалы
2. Ресурсы школьной и сельской библиотек
3. Администрация Новосельского сельского поселения
4. Новосельский Дом культуры
5. Муниципальный волонтерский штаб Вяземского района Смоленской области
Список использованной литературы
1.Амирова Р. И. Волонтерство как инновационная практика в России //Научная мысль XXI века: результаты фундаментальных и прикладных исследований : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Самара, 2017 г.
2. Берестова Л.И. Основы технологии социального прогнозирования и проектирования: учебное пособие. – М.: Проспект, 2007.
3. Буторина, Т. С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т. С. Буторина, Н. П.Овчинникова - СПб: КАРО, 2004.
4. Видякин В.М. Военно-патриотическое воспитание в школе: учеб.-метод. пособие /В.М. 3. Видякин и др .- Волгограв: Учитель, 2006.
5. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»
6. Гражданственность, патриотизм, культура межнационального общения российский путь развития// Воспитание школьников. – 2002.-№7.
7. Зерчанинова Т.Е. Социальное проектирование организации: методология и практика монография. – Екатеринбург: УрАГС, 2009 г.
8. Липканская К. Л. Волонтерство как фактор становления детско-взрослого сообщества в школе / К. Л. Липканская, М. В. Александрова // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2017. – № 4 (102).
9. Львова С. В. Организация волонтерского движения в образовательнойорганизации : учеб.-метод. пособие : в 3 ч. / С. В. Львова, Л. Ю. Овчаренко, Ю. В. Челышева. – Москва : Перо, 2018. – Ч. 1. – 101 с
10. Методические рекомендации по развитию добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи в субъектах Российской Федерации [Эл http://ddm.samregion.ru/about/volunteer/682/ электронный ресурс] // Департамент по делам молодежи Самарской области
11.Папазян Г. С. Потенциал волонтерской деятельности в решении задач личностного и профессионального роста обучающихся // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Сер.: Гуманитарные науки. – 2017. – № 8.
12. Синяева М. И. Волонтерство как социальное явление современногообщества / М. И. Синяева, О. И. Могиленец // Коллекция гуманитарных исследований. – 2017. – № 2 (5).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468576-proekt-myvolontery
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.