Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.11.2021
Конкурс «Швейные заморочки»
Презентация к конкурсу по швейному делу для обучающихся 5 - 7 классов с ограниченными возможностями здоровья. Цели и задачи конкурса:
Дидактические: создать условия для закрепления и систематизации знаний обучающихся, полученных на уроках трудового и профессионального обучения. Формировать умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.
Коррекционные: корригировать и развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, творческое воображение на основе выполнения коррекционно-развивающий упражнений.
Развивающие: развивать познавательный интерес к предмету, любознательность, самостоятельность, творческие способности детей. Развивать коммуникативные и коммуникабельные умения и навыки.
Воспитательные: воспитывать активность, доброжелательность и умение сотрудничать друг с другом.
Дидактические: создать условия для закрепления и систематизации знаний обучающихся, полученных на уроках трудового и профессионального обучения. Формировать умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.
Коррекционные: корригировать и развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, творческое воображение на основе выполнения коррекционно-развивающий упражнений.
Развивающие: развивать познавательный интерес к предмету, любознательность, самостоятельность, творческие способности детей. Развивать коммуникативные и коммуникабельные умения и навыки.
Воспитательные: воспитывать активность, доброжелательность и умение сотрудничать друг с другом.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий последнего звонка для 9 класса с песнями и стихамиВикторина к 60 летию первого полета человека в космос
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.