Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.11.2021

Методическая разработка викторины «РАСТЕНИЯ вокруг нас»

тихонова
методист
Данную разработку могут использовать педагоги дополнительного образования, учителя школ во внеурочной деятельности.
Целевая аудитория: учащиеся от девяти до одиннадцати лет.
Викторина «Растения вокруг нас» является наиболее подходящей формой для закрепления знаний о лекарственных, ядовитых, комнатных растениях.

Содержимое разработки

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Детский эколого-биологический центр г. Черемхово»

Методическая разработка

викторины

«РАСТЕНИЯ ВОКРУГ НАС»

Автор: Тихонова Ирина Георгиевна,

методист МУДО ДЭБЦ

г. Черемхово

Черемхово, 2021

Содержание

Введение………………………………………………………………….. 3

Методическое обеспечение……………………………………………... 4

Основная часть………………………………………………..……...........5

Заключение………………………………………………………..……….9

Список использованных источников……………………………………10

Приложение 1 «Ребусы»………………………………………………… 11

Введение

Растения окружают нас везде: и дома, и на улице, без них не было бы жизни на Земле. Растения дают нам кислород, продукты питания, сырье для промышленности, лекарство и многое другое, поэтому важно знать растения, которые нас окружают.

Одной из форм закрепления и обобщения полученных знаний является викторина, она расширяет кругозор обучающихся, помогает выявить их знания, содействует развитию познавательных интересов и смекалки.

В ходе игры ребенок расширяет свой кругозор, показывает свои знания и обогащается знаниями других.

Целевая аудитория: учащиеся от девяти до одиннадцати лет.

Данную разработку могут использовать педагоги дополнительного образования, учителя школ во внеурочной деятельности.

Цель: обобщение и систематизация знаний о растениях.

Задачи:

обобщить и закрепить знания о разнообразии растений;

развивать у обучающихся логическое мышление;

воспитание уверенности в своих силах, уважительного отношения друг к другу в условиях работы в команде.

Методическое обеспечение:

ТСО: Компьютер, проектор.

Методические материалы: викторина «Растения вокруг нас» (электронный вариант)

ребусы (Приложение №1).

Оборудование: ручки 2 штуки, 2 листа А4.

Основная часть:

Предлагаю вам занять свои места. У нас образовалось 2 команды.

Сегодня мы с вами повторим, какие же растения вас окружают. Я предлагаю вам ответить на вопросы викторины. Каждая команда по очереди отвечает на вопрос. При правильном ответе на него вы заработаете для своей команды баллы. У вас на столах листы, на которых вы будете проставлять заработанные баллы, в конце мы подведем итог – сколько баллов заработала каждая команда.

1 категория: «Загадки»

1.На ветке – конфетки

с начинкой медовой,

А кожа на ветке –

Породы ежовой (крыжовник)

2. Кошачья травка-

Больным поправка:

Корешок в аптечку,

Чтоб помочь сердечку (валериана)

3.Есть у родственницы елки

Неколючие иголки,

Но в отличие от елки

Опадают те иголки (лиственница)

4.Стоят в поле сестрички – желтый глазок,

белые реснички (ромашки)

5.Что за дерево стоит – ветра нет, а лист дрожит? (осина)

6.Это вовсе не качели,

А растение такое –

Обезьянам развлеченье,

Покачаться можно вволю (лиана)

2 категория: «Комнатные растения»

1.Эти растения, относящиеся к суккулентам, имеют видоизменённые листья в виде колючек (кактусы)

2. Пахнет стебель и цветочки, опушённые листочки.

Ты пораньше утром встань и полей свою … (герань)

3. Это растение мы называем «домашним доктором», оно лечит нас в любой день и час. Имеет острые длинные листья и шипы (алоэ)

4. Это растение с огромными резными листьями прозвали «тропической

плаксой» за то, что перед дождём на её листьях появляются капельки воды.

А дети называют это растение монстром (монстера)

5. Из листка можно вырастить красивое растение. Всех цветов цветы бывают

и квартиру украшают (фиалки)

6. В нашей комнате растёт, никогда он не цветёт.

Листья у него, как перья, а в народе есть поверье –

Где в лесу он зацветёт, человек там клад найдёт. (папоротник)

3 категория: «Лекарственные растения»

1.Какое растение используется для лечения мелких ран, ушибов, ссадин?(подорожник)

2. Какие огородные растения являются лекарственными, про него говорят

он «от семи недуг»? (лук)

3. Из какого дерева получают сок и делают лекарство из его растительных органов? (береза)

4. У вас простуда? Не беда. Соцветия этого дерева отлично помогут при простуде (липа)

5. Какое растение употребляют при простуде? Он похож на одуванчик. Я знаменита не цветами, а необычными листами: то твердыми, холодными,

то мягкими и теплыми (мать-и-мачеха)

6. Кисть ягоды прекрасная, жёлтая иль красная,

Я достать её боюсь - о шипы уколюсь.

Но уважаю с детства сердечное средство (Боярышник)

4 категория: «Ядовитые растения»

1.Яд этого растения оказывает сильное воздействие на нервную систему: у человека возникает полная потеря ориентации, появляется сильное возбуждение, он бредит. Про такого человека говорят «взбеленился».(белена)

2.Это растение – близкий родственник картошки и помидоров. Спелые черные ягоды растения съедобны, а незрелые ягоды вызывают отравление: тошноту, рвоту, сонливость, расстройство желудка, судороги (паслен чёрный)

3.Цветение этого растения приходится на май. О нем написаны стихи и песни, но сильный запах этих цветов может вызвать головную боль и кошмарные сны (ландыш майский)

4.У этого растения яркий плод: черная ягода окружена остатками цветка и напоминает глаз с ресницами. Все растение ядовито! (вороний глаз)

5.Белый сок этого растения очень едкий, похож на молоко. Попадая на кожу, он вызывает раздражение: кожа краснеет, появляется жжение, боль, часто образуются пузыри (молочай)

6.Колокольчик этого цветка такой большой, что в него, как в наперсток, свободно входит палец даже взрослого человека, отсюда и русское название растения (наперстянка)

5категория:«Ребусы» В ребусах зашифрованы названия растений. Попробуйте их отгадать. Давайте вспомним правила решения ребусов: запятая перед и после картинки – убираем букву, цифры под картинкой указывают порядок расположения букв, знак равенства указывает на замену букв. (Ответы: клюква, калина, голубика, малина, клубника, смородина)

Итог: Подошла к завершению наша викторина. Подсчитаем, сколько баллов вы набрали.

Хочется отметить всех участников, вы все показали хорошие знания о комнатных, лекарственных, ядовитых растениях. Особенно хотелось бы отметить ваше умение работать в командах, поддерживать товарищей и помогать друг другу, оценивать результаты своей работы.

Список использованных источников

  1. Науменко Г.Н. Загадки для детей. – М.: Дет. лит., 2001 – 64с.

2.Боярышник фото, описание: [Электронный ресурс]. –http://www.kladovayalesa.ru/archives/8474(дата обращения: 13. 03.2019 10:00)

3.Викторина на тему лекарственные растения: [Электронный ресурс]. – https://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/viktorina-dlja-shkolnikov-na-temu-lekarstvenye-travy.html(дата обращения: 12. 03.2019 10:00)

4.Игра-викторина «Комнатные растения»: [Электронный ресурс]. –https://открытыйурок.рф/статьи/617691/ (дата обращения: 12. 03.2019 10:00)

Приложение 1

Ребусы

Picture 2Picture 2Picture 2Picture 4Picture 3Picture 2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469402-metodicheskaja-razrabotka-viktoriny-rastenija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Разработанная викторина воспитывает эмоциональный отклик на хорошо знакомые темы, помогает организовать развивающий досуг с детьми возраста, способствует не только интересному времяпрепровожд ению, но и расширяет кругозор, развивает смекалку, а также пробуждает интерес к чтению.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки