- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Единый родительский день онлайн: новые форматы взаимодействия с семьей в ДОУ

«Единый родительский день»
Аитова Чулпан Юнусовна( первая младшая группа)
В связи со сложившейся неблагоприятной эпидемиологической обстановкой, вынуждены провести « Единого родительского дня» в онлайн режиме
Проведение единого родительского дня предоставило возможность родителям удовлетворить естественный интерес через знакомство с условиями содержания детей в ДОУ, познакомиться с особенностями организации воспитательно- образовательного процесса, а также преодолеть поверхностное суждение о роли детского сада в жизни ребенка. При составлении плана единого родительского дня я постаралась учесть запросы родителей, их пожелания, охватить разные направления в ДОУ и включить в план мероприятий различной формы взаимодействия.
В рамках проведения единого родительского дня были проведеныследующие мероприятия
Утро 16 ноября началось традиционно с музыкального занятия. .:1.Музыкальное занятие.

Снимали на видео, отправили в чат родителям
.2.Физкультурное занятие




Фотографии отправили в чат
3.Занятие . Рисование.(снимали видео и отправили в чат)

4. Прогулка
«Час здоровья на прогулке» позволяет доступным образом закалить детский организм, расширить кругозор, повысить двигательную активность детей. Дети имели возможность поиграть в подвижные игры, понаблюдать за падающим снегом, полюбоваться красотой пейзажа и даже потрудиться




6. Конструирование


7. Аппликация. «Подарок любимой мамочке»

.
В первой младшей группе родителям была продемонстрирована образовательная деятельность и подготовка к ней.
Запланированные образовательные мероприятия проведены дистанционный форме. . Родители группы «Капелька» получили заряд бодрости и хорошего настроения на весь день.
Заключительным мероприятием родительского дня стал сделанными детьми своими руками подарки мамам.
При проведении единого родительского дня, родители высказали свое мнение, от родителей поступили не только положительные отзывы, но и предложения, которые, мы воспитатели рассмотрим и учтем в дальнейшей работе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469670-edinyj-roditelskij-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.