- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект мастер класса по теме: традиционная народная кукла-оберег «Колокольчик»
Задачи:
1. обучающая: сформировать навыки планирования выполнения работы: установление логической последовательности изготовления поделки;
2. коррекционно- развивающая: развитие творческого мышления, воображения, пространственного представления, объёмного видения, развитие координации движений.
3. воспитывающая: воспитание трудовой дисциплины, доброжелательности, аккуратности, бережливости, эстетического вкуса.
Конспект мастер – класса по теме:
Традиционная народная кукла-оберег «Колокольчик".
Подарок маме.
Подготовила: Учитель- логопед Медведенко Светлана Валерьевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 г. Конаково
Цель: освоить нетрадиционную технику изготовление куклы оберега, развитие интереса к истокам народного творчества; сделать подарок для мамы своими руками.
Задачи:
обучающая: сформировать навыки планирования выполнения работы: установление логической последовательности изготовления поделки;
коррекционно- развивающая: развитие творческого мышления, воображения, пространственного представления, объёмного видения, развитие координации движений.
воспитывающая: воспитание трудовой дисциплины, доброжелательности, аккуратности, бережливости, эстетического вкуса.
Оборудование: Презентация «Кукла – оберег КОЛОКОЛЬЧИК;
Мультимедийная установка;
Музыкальная запись - Музыкальный ряд «Вальс колоколов».
Материалы: Тряпичные куклы «Колокольчик», «Кукла Счастья», «Кукла Благополучница», «Кукла Кубышка - Травница»; Сундучок;
хлопчатобумажная ткань различных расцветок и белая, нить красного цвета, синтепон;
колокольчик, ножницы
Назначение: подарок маме.
Этапы работы мастер - класса | Содержание этапа |
1.Организационный момент | Долгожданный дан звонок - начинается урок, урок труда – урок искусства, урок заботы, доброты. Здравствуйте! Сегодня мы с вами окунемся в мир кукол, которыми играли наши прабабушки и прадедушки. «Кто в куклы не играет, тот счастья не знает» - есть такая русская народная поговорка. В глубокой древности куклы нужны были и взрослым, и детям. Куклы были символом продолжения рода, хранителями домашнего очага, отгоняли злых духов. Существовало поверье, если дети в семье много играют в куклы, то будет в семье прибыль и достаток. |
2.Сообщение темы | Сегодня мы будем выполнять поделку для мамы на праздник «День матери». Я предлагаю вам попробовать сделать
А значит необычную! Хранит покой и счастье. Спасает от ненастья. Собрались как-то девчушки Озорные хохотушки, Посидеть и поболтать, В куклы вместе поиграть… Вдруг глядят - сундук стоит! (педагог достаёт сундучок с куклами) Что же он в себе таит? Фу-ты, ну - ты, лапти гнуты. Сундучок – сундучок, отвори – ка свой бочок. Ребята, в этом сундучке хранятся куклы-обереги. Сейчас наши девочки расскажут о куклах – оберегах и какие они таят в себе тайны. (Слайд № 2) 1-й уч- ся: Эта кукла - не простая, Про неё я много знаю… Кубышка - Травница здоровье бережет, Защита-утешение от нее идет! Наполнена душистою, целебною травой, Несет она здоровье, несет она покой! (Слайд № 3) 2-й уч-ся: Ну а эта куколка – куколка с секретом! Внутри Благополучницы спрятана монета. В дом удачу и достаток принесет - Слайд № 4) 3-й уч-ся: Куколка Счастья – с длинной косой Счастье, здоровье несет нам с тобой! К солнышку ручки она протянула- Успех и удачу к нам притянула! (Слайд № 5) 4-й уч-ся: Эта - тоже не случайна- В ней большая скрыта тайна. Кукла-колокольчик – для добрых вестей, Приносит в дом радость и море затей! У куклы три юбки, конечно, для счастья! Чтоб нас обходили любые напасти! Учитель: Так сидели хохотушки, Любовались на игрушки, Будем знать теперь и мы- Куклы тайнами полны!!! И дома оберегают, И удачу зазывают, Куклы в доме всем нужны- В них секреты старины… |
3.Показ образца | Вот такой подарок сделает каждый из вас. И вы подарите его своей мамочке на праздник «День матери». |
4.Вводный инструктаж | Что нам понадобится для работы? Какие инструменты? Повторим правила ТБ при работе с ножницами: - ножницы во время работы класть справа, кольцами к себе, чтобы не уколоться, лезвия сомкнуты - при работе с ножницами не размахивать руками, не подносить к лицу, не ронять на пол - при работе с ножницами беречь пальцы рук |
5.Пальчиковая гимнастика | Перед работой разомнём наши пальчики: "Ну-ка, братцы, за работу!» Ну-ка, братцы, за работу! Покажи свою работу. (Сгибают, разгибают пальцы) Большому - дрова рубить. (Пальцы сжаты в кулак, разгибаем по одному пальцу) Печи все - тебе топить. А тебе - воду носить. А тебе - обед варить. А малышке - песни петь. Песни петь да плясать, родных братьев забавлять". (Хлопают в ладоши) |
6.Практическая работа | Ход выполнения работы (показывается на мультимедийной установке) Во время работы включаем запись Музыкальный ряд «Вальс колоколов. (Слайд № 6) Чтобы сделать такую очаровательную куколку, нужно приготовить:
(Слайд № 7) Эта кукла-оберег традиционно одевается в три юбки, которые символизируют три сущности человека: телесную, дух и душу. А славяне всегда стремились к единению духа, души и тела. Итак, для юбок берем три лоскута разной материи, из которых нам надо выкроить круги, диаметрами 20, 25 и 30 см. (Слайд № 8) К колокольчику привязываем нитку и привязываем его к синтепону. Синтепон помещаем в центр большого круга. (Слайд № 9) Небольшой комочек синтепона положить на большой круг, обернуть его тканью, сформировать голову, избегая появления крупных складок, и перевязать красной нитью. (Слайд № 10) Для работы мы используем именно красную нить не просто так. Издавна красная нить считалась сама по себе оберегом от сглаза и несчастья. (Слайд № 11) Точно таким же способом надеваем на нашу куклу еще две юбки. (Слайд № 12) Края белого прямоугольника сложить к центру. Получившуюся полоску ткани надеть на куколку, аккуратно обернуть вокруг головы, стянуть нитью. (Слайд № 13) Отступив от края белой ткани примерно 1 см с обеих сторон, обозначить нитью ладошки.
(Слайд № 14) Завязываем косынку по-зимнему (под ручками). (Слайд № 15) Куколка готова! Кукла-колокольчик – для добрых вестей, Приносит в дом радость и море затей! У куклы три юбки, конечно, для счастья! Чтоб нас обходили любые напасти! Физминутка для глаз Глазки видят всё вокруг, Обведу я ими круг. ( Делают большой круг глазами) Глазкам видеть всё дано- Где окно, а где кино. (Влево – вправо) Обведу я ими круг, Погляжу на мир вокруг. (Вверх - влево, вправо; вниз – влево, вправо) |
7.Рефлексия | Вот и подошёл к концу наш урок. Послушайте стихотворение. Я желаю вам добра, Доброй ночи до утра. Всем желаю добрых снов, Добрых дел и добрых слов. Уведёт ли вас дорога От любимого порога, Пусть вам скажет кто- нибудь, «В добрый час и в добрый путь». Я желаю вам в дороге Друга доброго найти, Чтобы вместе сквозь тревоги И опасности пройти. Я желаю, чтобы с вами Людям было веселей, Чтобы добрыми глазами Вы смотрели на людей.
|
8. Итог урока | -Вы хорошо поработали и получаете оценку – 5. А теперь оцените наш урок смайликом (если урок понравился, показывают весёлого смайлика, если нет - грустного). |
9.Уборка рабочих мест | Ребята, приводим рабочее место в порядок. Урок окончен. Всем спасибо! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469945-konspekt-master--klassa-po-teme-tradicionnaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.