Классный час «День Знаний» для 1 класс

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(Портфель.)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я?

(Тетрадь.)

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.

(Карандаш.)

Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.

(Книга.)

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

(Линейка.)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.

(Кисточка.)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа.

(Резинка.)

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай.

(Закладка.)

Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал!

(Ручка.)

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Станция " Читай-ка"

Учитель: На этой станции ребята хотят узнать как вы знаете сказки и их героев.

Из каких сказок эти строчки?

Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
(“Маша и медведь”.)

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку.
(“Дюймовочка”.)

Красна – девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слезы льет бедняжка!
(“Снегурочка”.)

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор…
(Айболит.)

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(“Три медведя”.)

Учитель: Наш путь нелёгок. И я думаю, что нам нужно перед следующей станцией немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я.

Кто любит шоколад?

Кто любит мармелад?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит апельсин?

Кто любит мандарин?

Кто пьёт бензин?

Учитель: Отдохнули? Можно продолжать

Станция " Решай-ка!" (я)

Учитель: На станции "Решай-ка!" нам предстоит решить задачи. Математическия знания проверю я

Задание .

Учитель: А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!

На поляне у дубка

Крот увидел два грибка,

А подальше, у осин

Он нашёл ещё один.

Кто ответить нам готов.

Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3)

Мы считали дырки в сыре,

3 + 2 всего … (5)

Под деревом 4 льва

Один ушёл, осталось… (3).

Сколько бубликов в мешок

Положил ты, Петушок?

- Два, один дедушке дадим,

И останется …. (1).

Нашёл 5 ягодок в траве,

Одну я съел, осталось …. (4).

Станция «Выполняй-ка!»

На этой станции ребята поделяться с вами своими знаниями о правилах поведения в школе.

Правила поведения учащихся на уроке.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь –

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись.

Ты думал: школа не вокзал,

Не страшно опоздать,

Но тех, кто в школу опоздал,

Она не станет ждать.

Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

В нашей школе есть закон:

Вход неряхам запрещён!

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой «стройно»

И веди себя достойно.

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

На уроке я сижу,

Не стучу и не кричу.

Руку тихо поднимаю.

Если спросят – отвечаю.

Учитель.

- Постарайтесь, ребята запомнить все эти правила и выполнять их.

-Помимо школьных правил, суствуют правила безопасного поведения на улице,дома и на дороге.давайте их узнаем.

Правила безопасности

ЕСЛИ ТЫ ОДИН ДОМА

• Не открывай дверь незнакомому человеку.

• Не оставляй ключ от квартиры в "потайном" месте.

• Не вешай ключ себе на шею.

• Если потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям.

Никогда не хвастайся новыми покупками ни в доме, ни во дворе, ни в школе

ТЫ И ТЕЛЕФОН

Разговаривай только со знакомыми. 
Не называй свой домашний адрес и номер квартиры. 
Никому не называй номер своего телефона. 
Обязательно спроси, кто звонит. Помни номера следующих телефонов:

01 - служба спасения, пожарная охрана; 
02 - милиция; 
03 - скорая помощь.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ

• • Ходи по тротуару, придерживаясь правой стороны.

• • Переходи улицу только по пешеходному переходу.

  • Переходя дорогу посмотри, нет ли близко машин.

  • Переходи улицу только на зеленый свет.

  • Не перебегай проезжую часть перед близ ко идущим транспортом.

  • Не обходи стоящий автомобиль - это опасно. Подожди пока он отъедет.

За городом нужно идти по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.

Выучи безопасный маршрут в школу и ходи только по нему!

СВЕТОФОР - НАСТОЯЩИЙ ДРУГ ВОДИТЕЛЕЙ И ПЕШЕХОДОВ! 
Всякое движение запрещено! Внимание! Ждите нового сигнала! Движение разрешается! Остановись и жди! Можешь переходить улицу! 

ВАЖНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Эти НЕ - твои друзья!

НЕ сообщай незнакомым людям своего домашнего адреса и теле фона. НЕ оставляй ключи от квартиры в "потайном" месте, не давай их поиграть, сравнить с другими.
НЕ открывай дверь посторонним людям.
НЕ спускайся в подвалы, НЕ поднимайся начердаки.

НЕ оставляй в дверях записку с точной датой и временем своего возвращения.
НЕ принимай подарков, сладостей, жевательных резинок от незнакомых людей.

НЕ садись в машину к незнакомым людям. 
НЕ заходи в лифт с пьяными и незнакомыми людьми.
НЕ уходи из дома надолго без предупреждения о месте своего нахождения.

НЕ бери у посторонних людей предметы, которые они просят передать вашим соседям или оставить около их двери, автомобиля, гаража. 
НЕ трогай незнакомые пакеты, сумки, НЕ приноси их домой. Сообщи о них взрослым или милиционеру. 
НЕ делай ложных сообщений и вызовов специальных служб (милиция, пожарная охрана, скорая помощь).

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми здоровым я быть,

И в свою школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь я ,что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний.

Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний, Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного и увлекательного.

В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!!