- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по волейболу в 9 классе
Тип: Комбинированный.
Цель: Контролировать знания, умения, навыки, физическую нагрузку и развивать основные физические качества посредством волейбола.
Задачи:
I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
1.Обучение технике прямого нападающего удара
2.Совершенствование передачи мяча сверху двумя руками
3.Отработка техники верхней передачи в условиях приближённых к игре
II. ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ И РАЗВИВАЮЩИЕ:
1.Укрепление осанки
2.Развивитие ловкости, быстроты реакции и координационной точности движений и игрового мышления
III. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
1.Воспитание чувства коллективизма, взаимовыручки, коммуникативности через игровые взаимодействия, ответственности
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: волейбольные мячи по количеству учащихся, сетка
Пособия: тесты для теоритических занятий, свисток
Конспект урока по волейболу в 9 классе
Тема урока: « Совершенствование технических приёмов в волейболе»
Тип: Комбинированный.
Цель: Контролировать знания, умения, навыки, физическую нагрузку и развивать основные физические качества посредством волейбола.
Задачи:
I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
1.Обучение технике прямого нападающего удара
2.Совершенствование передачи мяча сверху двумя руками
3.Отработка техники верхней передачи в условиях приближённых к игре
II. ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ И РАЗВИВАЮЩИЕ:
1.Укрепление осанки
2.Развивитие ловкости, быстроты реакции и координационной точности движений и игрового мышления
III. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
1.Воспитание чувства коллективизма, взаимовыручки, коммуникативности через игровые взаимодействия, ответственности
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: волейбольные мячи по количеству учащихся, сетка
Пособия: тесты для теоритических занятий, свисток
Часть урока | Содержание | Время | Организационно-методические указания |
Подго-тови-тельная часть 12мин Основная Часть 28мин Заключи тельная часть 5мин | 1) Построение, приветствие. 4) проверка пульса Ходьба - на пятках руки вперёд, сгибание и разгибание пальцев Бег обычный - Со сгибанием и разгибанием рук в локтевых, лучезапястных суставах, пальцев - с вращением руками вперёд, назад. -бег скрестным шаг правым, левым боком меняя направление (от линии до линии) Перемещение в стойке правым, левым боком с поворотом кругом через два шага -челночный бег (лицом, спиной вперёд) - челночный бег (обычный) ОРУ со скакалками в движении 1) И.П.-скакалка в прямых руках перед собой, 1-правую руку повернуть вниз, левая вверх 2-И.П. 3-смена положения рук 4-И.П. 2) И.П.- скакалка внизу 1- выпад правой, скакалку вперёд, с поворотом вправо 2- И.П. 3-4 тоже в другую сторону 3) И.П.- скакалка внизу 1-наклон вперёд 2 – И.П. 3-4 – тоже 4) И.П. - скакалка вперед собой, прыжки в полном приседе с продвижением вперёд 5) Прыжки со скакалкой с продвижением вперёд вращая её по ходу движения 2.Техника нападающего удара в в Теоретическое объяснение техники нападающего удара в волейболе - Практический показ техники нападающего удара несколькими уч-ся, посещающими секцию по волейболу, учителем Подводящие упражнения (Вторая группа) -Имитация нападающего удара с места - тоже в движении под 2 шага (начиная с правой ноги) Имитация прямого атакующего удара в прыжке толчком двумя ногами с места и с 1, 2, 3 шагов -то же, но у сетки на различном удалении от нее. -Нападающий удар по мячу находящемуся в руке партнера (Первая группа) - Прямой нападающий удар с собственного набрасывания с одного шага - Нападающий удар по мячу, наброшенному партнером (для учащихся владеющих техникой нападающего удара)
8) Нападающий удар из зоны 4 с передачи из зоны 2-3
На совершенствование передач: - Передача мяча сверху над собой
- 2-3 передачи над собой передача партнёру - Передача мяча с последующим перемещением вперёд на 2 шага и назад под мяч 5)Передачи мяча разные по высоте и скорости 6)Передача мяча партнёру и поворот кругом в стойку Подводящая игра Расположение как при игре в волейбол. Мяч вводится в игру передачей игрока зоны 6 одной из команд и разыгрывается на три касания. Команда, выигравшая право на подачу, меняется зонами площадки - Волейбол Построение по кругу подсчёт пульса; Релаксация и рефлексия В зале звучит спокойная музыка, учащиеся высказывают свои впечатления об уроке, выставляют себе оценки. - Домашнее задание - Выставление оценок .Спасибо! До свидания! | 1 минута 10 сек 1-2 минуты 1 минута 30 сек 20 сек Повтор 1 раз Повтор 1 раз Повтор 1 раз Повтор 1 раз 4 раза 4 раза 4 раза 30 сек 30сек 30сек 1-2 мин 4раза 4раза По 2-3 раза По 2- 3 раза По 2-3 раза По 2-3 раза По 2-3 раза По 2- 3 раза 20 передач До 1мин До 1 мин До 1мин До 1 мин До 4 мин До 6 мин 1-2 мин 3 мин | Наличие освобождённых по состоянию здоровья (раздать теоретический материал - тесты), спортивной формы. По малой восьмёрке – Акцентировать внимание на правильной осанке – амплитуде движений Не сбивать дыхание Правая и левая руки движутся поочерёдно вперёд – назад По диагонали Подготовительная группа может закончить задание раньше, перейдя на ходьбу в обход зала Передвижение поперёк зала от боковой линии волейбольной площадки до боковой (интервал 1метр) Ноги слегка согнуть вес тела распределить на оде ноги туловище слегка наклонить вперёд, руки перед собой Укороченная площадка: лицом вперёд - касание средины рабочей площадки, спиной вперёд – до стартовой линии и т.д. -тоже от боковой линии волейбольной площадки, до боковой Следить за осанкой и амплитудой Спина прямая, глубокий выпад Руками коснуться пола, колени прямые Приземляться на носок, держать дистанцию Прыжки выполнять под каждый второй шаг Прямой атакующий удар используется для результативного завершения атаки. Выделяют четыре фазы: разбег, прыжок, удар по мячу, приземление Деление учащихся на две группы: 1- посещающие секцию волейбола, 2 - не посещающие(работают одновременно) Акцентировать внимание на движении руки, положении кисти на мяче, добиваться хлёсткого удара расслабленной кистью. Левая нога впереди на пятке правая сзади на носке, правая рука отводится с разворотом плеч вправо, и выполняется хлестооброзное движение правой рукой (кистью) вперёд Обращать внимание на сбалансированность движений Учащийся сам определяет допущенные ошибки при выполнении нападающего удара Учащиеся анализируют работу друг друга (обсуждение и исправление допущенных ошибок) Перестроение в две шеренги для работы в парах (в процессе учителем ведётся учёт техники) Обратить внимание на согласованную работу рук и ног, перемещение Своевременно выходить под мяч Передачи выполнять с точностью Более простой вариант: присесть, встать Деление учащихся на две команды По мере освоения игры в три касания учащиеся переходят на игру в волейбол Проверка теории по тестам (у освобождённых – взаимная, контроль учителя) Сравнить полученные значения ЧСС с показателями начала урока (анализ физического состояния по итогам) Оценка работы учащихся на уроке остаётся за учителем Сгибание и разгибание рук в упоре лежа Организованный уход из зала |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470328-konspekt-uroka-po-volejbolu-v-9-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

олейболе


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.