А ну-ка, дедушки

МБУ «Центр образовательной и музейной деятельности».

Праздничная конкурсная программа

«А ну–ка, дедушки!»

(к Дню пожилого человека)

педагог дополнительного образования

Казакова Галина Ивановна,

высшая квалификационная категория.

Оханск, 2021 г.

Цель:Воспитание гражданина России, патриота малой родины, готовность включения в социально–значимую деятельность.

Задачи:

1 Овладеть разнообразными формами организации и реализации мероприятий социального значения;

1. Формировать знания о родном городе, достопримечательностях, традициях, о выдающихся людях города;

1. Развивать активность, инициативу, ответственность, готовность безвозмездно служить обществу;

2. Воспитывать уважение, чувство гордости ответственности за достижения своего народа, развивать нравственные качества: самоконтроль, самодисциплина, доброта, отзывчивость, сочувствие, сопереживание.

Форма проведения: конкурсная программа ко Дню пожилых, беседы со старшим поколением, концертные номера.

Педагогические технологии: коллективное творческое дело

Оборудование:

Для оформления зала: воздушные шары, разноцветные осенние листья, гроздья рябины, калины; столик (для жюри).

Оборудование:2 микрофона; компьютер, проектор, музыкальный центр; аудиозапись песен; поздравительные открытки.

Для конкурсов: Набор столярных инструментов и детали столиков; кольца и стойки; заготовки для салатов, посуда;

Репетиция концертных номеров

Гостей в фойе встречают учащиеся Центра, провожают в зал, в зале в оборудованном заранее месте для фотографий, делают каждому фотоснимок и общую фотографию ветеранов с учащимися. В конце мероприятия вручаются поздравительных открытках с личной и общей фотографиями.

Группа учащихся раздает ветеранам бланки для заполнения. В них графы: Ф.И.О; год, число, месяц и место рождения; профессия; стаж работы; награды; Ваш наказ молодому поколению. Такая картотека гостей – ветеранов хранится в объединении «Моя Родина».

Ход мероприятия:

Музыкальная заставка – лейтмотив всего мероприятия. (Музыкальный трек №1)

Зал празднично оформлен шарами, разноцветными бумажными листьями, на занавесе гроздья рябины, калины. В зале три столика, для жюри – бабушек,на столиках осенние букеты. Под музыку на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий: Добрый вечер, дорогие ветераны,

2-й ведущий: Добрый вечер, наши уважаемые гости.

1-й ведущий: Есть в нашей жизни традиции, которые в дни великих юбилеев и праздников приобретают глубокий смысл, наполняются особенным, неподдельным содержанием.

2-й ведущий: Одна из них – это встреча с вами, наши дорогие ветераны.

1-й ведущий: На Руси издавна говорилось лучшее угощение – это сердечный прием, хорошая беседа, приветливая улыбка. Я вижу улыбки у всех появились можно надеяться, что наша встреча состоится.

2-й ведущий: Нам очень хочется, чтобы вы сегодня хорошо отдохнули, повеселились, снова испытали радость общения друг с другом.

1-й ведущий: А сейчас разрешите наш конкурс начать.

Мы надеемся, что всем вам сегодня, не придется на сцене скучать.

2-й ведущий: Почему на сцене?

1-й ведущий: Потому, что сегодня на сцене самые любимые, уважаемые, мудрые дедушки тех ребят, которые сидят в зале.

2-й ведущий: Пожалуйста, представьте своих дедушек.

На первом ряду в зрительном зале сидят дедушки и внуки, внуки по очереди представляют своих дедушек в любой форме: видеоролик, презентация, с музыкальным оформлением, концертный номер, рассказ и др. Всего 5 участников.

1-й ведущий: Сегодня герои вечера, наши уважаемые дедушки, которых только что представили внуки.У нас есть для вас сюрпризы, веселые конкурсы, песни.

2-й ведущий: и фокусы,

1-й ведущий: короче, всего не счесть.

2-й ведущий: И вот без утайки и прямо мы представляем вам жюрисложнейших конкурсов, всем вам знакомых дам.

1-я, 2-я и 3-я группы объединения «Моя Родина» представляют от своей группы бабушку в жюри, рассказывают биографию, чествуют ее, используя музыкальное сопровождение.

2-й ведущий: Уважаемые бабушки, просим занять места для членов жюри. Бабушки садятся за столики.

(Музыкальный трек №1).

Чтец: Бабушка – это не старость это морщинки забот.

Кухонная усталость, вечер, полный хлопот.

Бабушка – это мама, это тепло и ласка.

Шерстяные носки и каша, на ночь волшебная сказка.

Милая, добрая бабушка, ты нам и детям нужна.

Как мало мы бабушек жалуем, пусть будет всегда она!

Всех дедушек и бабушек величает и приветствует гордость нашего города солистка Центра творчества Юлия Ширинкина.

Исполняет концертный номер «Песня о Родине».

1-й ведущий:

Песню с удовольствием послушали,

Мы их любим, что тут говорить!

Главные у нас здесь все же - дедушки,

Не пора ли 1-й конкурс объявить.

обращение к жюри: У каждого дедушки на груди кленовый лист определенного цвета. После каждого конкурса вы кладете в конверт – жетончик- один листок цветной бумаги, но такого цвета, какой у дедушки, выполнившего задание, по вашему мнению, лучше всех.

По окончанию конкурсов дедушки, у которых набралось больше всего жетонов, приз «бабушкиных симпатий». Приз у нас готов. Итак, дедушки, ВНИМАНИЕ. Первый конкурс объявляют и ведут (имена 3-х учащихся1-й группы объединения «Моя Родина»). Конкурс проходит на сцене.

1-й ведущий: Дорогие дедушки, в первом конкурсе «Мастер столярного дела» вам предстоитпостолярничать – вместе с внуками сделать игрушечные столики.

(Музыкальный трек №2)

Ввыносят пакеты со строительным материалом и инструментами.

Покажите, дедушки, как быстрее столик сбить, и кто может в конкурсе победить?!

Готовые столики внуки несут «на показ», вначале проходят по проходу зрительного зала, показывая болельщикам, затем уносят членам жюри, для оценки.

Посмотрите на уменье наших дедушек, чей столик вам понравился, такой жетон и положите в конверт дедушке – конкурсанту.

Убирают столики

2-й ведущий: Спасибо вам, милые дедушки за то, чтосидите без скуки, за ваши веселые лица, за ваши умелые руки.

1-й ведущий: А сейчас переходим ковторому конкурсу: «Метание колец».

2-й конкурс объявляют и ведут (называютсяимена 4-х учащихся 2-й группы объединения «Моя Родина»). Конкурс проходит на сцене.

(Музыкальный трек №3)

Помощники ведущих выносят кольца, стойки, ставят около сцены.

Ведущие (вместе):

Посмотрите вы на нас,

Вас порадуем сейчас

Кто наденет 5 колец,

Тот и будет МОЛОДЕЦ!!!

В начале дедушки кидают кольца, затем внуки.

2-й ведущий: Закончился спортивный конкурс. Просим жюри сделать выбор, опустить жетон в конверт.

Концертный номеручащихся 2-й группы объединения «Моя Родина».

1-й ведущий:

О вальсе сказано немало,

Он в песнях и стихах воспет.

Но сколько танцев не бывало,

И право – лучше вальса нет.

Следующийтретий конкурс, как вы поняли музыкально–танцевальный. Прошу конкурсантов пройти в зал и пригласить партнершу на танец.

Вальс. Исполняет Г.И. Казакова.

1-й ведущий: Уважаемое жюри,раздайте жетоны конкурсантам.

2-й ведущий: А теперь, дедушки, четвертый конкурс «Мастер – кулинар». Проверим вашикулинарные способности.Просим сделать и украсить салат, Мы, внуки, будем помогать вам. Жюри учитывают скорость и качество работы.

Музыка, выносят столики, на них заготовки для салатов, необходимая посуда. Есть рецепты, которыми можно воспользоваться конкурсантам.(Музыкальный трек №4).

1-й ведущий: Все свое старание и умение вы проявили в приготовлении салатов. И, пока, ваше мастерство оценивает жюри, на сцену готовы выйти следующие артисты.

Концертные номера 3 группы объединения «Моя Родина»

2-й ведущий: Переходим к следующему конкурсу пятый конкурс «Алло, мы ищем таланты».Каждый дедушка исполняет номер художественной самодеятельности. Группа поддержки помогает.

Каждая группа провела «со своими» дедушками несколько репетиций.

1-й ведущий: Конкурс закончен, жюри, ваши оценки. Приготовьтесь для вручения приза «Зрительских симпатий»

Подведение итогов:Поздравления номинантов,вручение приза «Зрительских симпатий», «Бабушкиных симпатий», Дипломов победителя конкурса «А ну- ка, дедушки», Дипломов победителей в номинациях «Мастер – кулинар», «Мастер столярного дела» .

1-й ведущий: А в минуты расставания лучше песня, чем любая речь

До свидания

2-й ведущий: До свидания, до новых и радостных встреч.

Песня «Хорошее настроение» поют учащиеся групп объединения «Моя Родина». Вручение именных поздравительных открыток.

Ответные слова ветеранов, беседа - учащиеся задают вопросы.

Ветераны, по желанию, пишут отзывы о мероприятии. Фотосессия.

Учащиеся провожают гостей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470736-a-nu-ka-dedushki