Назад в детство с Мери Поппинс

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение -

детский сад комбинированного вида №10 «Капелька»

«Назад в детство с Мери Поппинс»

Составитель:

учитель-логопед:

Емельянова

Наталья Владимировна

г. Серпухов

Цели:

• активизировать знания детей о сказках и расширить их кругозор;

• знакомить с иллюстрациями к литературным произведениям;

• поощрять познавательную активность семьи;

• способствовать укреплению детско-родительских связей.

Задачи:

• развивать образное мышление и речь детей;

• воспитывать потребность в чтении книг, любовь к устному народному творчеству;

• способствовать развитию физических качеств: быстроты, координации, ловкости;

• воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества.

Ход развлечения.

В зале звучит музыка, появляется Мэри Поппинс с песней «Леди Совершенство».

Здравствуйте мои друзья,

Детям всем известна я.

Я самая лучшая няня на свете,

Об этом, конечно, знают все дети.

Мой метод доступный и очень простой:

Все дети должны заниматься с душой.

Детям радость я дарю, потому что их люблю.

М.П.:

- Здравствуйте, мои дорогие дети, уважаемые взрослые!

- Все мы когда-то были детьми, любили сказки, верили в чудо.

- Как хочется порою вернуться в детство!

Дайте мне побыть девчонкой,

Я устала взрослой быть…

Я хочу смеяться звонко,

О проблемах позабыть…

Дайте мне такое средство,

Чтобы хоть на пол часа,

Я смогла вернуться в детство

И поверить в чудеса!

М.П.:

- Вам кажется, что это уже невозможно?

Родители:

- Да, конечно…

М.П.:

- Я с вами не соглашусь!

- Вы еще молодые родители и детство ваше закончилось не так давно.

- Да, теперь вы уже сами стали родителями, но попасть в эту волшебную страну, где небо голубее, трава зеленее, солнце ярче, а конфеты слаще нам помогут ваши дети.

- Но я не достаточно уверена, подходите ли вы мне?..

- Давайте устроим небольшую проверку, я буду загадывать вам свои загадки, а вы дружно, хором отвечать.

- Готовы? Я начинаю...

Любят бойкие ребятки
Хитроумные загадки.
И сегодня отгадать
Вы должны загадок……(пять)

Вот и первая загадка:
Сладкий, но не шоколадка,
По ночам приходит он,
Ну, конечно, это……(сон)

Если дует он с востока,
Няней буду я до срока,
Если западный стал дуть,
Собираюсь снова в путь.
Знают взрослые и дети,
В даль меня уносит……(ветер)

Я, раскрыв его, как веер,
Улечу за горизонт,
Что, ответьте поскорее,
Мне взлететь поможет ……(зонт)

В танцах Мэри просто прима
Знает польку и фокстрот.
А партнер ее любимый -
Озорной пушистый ……(кот)

М.П.:

- Ну а какие же дети отправятся в путешествие?

- Может быть злые?

Дети :Нет

М.П. :

- А какие?

Дети: Добрые.

М.П:

- Мы возьмем с собой не трусливых, а каких?.....

Дети: Смелых

М.П:

- Не ленивых, а каких?.....

Дети: Трудолюбивых

М.П:

- Не грустных, а…

Дети : Веселых

- Молодцы! Бесспорно, вы мне подходите.

М.П.:

- Итак, вы готовы?

Все вместе: Да!

Он — родня дорожной сумке,
Помещаются туда:
Три альбома для рисунков,
Девять формочек для льда,
И волшебное лекарство,
И две пары шпор гусарских,
Шашки, нарды, домино.
Все уложено на дно...
Я беру в любой вояж
Свой волшебный саквояж.

- Хотите посмотреть что в нем?

- Тогда отгадайте загадку.

Как его нам не вертеть

Равных граней ровно шесть.

С ним в лото сыграть мы сможем,

Только будем осторожны:

Не баранка и не бублик

Потому что это…… кубик.

(Достает маленький белый кубик)

Зонт волшебный покручу

кубик в куб превращу.

Показывает огромный белый куб.

Синий цвет дорогу освещает,

В мир волшебных сказок отправляет.

Мери Поппинс выбирает куб синего цвета.

1.Игра «По сказочным дорожкам».

М.П.:

- Ребята, вы любите сказки?

- Я предлагаю Вам прогуляться по сказочным дорожкам.

- Отгадайте название сказки, скажите, какая картинка лишняя и почему она не подходит к остальным.

Слайды к сказкам

1. «Красная шапочка» – Баба Яга, волк, пирожки, Красная шапочка.

2. «Буратино» - Снегурочка, золотой ключик, …. , Буратино.

3. «Дюймовочка» - крот, ласточка, мышь, Царевна лягушка.

4. «Золушка» - туфелька, золотая рыбка, тыква, Золушка.

М.П.:

- Молодцы, ребята.

- Предлагаю вам проверить знания ваших родителей.

- Не забыли ли они сказочных героев?

2. Игра «Отгадай » для родителей
1. Великий и Ужасный (правитель Изумрудного города). ГУДВИН
2. “Если западный стал дуть, собираюсь снова в путь...” ВЕТЕР
3. Жених Золушки. ПРИНЦ
4. Буратино по-итальянски. ПИНОККИО
5. Он всегда побеждает братца Лиса. КРОЛИК
6. Двоюродный брат Змея Горыныча. ДРАКОН
7. Банкет “...на весь мир”. ПИР
8. Он веселит короля, а иногда дает ценные советы. ШУТ

М.П.:

- Мой дядя Паррик, но это не значит, что он носит парик (он лысый), все на свете путает.

- И в его устах самые известные сказки приобретают загадочные названия, что невозможно понять какую сказку он имеет в виду, вот, например, попробуйте догадаться.

- А для этого я предлагаю всем встать в круг.

- Я буду бросать мяч и называть сказку, а вы попробуйте исправить мою ошибку.

3. Игра с мячом «Исправь ошибку»
«Петушок Ряба»,

«Даша и медведь»
«Волк и семеро ягнят»,

«Утки – лебеди»

«Заюшкин домик»
«Царевна индюшка»,

«Катя и братец Иванушка»

«Пузырь, соломинка и ботинок».

Для родителей:

1. “Зеленый береттик” — “Красная шапочка”
2. “Мышь босиком” — “Кот в сапогах”
3. “Девочка с ладошку” — “Мальчик с пальчик”
4. “Петушок бесцветный” — “Курочка ряба”.

- Отлично. Все отлично справились с заданием и исправили ошибки моего дядюшки.

Музыка – это не только лишь звук,
Музыка – это движенье,
И вылетает, как птица из рук
Нот беспокойных круженье.

Цвет зеленый зажигаю

В дружный танец приглашаю.

4. «Музыкальная пауза».

Мери Поппинс выбирает куб зелёного цвета.

Выполнение движений под песню«Вот носик вот щечки….» с элементами логоритмики.

5.«Грамотей-ка».Мери Поппинс выбирает куб желтого цвета.

Жёлтый — самый главный цвет,
Потому что это — свет!
Светят солнце и луна,
Светит лампа у окна.

Желтый куб для вас включаю

В Грамотеев превращаю.

М.П.:

- У вас на столах листочки с первым заданием.

- Называется оно отрицание.

- Итак, заштрихуйте простым карандашом все фигуры, но не треугольники.

- Обведите все «не фрукты».

- Раскрасьте все «не растения».

« Помогите жильцам расселиться в Теремке».

5. Гимнастика для глаз.

Вот стоит весенний лес!

(смотрят прямо)

В нем много сказок и чудес!

(выполняют круговые движения глазами)

Слева - сосны, справа - ели.

(выполняют движения глазами влево, вправо)

Дятел сверху, тук да тук

(выполняют движения глазами вверх, вниз)

Глазки ты закрой-открой

(закрывают и открывают глаза)

И скорей бегом домой!

(моргают глазами)

Игра «Светящиеся кубики»

- Ну и самое интересное, что приготовил нам куб это игра в Светящиеся кубики. Кубики эти не простые, а музыкальные.

- Я предлагаю вам всем вместе сочинить музыку.

- Кто же пишет музыку? (композитор)

- Вы по одному будете подходить к экрану и выбирать по 2 кубика.

- И в конце мы услышим, что же у нас получилось.

7. Релаксация:

М.П.:

- Ну, вот и закончилось наше путешествие.

- Скоро подует западный ветер и мне нужно будет с вами попрощаться.

Детство от нас не уходит,

Детство всегда вместе с нами,

Те, кто от детства уходят,

С детства живут стариками.

Детство от нас не уходит

Детство живет в нас всегда,

Просто из детства уводит

Жизни сует-суета.

М.П.:

- Вот вы и вспомнили как это - быть ребенком.

- Надеюсь понимаете, как важно детям чувствовать ваше тепло рядом, как им порой просто необходимо слышать от вас добрые слова.

- Уделяйте больше времени детям, несмотря на всю вашу занятость!

- Я рада, что после нашей встречи у вас отличное настроение!

- Вы замечательные родители и в ваших сердцах еще живет детство!

Звучит заключительная песня Мери Поппинс «Цветные сны» с показами слайдов «Назад в детство»

Я детей не заставляю

Делать то, что не хотят.

Всё на свете позволяю,

Пусть хоть по небу летят!

Не грустите днем и ночью!

Скучно? Вызывайте срочно

На дом или прямо в офис

Суперняню….. Мэри Поппинс!

Дует западный ветер, Мери Поппинс улетает.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470773-nazad-v-detstvo-s-meri-poppins