Неподдающиеся?

Семинар – практикум на тему «Неподдающиеся?» (проблема социально –педагогической дезадаптации подростков «группы риска» в условиях современного общества).
В последнее время проблема общения с «трудными» детьми стала чрезвычайно актуальной. Происходит это потому, что численность «трудных» детей неуклонно растет. Они уходят из родительского дома, бродяжничают, хулиганят, воруют, употребляют алкоголь и наркотики, или же, напротив, замыкаются в четырех стенах своего дома, почти не выходят на улицу и целыми сутками просиживают за компьютером, ничем не интересуясь.
Если в былые годы в категорию «группа риска» попадали по преимуществу подростки, то теперь дети попадают в данную категорию нередко уже в начальной школе.
Стоит ребенку однажды попасть в список «группы риска», часто за ним по жизни тянется шлейф дурной репутации. С ним мучаются все: и родители, и воспитатели, и педагоги, и социальные работники, и даже священники.
В связи с этим, встают вопросы: «Что мы знаем о »трудных« детях? Почему они становятся »трудными« для нас?»