- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторское дидактическое пособие «Умные носочки»
Дидактическое пособие может использоваться, как для индивидуального занятия с ребенком, так и в совместной деятельности, одновременно с группой воспитанников, в том числе с участием взрослого, как играющего партнера.
396
0
Авторское дидактическое пособие «Умные носочки».
Авторы: воспитатель первой квалификационной категории Костина Л.А.
воспитатель первой квалификационной категории Сметанина И.И.
Вид игры: познавательный.
Цель: Развитие математических способностей.
Задачи: упражнять детей в местонахождении местоположения впереди, сзади, слева, справа, перед, за, между; упражнять в счете в пределах 10; закреплять умение отвечать на вопросы сколько? какая по счету? на каком месте?; развивать чувство цвета, мышление, мелкую моторику.
Оборудование: сушилка, носочки разных цветов, прищепки.
Участники игры: дети старшего дошкольного возраста.
Данное дидактическое пособие многофункционально. Оно развивает не только познавательные способности, но и стимулирует развитие речи, способствует развитию математических представлений (цвет, количество, пространственные отношение)
Дидактическое пособие может использоваться, как для индивидуального занятия с ребенком, так и в совместной деятельности, одновременно с группой воспитанников, в том числе с участием взрослого, как играющего партнера.
Игра рекомендуется для использования педагогами дошкольного образования, а также родителями.
Вариантов игры может быть много, мы предлагаем несколько в
вариантов.
Ход игры:
1.Вариант. Воспитатель, демонстрирует детям дидактическое пособие. Сушилка, вязанные носочки разных цветов, прищепки. Предлагает прицепить красный носочек за ним зелёный, слева от красного носочка прицепить жёлтый носочек и т д…
2. Вариант. Ребёнку предлагается повесить 5, 6,7… носочков.
3. Вариант. Ребёнку предлагается прицепить носочки разных цветов. Ответить на вопросы. «Какой по счёту белый носок, зелёный. (Желтый носок шестой по счёту).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472409-avtorskoe-didakticheskoe-posobie-umnye-nosoch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.