- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летняя олимпиада
Министерство образования и науки Самарской области
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов
Самарский областной институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования
Итоговая работа
по курсу повышения квалификации ИОЧ
«Содержание физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»
на тему:
«Разработка содержания физкультурно-оздоровительной деятельности с детьми дошкольного возраста (в соответствии с новыми нормативно-правовыми документами в области физического развития)»
«Летняя олимпиада»
в старшей группе
время обучения с 21. 04. – 25. 04.2014
Выполнила
Корнева Ольга Анатольевна
воспитатель, МБОУ СОШ № 59
г. о. Самара
Самара, 2014
Сценарно-режиссерская разработка физкультурно-оздоровительного (спортивного) мероприятия
«Летняя олимпиада»
Тема: «Летняя олимпиада»
Идея: «Спортсмены лишь лучшие
На пьедестале,
Вручают торжественно
Всем им медали».
Аудитория: старшая группа
Форма проведения: музыкально-спортивный праздник
Музыкальное оформление: «Гимн России»(с. С. Михалков, муз. Александр Александров), песня «Радость – это утро»(муз.Ю. М. Чичикова, сл. М. Пляцковского), «Песенка о медведях»(муз. А. Зацепина, сл. Л. Дербенёва), песня «До свидания олимпийский мишка» »(муз. А. Н. Пахмутова, сл. Н. Н. Добронравова) , музыкальная подборка для дискотеки.
Световое оформление: естественное освещение
Техническое оформление: ноутбук, колонки
Оборудование: Олимпийское знамя, медали, фишки, обручи, флажки, скакалки, канат, мячи.
Сценарный план
Экспозиция: Построение на спортивной площадке. Открытие олимпийских игр.
Завязка: Поднятие олимпийского флага.
Развитие действия:
1.Выступление детей со скакалками под песню «Радость – это утро»;
2.Ритмическая гимнастика под песню «Песенка о медведях»;
3.Эстафета «Прыжки в олимпийские кольца».
4.Соревнование «Врассыпную»;
5.Эстафета «Беговая»;
6. Соревнование «Передача мяча над головой»
7.Конкурс «Перетягивание каната».
Кульминация: Вынос знамя олимпиады.
Развязка: Подведение итогов.
Финал: Награждение победителей медалями, сладкими призами. Дискотека.
Содержание:
Построение детей по периметру площадки.
Ведущая: Самые крупные спортивные состязания в мире – Олимпийские игры. Они проводятся один раз в четыре года, и победа на них считается самой почетной. Сегодня мы проведем такие малые Олимпийские игры в нашем детском саду. Бывают зимние и летние Олимпийские игры. Какое время года у нас теперь?
Дети: Лето!
Ведущая: Верно. Какое название будет у наших Олимпийских игр?
Дети: Летние.
Ведущая: Тоже правильно! Итак, я объявляю начало наших летних Олимпийских игр
1-ый ребенок:
Ветер весело полощет олимпийский шелк знамен,
Праздник выступил на площадь, ярким светом озарен.
2-ой ребенок:
«Добрый день, Олимпиада», - повторяет стадион.
Победить в игре лишь надо, вот и станешь чемпион.
Ведущая: Каждая Олимпиада начинает свой отсчет с важного момента – поднятия Олимпийского флага. Все дни пока идет Олимпиада, над ней гордо реет этот спортивный символ. А когда Олимпиада завершается, то и знамя её опускают. Мы начнем свой праздник под названием Олимпийское лето с того, что внесем знамя нашей Олимпиады. Появление знамени Олимпиады на стадионе настолько важный момент, что все встречают его стоя.
Слово привычной команды я повторяю опять:
Знамя для Олимпиады! К выносу знамени встать!
Видело доблесть и славу, столько героев, побед,
Ты олимпийское знамя, гордых спортсменов ответ.
Старт ты для всех испытаний и состязаний конец.
Символ ты соревнований и олимпийских колец.
Слово привычной команды я повторяю опять:
Знамя для Олимпиады! К выносу знамени встать!
Под торжественную музыку двое детей выносят знамя будущей Олимпиады, совершают круг почета.
Ведущая: Прошу садиться. Теперь посмотрим игровое шоу – открытие наших спортивных состязаний.
Выступление детей со скакалками под песню «Радость – это утро».
Участницы строятся в две шеренги. (скакалки сложены вдвое, каждое движение выполняется 6-8 раз).
1. И.П. Стоя, руки вниз, пятки вместе носки врозь. Поднимают скакалку на вытянутых руках вверх, делают полуприсед, опускают на вытянутых руках вниз, выпрямляясь.
2. И.П. Стоя, руки вниз, ноги параллельно. Поднимают скакалку вверх, отставляют назад на носок правую ногу. Опускают скакалку, приставляют ногу. Тоже с левой ногой
3. И.П. Стоя, руки вниз, ноги на ширине плеч. Поднимают скакалку на вытянутых руках вверх, делают поворот корпуса вправо, опускают скакалку на лопатки, поворот прямо, скакалку верх. Тоже в левую сторону.
4. И.П. Стоя, руки вниз, ноги вместе. Опускают скакалку на землю. Прыжок вперед через скакалку. Поворот на право. Поднимают скакалки вверх.
5. Перестроение в четыре колонны.
6. Направляющие и замыкающие в колоннах совершают прыжки через скакалку (15 раз).
7. Перестроение в круг.
8. Махи поднятыми руками с натянутой скакалкой.
9. Поворот спиной в круг. Опускаются на правое колено, опускают руки со скакалкой вниз, натягивая скакалку через левое колено.
Ведущая: По результатам спортивных соревнований олимпийцы, ставшие медали.
Перед началом соревнований все вместе проведем веселую разминку.
Ритмическая гимнастика под песню «Песенка о медведях»
Ведущая: Молодцы ребята! Похлопаем им! Приступаем к соревнованиям между средними группами.
Ведущая: Первое соревнование - эстафета «Прыжки в олимпийские кольца».
Две команды. На земле цепочки из обручей. Задача прыгать на двух ногах из обруча в обруч до финиша, вернуться на старт, передать эстафету. Побеждает команда выполнившая задание за кратчайшее время.
Эстафета «Прыжки в олимпийские кольца»
Ведущая: Молодцы ребята! Вручает фишки.
- Следующее соревнование называется «Врассыпную». По сигналу дети разбегаются по площадке врассыпную. По сигналу «В команду!» команды должны построится. Побеждает команда выполнившая задание за меньшее время. Повторяется 2-3 раза.
Соревнование «Врассыпную»
Ведущая: Вы замечательно справились с этим заданием!
Вручает фишки.
Ведущая: А теперь переходим к самым сложным заданиям и вам предстоит эстафета - «Беговая». Участники команд добегают от старта до контрольной метки, огибают её, возвращаются к команде, передают эстафету. Побеждает команда выполнившая задание за меньшее время.
Эстафета «Беговая»
Ведущая: Вы удивительные ребята, справились с таким сложным заданием.
Вручает фишки.
- Следующее задание -«Передача мяча над головой». Участники построены в колонну, мяч передают двумя руками над головой, замыкающий, получив мяч, перебегает в начало колонны, и так до тех пор, пока мяч не вернется к капитану. Побеждает команда выполнившая задание за меньшее время.
Соревнование «Передача мяча над головой»
Ведущая:А теперь приглашаю Вас поучаствовать в конкурсе – «Перетягивание каната». Побеждает команда перетянувшая канат на свою половину поля.
Конкурс «Перетяни канат»
Ведущая: Молодцы ребята!
Вручает фишки.
Ведущая: Вот и закончился наш большой спортивный праздник – летняя Олимпиада. Вы показали себя настоящими борцами, волевыми спортсменами, готовыми всегда стремиться к победе и не унывать не при каких обстоятельствах. Теперь осталось только объявить закрытие наших летних Олимпийских игр. Внимание! Приготовиться к торжественному выносу знамени летней Олимпиады!
Дети исполняют песню «До свидания олимпийский мишка»,
Производиться торжественный вынос олимпийского флага.
Ведущая:Давайте подсчитаем фишки у команд участников.
Вместе с детьми подсчитываются фишки и определяются обладатели золотых, серебряных, бронзовых медалей.
Вручение медалей и сладких призов
Ведущая:Нашу летнюю Олимпиаду прошу считать завершенной! Благодарю всех, кто принимал в ней участие и приглашаю всех на дискотеку.
Дискотека
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/47315-letnjaja-olimpiada
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.