Занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Сказочный паровозик с колобком»

Занятие по ФЭМП во второй младшей группе "Сказочный поезд с колобком".

Ребята, скажите пожалуйста какие Вы знаете сказки??? (Отвечают)

А теперь послушайте мою загадку: «Не лежалось на окошке, покатился по дорожке» (Отвечают)

Я показываю игрушку колобок и предлагаю сейчас отправится в путешествие с ним, но не просто пешком, а на поезде и для этого нам нужны что??? Подсказывайте-правильно билеты.

Раздаю билеты с фигурами и по ним спрашиваю у каждого что на билете за фигура и какого цвета. (Детки отвечают)

Затем я рассаживаю детей по стульчикам (заранее выстраиваю их в ряд, как вагончики поезда), включаю музыку и едем. Приехали. А приехали мы в сказочный лес. На магнитной доске нарисованы деревья-Большое и маленькое.

Я спрашиваю: Посмотрите дети что же это у нас тут растёт?? (Деревья)

А какие бывают деревья? (Большие и маленькие) Правильно.

А вот кто ещё пришёл к нам в гости-заяц, волк, лиса, медведь, кошка! А кошка разве была в сказке про Колобка? (нет) Убираем кошку.

Скажите пожалуйста ребята кого первого встретил колобок? (Зайца)

Но зайчик набрал себе очень много морковки и захотел разделить между своими друзьями, но считать так м не научился, давайте ему поможем? (На магнитной доске висят морковки и картинки друзей любые) Я показываю на друга и мы считаем морковки и ставим цифры.

А кого же дальше встретил колобок? (Волка). И волк решил поспорить с колобком и сказал, что мы днём спим, а ночью ходим в садик, правильно он так сказал??(Нет) Давайте научим волка?

(У меня картинки день и ночь, я их показываю)

Молодцы!

Но зато волк подсказал по какой дорожке нужно идти к медведю. Вот они дорожке, скажите сколько их? (2).

Но они не одинаковые правильно,1-короткая,2-длинная. И какого цвета они(Говорят)

Волк сказал идти по самой длинной дорожке, значит по какой?

Давайте пройдём по этой дорожке и встретим кого? (Медведя). Мишка добрый хочет поделиться с нами 3 пирожками, но, к сожалению, считать тоже не научился, поможем и мишке???(считаем пирожки ,кладём в корзинку)

И тут встречаем лису. Детки делятся с лисой пирожками, и она решает не есть колобка, она сытая и довольная.

Но нам пора возвращаться из путешествия в наш детский сад, давайте скажем колобку; «До Свидания!» (Говорят) И поедем домой на поезде. (Музыка)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/473206-zanjatie-po-fjemp-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-s