- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с ОВЗ»
438
0
Индивидуальный маршрут сопровождения
Ф.И. ребенка____________________________________________________________________________
Дата рождения_________________________
Дата поступления в ГБДОУ детский сад №104___________________________________________
Образовательная область | Особенности развития | Цели достижения результата | Пути их решения (методы, приемы, формы работы) | Взаимодействие с родителями | |
Социально-коммуникативное развитие | Социализация, развитие общения, нравственное воспитание | ||||
Ребенок в семье и сообществе | |||||
Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание | |||||
Формирование основ безопасности | |||||
Познавательное развитие | ФЭМП | ||||
Развитие познавательно-исследовательской деятельности | |||||
Ознакомление с предметным окружением | |||||
Ознакомление с социальным миром | |||||
Ознакомление с миром природы | |||||
Ознакомление с городом | |||||
Речевое развитие | Развитие речи:
| ||||
Приобщение к художественной литературе | |||||
Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | ||||
Изобразительная деятельность
| |||||
Конструктивно-модельная деятельность | |||||
Музыкальная деятельность
| |||||
Физическое развитие | Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни | ||||
Физическая культура | |||||
Воспитатели группы
Логопед
Психолог
Дефектолог
Родители
Дата
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/473973-individualnyj-marshrut-soprovozhdenija-rebenk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.