- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по художественному творчеству во второй младшей группе на тему «Деревья зимой»
Конспект НОД по художественному творчеству во второй младшей группе на тему «Деревья зимой»
(нетрадиционная техника рисования)
Цель: Познакомить детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования.
Задачи: Вызвать интерес к рисованию, воспитывать интерес к природе;
Познакомить с техникой рисования мятой бумагой;
Развивать чувство цвета, формы, эстетическое восприятие, воображение, мелкую моторику рук.
Предварительная работа: рассматривание деревьев в снегу на прогулке, рассматривание иллюстраций в книгах.
Оборудование: альбомные листы с нарисованными деревьями, гуашь, подготовленные шарики мятой бумаги
Ход занятия:
В: -Ребята! Давайте подойдём к окошку и посмотрим, что мы с вами видим.
С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой…(снежинки)
С каждым днем всё холоднее,
Греет солнце всё слабее,
Всюду снег, как бахрома,-
Значит к нам пришла…(зима)
(раздается стук в дверь)
В- Ой, кто это к нам пришел, пойду посмотрю (выглядывает за дверь где заранее лежит Лунтик)
Ребята к нам в гости пришел Лунтик
Л: Здравствуйте, ребята!
Д: Здравствуй, Лунтик!
Л: Ребята, я хотел сделать подарок своей бабушке и подарить ей рисунок. Я очень хотел нарисовать деревья в снегу…..Но я успел нарисовать только деревья, меня позвал Кузя помочь ему. Пока я помогал Кузе, вредные гусеницы забрали мои кисточки и теперь мне нечем рисовать… Помогите мне пожалуйста!
В: Ребята, поможем Лунтику?
Д: Да
В: А у нас тоже кисточки пропали, что же мы будем делать? Как будем рисовать?
Предположения детей
В: Посмотрите у вас есть шарики из бумаги может мы попробуем нарисовать снег ими?
Д: Да
В: Но, сначала давайте отдохнем
Физминутка
В: Ребята, Лунтик занимайте свои места за столом
И так для того чтобы нарисовать снег на деревьях мы опускаем наш бумажный шарик в краску, а теперь делаем отпечаток вокруг деревьев (показ)
В: А теперь я предлагаю вам нарисовать снег на деревьях
(Дети самостоятельно рисуют, воспитатель помогает кому нужна помощь)
Л: Ребята спасибо что вы помогли мне. У вас так здорово получилось!!! Побегу я домой и Кузю научу так рисовать! До свидания!
Д:До свидания,Лунтик!
В: Ребята, что мы с вами сегодня рисовали?
Чем мы рисовали?
Вас понравилось?
В: У вас получились очень красивые работы, молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474316-konspekt-nod-po-hudozhestvennomu-tvorchestvu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.