- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План коррекционных занятий для обучающихся 4 класса РАС (8.3)
План коррекционных занятий для обучающихся 4 класса РАС (8.3)
№ п/п | Тема программы, тема урока. | Кол-во часов |
Диагностикапознавательных процессов | 1 | |
Тактильно-двигательное восприятие. Развитие моторики, графомоторных навыков (3 ч) | ||
Ковролиновый конструктор «Застежки- расстежки» | 1 | |
Ковролиновый конструктор «Мы едем, едем, едем» | 1 | |
Ковролиновый конструктор «Веселые буквы. Русский алфавит» | 1 | |
Восприятие формы, величины, цвета, конструирование предметов (15 ч) | ||
Развивающая игра «Готов ли ты к школе? | 1 | |
Развивающая игра «Глаголы в картинках» | 1 | |
Развивающая игра «Животные и птицы» | 1 | |
Развивающая игра «Знаю все профессии» | 1 | |
Развивающая игра «Истории в картинках» | 1 | |
Развивающая игра «Логические цепочки» | 1 | |
Развивающая игра «Найди различия» | 1 | |
Развивающая игра «Четвертый лишний» | 1 | |
Развивающая игра «Направо- налево» | 1 | |
Развивающая игра «Подбери по смыслу» | 1 | |
Развивающая игра «Противоположности» | 1 | |
Развивающая игра «Развиваем внимание» | 1 | |
Развивающая игра « Развиваем память» | 1 | |
Развивающая игра «Ребусы» | 1 | |
Развивающая игра «Цвет, форма, размер» | 1 | |
Развивающая игра «Что перепутал художник?» | 1 | |
Развитие зрительного восприятия (3 ч) | ||
Развивающая игра «Веселые клеточки» | 1 | |
Лэпбук «Часть и целое» | 1 | |
Лэпбук «Времена года» | 1 | |
Развитие слухового восприятия (2 ч) | ||
Аудио/CD-диск. Музыка для релаксации и медитации. | 1 | |
Аудио/CD-диск. Музыка для релаксации и медитации. | 1 | |
Восприятие пространства (2 ч) | ||
Развивающая игра «Внимание! Дорога!» | 1 | |
Развивающая игра «Вокруг да около» | 1 | |
Восприятие пространства (3 ч) | ||
Развивающая игра «Времена года» | 1 | |
Развивающая игра «Детям о времени» | 1 | |
Развивающая игра «Деньки недельки» | 1 | |
Кинестетическое и кинетическое развитие (3 ч) | ||
Развивающая игра «Сложи кавадрат» | 1 | |
Развивающая игра «Волшебная дощечка» | 1 | |
Развивающая игра «Математический планшет. Большой геометрик» | 1 | |
Проверка результативности коррекционной работы | 1 | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474768-plan-korrekcionnyh-zanjatij-dlja-obuchajuschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.