- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект дидактической игры для детей с ОВЗ «Наряди ёлочку»
792
0
Конспект дидактической игры для детей с ОВЗ
«Наряди ёлочку»
Цель: закреплять знания детей об основных цветах спектра (красный, синий, желтый)
Дидактическая задача:
- формировать умение детей различать основные цвета спектра
- правильно находить и называть основные цвета спектра
Игровая задача:
- правильно выбирать и называть цвет шарика, наряжать ёлочку
Игровые правила:
- наряжать ёлочку определенным цветом (только красными шариками, только синими шариками, только желтыми шариками)
- наряжать ёлочку шариками разных цветов основного спектра
Материал для игры:
- плоскостной макет ёлочки с дырками
- разноцветные (красные, синие, зеленые) шарики на ножке
Ход игры
- Послушайте, ребята какую я вам загадаю загадку:
Вокруг неё под Новый год
Водят дети хоровод.
- Про что эта загадка? (ответы детей) Правильно, это загадка про ёлку.
- Посмотрите, какая у нас есть ёлочка. Высокая, зелёная, на макушке красная звезда. А наша ёлочка красивая? (ответы детей).
- Как вы думаете, почему она не красивая? (ответы детей). Правильно, потому что она не нарядная.
- Что надо сделать, чтобы наша ёлочка стала нарядная? (ответы детей). Правильно, давайте её нарядим.
- А наряжать ёлочку мы будем вот такими шариками (показываю).
Дети наряжают ёлочку сначала разноцветными (красными, синими, желтыми) шариками, и произносят название цвета. Потом я изменяю правили игры, и дети наряжают ёлочку шариками определенного цвета (только красными, только синими, только желтыми).
- Какие вы ребята молодцы, как весело наряжали ёлочку. Теперь она красивая, яркая, нарядная.
- Скоро мы будем встречать долгожданный, веселый праздник. Послушайте, я вам загадаю загадку, а вы отгадайте, какой праздник скоро мы будем встречать?
Вьюга по двору гуляет,
В доме ёлочка сверкает.
Дети водят хоровод.
Что за праздник?
- Кто догадался, про какой праздник загадка? (ответы детей). Правильно, скоро мы будем встречать Новый год! В гости к нам придет Дед Мороз, Снегурочка. А ёлочку мы с вами уже нарядили.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474853-konspekt-didakticheskoj-igry-dlja-detej-s-ovz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.