- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПЛАН-КОНСПЕКТ итогового занятия на тему: «НОВОГОДНЯЯ ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ОТКРЫТКА с ёлочкой из бисера»
Назначение: Подарок к новому году.
Цель: Изготовление новогодней открытки с применением бисера.
Поздравительная открытка – маленький, но очень важный элемент любого праздника, ведь именно она создает неповторимую атмосферу торжества и даже спустя много лет способна воскресить в нашей памяти давно забытый праздничный день. А новогодняя открытка способна передать каждому, кто получил ее, чудесное ощущение сказки, чуда и детства.
Открытка – обязательная составляющая каждого подарка, отражающая ваши мысли и желания. Новогодняя открытка, сделанная своими руками, может не только украсить ваш подарок, но и в некоторых случаях полностью его заменить.
221
1
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА КИЕВСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА»
ПЛАН-КОНСПЕКТ
итогового занятия
Народной студии бисеронизания
«БУСИНКА»
На тему: «НОВОГОДНЯЯ ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ОТКРЫТКА с ёлочкой из бисера»
1-й год обучения
Руководитель студии:
Мукосеева Т.В.
Описание: занятие предназначено для детей младшего школьного возраста, педагогов дополнительного образования, всех творческих людей, которые любят создавать, что-то новое своими руками.
Назначение: Подарок к новому году.
Цель: Изготовление новогодней открытки с применением бисера.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
продолжать знакомить детей с видами декоративно-прикладного творчества;
закрепить параллельный способ низания на проволоке;
совершенствовать умение работать с инструментами и материалами;
совершенствовать ранее приобретенные навыки работы с бисером, проволокой;
учить анализировать схему работы и выполнять изделие по технологической карте (схеме).
Воспитательные:
воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность точности при выполнении практической работы;
воспитывать усидчивость, терпение, аккуратность
воспитывать бережливость, заинтересованность в конечном результате труда и правильном оформлении изделия;
способствовать воспитанию самостоятельности, инициативности.
3.Развивающие:
развивать образное мышление и творческую активность обучающихся;
развивать художественный и эстетический вкус;
развивать мелкую моторику рук, воображение, внимание;
продолжать прививать интерес детей к работе с бисером.
Тип занятия: комбинированный.
Материалы и инструменты:
- декоративный двусторонний картон; бисер мелкий зелёного цвета;
- бисер крупный разного цвета; проволока диаметром 0.3 мм.;
- клей ПВА; термоклеевой пистолет или суперклей.
Ход занятия
1. Организационный момент
Приветствие. Проверка готовности обучающихся к занятию.
2. Сообщение темы, цели и задач занятия
Повторение правил работы с бисером, ножницами, проволокой.
– Зачем нужна тарелка или коробочка для бисера? (чтобы бисер не раскатился по столу)
– Как нужно работать с проволокой? (осторожно, не поднимать ее к глазам)
3. Вступительная беседа руководителя студии.
Поздравительная открытка – маленький, но очень важный элемент любого праздника, ведь именно она создает неповторимую атмосферу торжества и даже спустя много лет способна воскресить в нашей памяти давно забытый праздничный день. А новогодняя открытка способна передать каждому, кто получил ее, чудесное ощущение сказки, чуда и детства.
Открытка – обязательная составляющая каждого подарка, отражающая ваши мысли и желания. Новогодняя открытка, сделанная своими руками, может не только украсить ваш подарок, но и в некоторых случаях полностью его заменить.
4. Последовательность выполнения работы.
1-й этап – подготовка основы для будущей открытки (был выполнен на предыдущих занятиях).
2-й этап – низание ёлочки.
Низание елочки очень простое, называется - параллельным.
Технологическая карта
Шаг 1. | Отрежьте примерно пол метра проволоки, нанижите 4 коричневых бисерин на середину проволоки, затем наберите еще 4 бисерины на один конец проволоки, а другим пройдите сквозь эти 4 бисеринки. Получится два ряда из коричневых бисерин. Затем сделайте третий ряд из зеленых бисерин. |
|
Шаг 2. | На оба конца проволоки надеваем по 7 бисеринок зеленого цвета, они продолжают третий ряд. Делаем четвертый ряд из 16 бисеринок. |
|
Шаг 3. | Делаем еще два ряда, уменьшая количество на каждом последующем ряду бисеринок на два. Периодически вставляем разноцветные бисеринки – это новогодние шары. |
|
Шаг 4. | . Делаем еще четыре ряда, после чего начинаем уменьшать количество бисеринок в ряду не на два, а на одну. |
|
Шаг 5. | Доделываем, пока в ряду не останется одна бисеринка – это верхушка елки. |
|
Шаг 6. | Делаем звездочку. Нанизываем еще один ряд из одной оранжевой бисеринки, после чего на один край надеваем еще три бисеринки такого же цвета и соединяем в кольцо. |
|
Края проволоки можно спрятать в бисер или скрутить в петельку для ленточки. Елочка из бисера готова! |
3-й этап – оформление открытки(Продолжим на следующем занятии).
Подведение итогов занятия
– Ребята, давайте посмотрим на ваши ёлочки, посмотрите, какие они красивые, выполнены с любовью. Ощущается приближение праздника.
– Ну что ребята наше занятие подошло к концу. Понравилось ли вам занятие? Что было трудного при создании работы? Что было легко?
Обучающиеся: отвечают на вопросы
Рефлексия
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Я поняла, что…
Я научился…
У меня получилось…
Было трудно…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Я почувствовал, что…
Я попробую…
Уборка рабочего места.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475068-plan-konspekt-itogovogo-zanjatija-na-temu-nov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Организация воспитательной деятельности по ФГОС НОО»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.