- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего развлечения в смешанной средней группе " Приключения под Новый год"
Материалы: фонограммы песен, музыкальных игр, спецэффектов.
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК
Действующие лица: Ведущий, Снеговик, Мишка, Маша, Снегурочка, Дед Мороз.
Дети заходят в музыкальный зал под музыку и становятся вокруг елки.
Ведущий:
Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна и стройна,
Как блестят на ней игрушки…
Вот сосулька изо льда,
А на самой на макушке –
Пятикрылая звезда!
Это наша елочка,
Колкая иголочка!
Акоп.
Здравствуй елка! Как красиво
Ты огни свои зажгла!
Сколько ты детей счастливых
К нам на праздник позвала!
Варя. Ёлка, ёлка, ёлочка,
Колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
Дима М. Ёлка, ёлка, что за диво!
Как украшена красиво.
Много шишек, фонарей.
Дед Мороз сидит под ней.
Вика С. Ярче, ярче пусть сверкает
Елка в золоте огней
С новым годом поздравляем
Приглашенных к нам гостей.
Даниил П.
В каждом доме много света
Наступает Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезет.
Маша.
К нам пришёл весёлый праздник –
Фантазёр, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовёт,
Этот праздник - Новый год!
2. Песня «Елочка, елка»
Воспитатель.Ребятишки, не шумите,
А тихонько посидите.
Слышите, снежок хрустит,
Кто-то в гости к нам спешит!
3. Звучит музыка, входит Снеговик.
СНЕГОВИК: Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик!
У меня морковка - нос,
Очень я люблю мороз.
В стужу - я не замерзаю.
А весна придёт - растаю.
Будем петь мы и плясать,
Возле ёлки танцевать.
Снеговик я не простой,
Я веселый, озорной.
Люблю петь и танцевать.
А еще люблю играть!
4. Игра со Снеговиком (снег руками нагребаем)
СНЕГОВИК. Ребята, я чуть не забыл, у меня есть еще письмо для вас.
К вам торопится на праздник,
Весельчак он и проказник,
У него в мешке подарки,
А на шубе - пояс яркий.
Он зажёг огни на ёлке,
Он зайчат катает с горки.
Он на праздник к нам привёз
Новых сказок целый воз!
Кто же это?
ДЕТИ. Дед Мороз!
СНЕГОВИК.Ой, ребята, что я слышу?
Кажется, сюда идут!
Похлопаем веселее,
Пусть скорее нас найдут! (Дети хлопают)
5. Звучит музыка из м\ф «Маша и Медведь».
(Появляется медведь с коробкой игрушек, напевает и делает вид, что наряжает ёлку, (гирлчянда включена) и любуется. Вдруг раздаетсяголос Маши).
Маша: Мишка- а –а- а! Миш, а, Миш, ты где? Мишка-а-а?!
Ну куда ты подевался? Ау-у-у?
Мишка начинает бегать по залу, держась за голову, и убегает, прячется за большую ёлку. Заходит Маша
Маша: Ну, куда ты спрятался? Мы же в прятки уже вчера играли!
Видит елку подходит к ней.
Маша: Вот это ёлка! Какая большая и красивая!
Маша начинает кружится около елки и петь
Маша: В лесу родилась елочка, в лесу она…(останавливается и задумывается) а что она там делала? Спала? Нет! Наверное, жила! Ага!
(продолжает петь): В лесу она жила! Зимой и летом стройная зеленая была.
Заберу её и отнесу мишке в лес! - начинает снимать с ёлки игрушки.
СНЕГОВИК. Здравствуй, Маша!
Маша: Здравствуйте! Мне придётся вашу красивую ёлочку забрать. Ведь мы с Мишкой не можем встречать Новый год без ёлочки.
СНЕГОВИК.Подожди, Маша, а как же наши ребята будут встречать Новый год без ёлочки, ведь мы уже и Деда Мороза, и Снегурочку на праздник пригласили.
Маша: Ой, а я не подумала. Ну, простите меня! Давайте тогда пойдем в лес и срубим новую елочку: для меня и для Миши.
СНЕГОВИК.Нет, Маша. Рубить ёлочку мы не будем. Ты лучше оставайся с нами на празднике и встретим Новый год вместе.
Маша: Нет, я не могу! У меня Мишка потерялся.
Из-за ёлки выходит мишка с корзиной снежков.
Маша: Ой, Мишенька нашёлся! - Маша бросается ему на шею
СНЕГОВИК. Теперь можно и праздник начинать!
Маша: Да, праздничновато, но скучновато. Почему песни не поёте, не играете? Мишка, ну давай с ребятами поиграем! - дёргает его за лапу
Мед:Хорошо Маша. Эй, ребята не зевай снежки скорей бросай!
6. Игра со снежками
7. звук взрыва (снежок попадает в елку, огоньки гаснут)
Мед: Ну и что мы наделали?
Маша: Да, неприятная вышла ситуация.
Ай-ай-ай, не порядок! Как же елочка не горит? Как же Новый год встречать? И что же делать, Миша?
Миша: Дед Мороз нужен.
СНЕГОВИК. Нужно дедушку позвать с нами Новый год встречать. Давайте позовём «Деда Мороза!» (зовут)
8. Выход Д.М.и Снегурочки.
Д. М. и Снегурочка проходят по кругу и останавливаются у елочки.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! Вот и я!
С праздником всех поздравляю
И хозяев, и гостей,
Счастья и добра желаю,
И погожих, ясных дней!
СНЕГОВИК: Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!
Д.М: Вижу, вижу,
Вам на месте не сидится.
Коли я пришел сюда
Будем веселиться!
Снегурочка: Всех сегодня поздравляем
С Новым Годом от души!
До чего же вы нарядны,
Веселы и хороши!
Приглашаю всех, друзья,
Танцевать у ёлки я!
9. Хоровод «Ты пришел к нам в гости». Стоят.
Маша: Вот попался к нам в кружок
Тут и оставайся.
Не уйти тебе дружок,
Как не вырывайся!
Дед Мороз: Дети, а вы умеете плясать? А вот сейчас увидим.
Раз, два, три, четыре, пять,
Здесь не будем мы скучать,
То, что Дед Мороз покажет,
Нужно дружно повторять!
10. Игра РАЗ, ДВА, ТРИ. ТЫ ЗА МНОЮ ПОВТОРИ
Пляска под русскую народную мелодию, используются веселые плясовые движения (например, «пружинка», «фонарики», притопы, прыжки попеременно на правой и на левой ноге, ходьба задом наперед, «дразнилка», кружение вокруг себя и т. д.).
Д.М: Ох, устал Дед Мороз, набегался. Пойду, присяду, отдохну.
СНЕГОВИК: А мы то- же отдохнём и на стульчики пойдём.
Под музыку дети садятся на места.
Снегурочка: Д-М, посмотри, ёлочка огоньками не горит. Исполни моё желание, зажги для ребят ёлочку - красавицу!
Д. М: Это самое новогоднее желание! Я его исполню!
Маша: Ой, Дедушка Мороз, а можно я ёлочку зажгу! Я такая зажигательная! У меня и спички есть. (Достаёт большой коробок спичек)
- Раз, два, три — ёлочка гори! - чиркает спичками
Мед: Ты, что, Маша, елочку не так зажигают. Посмотри, как это Дедушка Мороз делает.
Д. М.: Скажем дружно: раз, два, три – наша елочка гори! – стучит посохом
Дети и герои повторяют за Д. М. Ёлочка не загорается.
Д.М: Прокричали мы без толку
Нет огней на нашей ёлке.
Видно кто- то не кричал,
Видно кто- то промолчал.
Ну –ка дружно: раз, два, три – наша елочка гори! – стучит посохом
Дети и герои повторяют за Д-М.
11.Ёлочка загорается.
Д. М: Ну, вот, теперь порядок!
Д-М. начинает кашлять. Маша уходит за ёлку.
Снегурочка: Ой, Дедушка Мороз! Ты что, заболел что ли?!
Д- М: Да что-то горло прихватило. Но это не страшно….
Медведь: Как же не страшно?! Как ты, больной будешь встречать Новый год? Так не пойдет.
Выходит Маша с медицинским чемоданчиком-аптечкой и в шапочке с красным крестом.
Маша: Я такая скорая! - Открывает аптечку и достает большой шприц.
- Сейчас будем лечиться! Садись, Дедушка.
Дед Мороз: Да я не болен!
Маша: Не разговаривай! Это вредно для голоса!
Достает из аптечки градусник, Дед Мороз садится на стул.
Маша дает ему градусник. Дед Мороз вертит его и так, и сяк.
Маша вздыхает и сует градусник подмышку Деду Морозу.
Маша: А еще при простуде поможет варенье.
12. Флешмоб от Маши.
Снегурочка: Ну, что полегчало тебе, Дедушка?
Д - М: Ох, полегчало, полегчало. Спасибо Маше и ребятам!
И от радости такой, прошу всех поплясать со мной!
13. Новогодний хоровод «Мы тебя так долго ждали»
Д.М.: Песни пели вы, плясали, а стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас, кто смелее тут у вас.
Дети читают стихи:
Снегурочка.
С ребятишками плясал? Плясал!
Деток наших ты смешил? Смешил!
Что ещё ты позабыл? Ой, подарки позабыл!
Д. М: Да! Сейчас, сейчас! Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок, не знаю! Или под ёлку положил?(смотрит под ёлкой)
Нет, не помню, позабыл…
Дед Мороз. Подарки…А подарки-то я забыл, так торопился, когда услышал, что ребята меня зовут. Что же делать?
Мед. Иди за подарками, мы тебя подождем.
Дед Мороз. Подождем! Знаешь, как долго идти! Лесом частым, полем вьюжным, по дорогам, по мостам… Неделю придется вам меня тут ждать!
Снеговик. Неделю- это слишком долго!
Дед Мороз. Ладно, по -другому сделаем. Я же не простой Дед, я волшебный Дед!
Сейчас что- нибудь в подарки превратим.
Снегурочка. Может снежок в подарки превратишь, Дед Мороз?
Дед Мороз. Очень я детей люблю и подарки всем дарю
Но чтоб подарки получить, нужно их сейчас сварить.
(выносится большая кастрюля, украшенная мишурой).
Дед Мороз. Положу я апельсины, а за ними мандарины.
И немного серпантина, и орешков золотых.
Пряники хрустящие, льдиночки звенящие.
Звезды новогодние, снежиночки холодные.
И вкуснейший шоколад, я отдать ребятам рад!
Все как будто положил, где ж подарки? (смотрит внутрь) Ой, забыл. Нужно положить снежки. Ну-ка, Снегурочка, помоги мне, пожалуйста, принеси снежки, я их варить буду.
Снегурочка. Сейчас, сейчас Дедушка. (несет снежки и высыпает их в кастрюлю).
14. Дед Мороз. Варитесь, варитесь подарочки!
Эники, веники, пряники, беники
Унди, фунди, чунди-эй!
Вари нам, кастрюля, подарки скорей!
15.Дед Мороз достает подарки. Раздача подарков.
Снеговик.Все подарки получили?
Сказать «спасибо» не забыли?
К нам на праздник через год
Дед Мороз опять придет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476251-scenarij-novogodnego-razvlechenija-v-smeshann


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.