- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Наречие как часть речи»
543
0
Проверочная работа «Наречие как часть речи» Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните их постановку. Подчеркните наречия вместе со словами, которым они относятся. Укажите разряд наречий и их морфемный состав. Наверное, самое грус..ное время в деревне - конец ноября. Кажется что лето уходит навсегда. Однажды ночью я проснулся и лежал с закрытыми глазами долго пр..слушиваясь к странной тиш..не. Мне даже показалось будто я оглох во сне. Наконец я понял что попросту за стенами моего дома наступила (не) обыкнове…ая тиш..на. Было только слышно как справа посапывает кот л…жащий на диване. Выгл…нув в окно я увидел что падал снег и заворожил поля леса и сады. Земля стала прекрас…на и уд…ительна. Утром всё хрустело по-зимнему и ледяные дорожки и ч..рные стебли крапивы торчавшие из-под снега. | Проверочная работа «Наречие как часть речи» Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните их постановку. Подчеркните наречия вместе со словами, которым они относятся. Укажите разряд наречий и их морфемный состав. Наверное, самое грус..ное время в деревне - конец ноября. Кажется что лето уходит навсегда. Однажды ночью я проснулся и лежал с закрытыми глазами долго пр..слушиваясь к странной тиш..не. Мне даже показалось будто я оглох во сне. Наконец я понял что попросту за стенами моего дома наступила (не) обыкнове…ая тиш..на. Было только слышно как справа посапывает кот л…жащий на диване. Выгл…нув в окно я увидел что падал снег и заворожил поля леса и сады. Земля стала прекрас…на и уд…ительна. Утром всё хрустело по-зимнему и ледяные дорожки и ч..рные стебли крапивы торчавшие из-под снега. |
Проверочная работа «Наречие как часть речи» Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните их постановку. Подчеркните наречия вместе со словами, которым они относятся. Укажите разряд наречий и их морфемный состав. Наверное, самое грус..ное время в деревне - конец ноября. Кажется что лето уходит навсегда. Однажды ночью я проснулся и лежал с закрытыми глазами долго пр..слушиваясь к странной тиш..не. Мне даже показалось будто я оглох во сне. Наконец я понял что попросту за стенами моего дома наступила (не) обыкнове…ая тиш..на. Было только слышно как справа посапывает кот л…жащий на диване. Выгл…нув в окно я увидел что падал снег и заворожил поля леса и сады. Земля стала прекрас…на и уд…ительна. Утром всё хрустело по-зимнему и ледяные дорожки и ч..рные стебли крапивы торчавшие из-под снега. | Проверочная работа «Наречие как часть речи» Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните их постановку. Подчеркните наречия вместе со словами, которым они относятся. Укажите разряд наречий и их морфемный состав. Наверное, самое грус..ное время в деревне - конец ноября. Кажется что лето уходит навсегда. Однажды ночью я проснулся и лежал с закрытыми глазами долго пр..слушиваясь к странной тиш..не. Мне даже показалось будто я оглох во сне. Наконец я понял что попросту за стенами моего дома наступила (не) обыкнове…ая тиш..на. Было только слышно как справа посапывает кот л…жащий на диване. Выгл…нув в окно я увидел что падал снег и заворожил поля леса и сады. Земля стала прекрас…на и уд…ительна. Утром всё хрустело по-зимнему и ледяные дорожки и ч..рные стебли крапивы торчавшие из-под снега. |
Проверочная работа «Наречие как часть речи» Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните их постановку. Подчеркните наречия вместе со словами, которым они относятся. Укажите разряд наречий и их морфемный состав. Наверное, самое грус..ное время в деревне - конец ноября. Кажется что лето уходит навсегда. Однажды ночью я проснулся и лежал с закрытыми глазами долго пр..слушиваясь к странной тиш..не. Мне даже показалось будто я оглох во сне. Наконец я понял что попросту за стенами моего дома наступила (не) обыкнове…ая тиш..на. Было только слышно как справа посапывает кот л…жащий на диване. Выгл…нув в окно я увидел что падал снег и заворожил поля леса и сады. Земля стала прекрас…на и уд…ительна. Утром всё хрустело по-зимнему и ледяные дорожки и ч..рные стебли крапивы торчавшие из-под снега. | Проверочная работа «Наречие как часть речи» Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните их постановку. Подчеркните наречия вместе со словами, которым они относятся. Укажите разряд наречий и их морфемный состав. Наверное, самое грус..ное время в деревне - конец ноября. Кажется что лето уходит навсегда. Однажды ночью я проснулся и лежал с закрытыми глазами долго пр..слушиваясь к странной тиш..не. Мне даже показалось будто я оглох во сне. Наконец я понял что попросту за стенами моего дома наступила (не) обыкнове…ая тиш..на. Было только слышно как справа посапывает кот л…жащий на диване. Выгл…нув в окно я увидел что падал снег и заворожил поля леса и сады. Земля стала прекрас…на и уд…ительна. Утром всё хрустело по-зимнему и ледяные дорожки и ч..рные стебли крапивы торчавшие из-под снега. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476483-proverochnaja-rabota-narechie-kak-chast-rechi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.