- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
И. А. Крылов «Мартышка и очки»
927
0
Нарисуйте иллюстрацию к басне И.А. Крылова
«Мартышка и очки»
СИНКВЕЙК
Мартышка
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
Здесь зашифрованы названия литературных жанров.
ЛИНАЫБ ________________________________
КЗАСАК _________________________________
ХОТИСВОРТЕЕНИ__________________________
АСНЯБ __________________________________
ГАЗАДАК _______________________________
Иван Андреевич Крылов
«Мартышка и очки»
Глупость не порок-
да зуб неймет.
Век живи-
Видит око,
век учись.
,а несчастье.
В
Басня: ______________________________________________________________________________________________________
Мораль: ______________________________________________________________________________________________________
Полдюжины: ________________________________________
Врак: _____________________________________________
Нанижет: __________________________________________
Невежда: ___________________________________________
СЛОВАРИК:
Скупость
Невежество
Лень
Ложь
Глупость
Хвастовство
Выберите нравственные качества человека, которые
высмеивает И.А. Крылов в этой басне.
Раскрасьте, эти качества
Прослушать аудиозапись басни
Мартышка к старости слаба _____________ стала;
А у людей она ______________________,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести __________________.
Очков с полдюжины себе она достала;
Вертит Очками так и ___________:
То к __________ их прижмет, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их __________________;
Очки не действуют никак.
«Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак,
Кто слушает людских всех ____________________;
Всё про _______________ лишь мне налгали;
А проку на-волос нет в них».
_______________________ тут с досады и с печали
О камень так ________________________ их,
Что _________________ брызги засверкали.
К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, — ________________ не зная ей,
Невежда про неё свой толк все к худу клонит;
А ____________________ невежда познатней,
Так он её ещё и гонит.
Вставьте пропущенные слова в басне
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476509-ia-krylov-martyshka-i-ochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.