- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «Ручеек»
932
0
Игра «Ручеек» (работа в парах): ученики становятся в две шеренги (А и Б) лицом друг к другу и выполняют определенное задание в паре. Через некоторое время учитель подает сигнал, и шеренга А делает шаг вправо, ее крайний ученик переходит в шеренгу Б, а другой учащийся – из Б в А, тем самым меняется собеседник. Смену партнеров можно производить несколько раз. Эта игра также способствует снятию языкового барьера, дает возможность пообщаться с разными собеседниками, помогает формировать межличностные отношения. Все это также играет большую роль в усилении мотивации учащихся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476622-igra-rucheek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.