- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения военно-спортивной игры «зарница»
Цель: физическое и патриотическое воспитание детей посредством вовлечения их в игру-соревнование.
Задачи игры:
1.Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.
2.Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием школьников в рамках военно – спортивных игр.
3. Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта.
4. Подготовка школьников к службе в Вооружённых Силах Российской Федерации.
5. Психологическая подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях.
Сценарий проведения военно-спортивной игры « зарница»
Цель:физическое и патриотическое воспитание детей посредством вовлечения их в игру-соревнование.
Задачи игры:
1.Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.
2.Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием школьников в рамках военно – спортивных игр.
3. Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта.
4. Подготовка школьников к службе в Вооружённых Силах Российской Федерации.
5. Психологическая подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях.
Оборудование:жетоны для проведения жеребьёвки, маршрутные листы (по числу команд), воздушка, пульки на воздушку (2 коробки), мишени по 1 на команду, маркер красного, синего, зеленого, желтого цвета, 6 парт,2противогаза, 4 секундомера, гранаты для метания (20-25 штук), макеты танков (3 штука), билеты по оказанию первой помощи, у каждой команды с собой аптечка со всем необходимым для оказания первой помощи, задания тематической викторины (1 на команду), ручки (1 на команду), 40 кочек (по 10 на команду), 4 ящика с надписью «боеприпасы», лыжи с палками (2 пары на команду), миноискатели (8 штук – по 2 на команду), мины (40 штук – по 10 на команду), шифровки 4 штуки, алфавит 4 шт., протоколы на каждый этап игры, итоговый протокол, грамоты по числу команд; минусовки песен «Наша армия», «Марш славянки», музыкальный центр, микрофоны; инструктаж по ТБ, журнал инструктажа по ТБ, флаг у каждой команды (формат А4) на древке 50 см., у каждого участника сменная одежда, набор одноразовой посуды.
Основные этапы игры и ответственные.
План мероприятия.
Торжественное открытие игры «Зарница» (приветствие участников игры директором школы).
Основные этапы игры.
Обед.
Торжественное закрытие игры «Зарница».
Ход игры.
Участники военно-спортивной игры «Зарница» строятся перед центральным входом в МБОУ. Торжественное открытие игры «Зарница» (приветствие участников игры директором школы).
Школа Директор, учителя, судейская бригада 1,4-9 классы ООШ ООШ ООШ ООШ |
Ведущая 1:
Одной семьёй живут народы,
Крепка Россия как гранит.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит!
Ведущая 2:
Кто умеет состязаться,
Кто без дела не сидит,
Ведущая 1:
Кто хочет силой потягаться,-
Для тех наш праздник открыт!
1. Приветствуем Вас
В день светлый и чистый
Мирного неба вам, солнца лучистого!
2. Мы молодое поколение.
Надежда, будущее страны.
И для отцов есть пополнение
Растут достойные сыны.
3. Зарница - с гордостью звучит!
Зарница - каждый повторит!
В груди стучат отважные сердца,
Игре верны мы до конца.
4. Смелыми быть, как наши отцы,
Мужеству с детства учиться,
С песней в поход шагать, как бойцы,
Учит "Зарница".
5.В мирной стране так радостно жить -
Значит, мечтам нашим сбыться.
Всё, что ты любишь, сумей защитить,
Учит "Зарница".
6.Зорко глядеть, беречь рубежи,
Чтобы врагу не пробиться,
Родине нашей верно служить -
Учит "Зарница".
Песня «Наша армия» - 1,4-6 класс
Ведущая 1:
Итак, через несколько минут игра стартует. Но прежде чем приступить к игре послушайте инструктаж по технике безопасности и распишитесь в книге инструктажа.(Зачитывается инструктаж по ТБ во время проведения игры, участники расписываются в журнале инструктажа).
Ведущая 2:
Уважаемые юнармейцы! Давать оценку вашим знаниям, умениям, навыкам сегодня будет судейская коллегия.
- Порядок игры определяется жеребьевкой.
- Преставление судейской бригады.
1.
-Правила оценивания: Общая оценка каждой из команд состоит из суммы баллов, полученных за прохождение всего маршрута и выполнение заданий на этапах. Лучшее время оценивается количеством баллов, равным числу участвующих команд. Остальные команды получают, в соответствии с показателями своего времени, низкие баллы. По сумме баллов, полученных командами за время прохождения маршрута и за достижения на этапах, определяются места, занятые в соревнованиях.
Ведущая 1:
Капитанов команд приглашаю для участия в жеребьёвке (жеребьёвка). (Оглашение результатов жеребьёвки).
Юнармейцы, равняйсь, смирно! Торжественная линейка,посвященная открытию военно-спортивной игры «Зарница-2019» объявляется закрытой. Вольно! Направо! Шагом марш.
Марш славянки.
Отряды покидают плац и приступают непосредственно к военно-спортивным конкурсам, состязаниям.
Основные этапы игры.
1. Станция «Смотр строя и песни» (ФИО)проводится у здания школы
-Построение команды в полном составе командир чуть впереди и справа от отряда.
-Командир:«Отряд…»
-Команда хором отвечает: (название команды)
- Командир: «Наш девиз…»
- Команда: «………..»
-Командир: «Равняйсь!», «Смирно!», «Равнение на средину!» и отдает рапорт председателю судейской коллегии: «Товарищ командующий военно-спортивной игры «Зарница» Отряд (название) для участия в игре построена. Командир (фамилия, имя).
Командующий приветствует команду: «Здравствуйте, товарищи юнармейцы» и дает команду «Вольно!».
Командир поворачивается к отряду и отдает команду «Отряд, вольно!»
Командир:«Вольно!»
Командующий Игры:«К выполнению строевых приемов приступить!».
Командир:«Есть!», - подходит строевым шагом к отделению и подает команды для выполнения приемов строевого смотра.
Командир:«Отряд! Разойдись!»
«Отряд! Ко мне! В одну шеренгу становись!»
Отделение выстраивается в шеренгу по одному слева от командира. Командир выходит на середину строя (на 4-5 шагов от строя) и командует:
«Отряд! Равняйсь! Смирно!»
«На первый, второй - рассчитайсь!»
«В две шеренги – стройся!»
«В одну шеренгу – стройся!»
«В две шеренги – стройся!»
«Налево!», «Направо!», «Кругом!» (не менее двух раз каждый прием).
«К направляющему – сомкнись!»
«Направо!»
Командиротделения становится во главе отделения и командует:
«Отряд! Равняйсь! Смирно!»
«Шагом – марш!»
«Правое плечо вперед – марш!»После разворота «Прямо!»
«Песню запевай!»
Школа Директор, учителя, судейская бригада 1,4-9 классы Команда по жребию ООШ ООШ ООШ ООШ |
Исполняется один куплет и припев песни, после чего отделение убывает на исходное положение.
После выступления всех команд переходим на спортивную площадку для прохождения дальнейших станций.
Мастерская
|
2.Станция «Стрельба из пневматической винтовки».
Каждый член команды делает по три выстрела из пневматической винтовки, в положении стоя. Лучший балл зарабатывает команда, набравшая больше очков.
3. Станция «Метание гранаты в мишень»
Участники выполняют 3 попытки броска гранаты из положения с колена в мишень (макет танка), находящуюся на расстоянии 10 метров. За попадание гранаты в мишень-1 балл. Победитель определяется по наибольшей сумме набранных баллов.
4. Станция «Основы безопасности жизнедеятельности»
1 этап «Газы».
Подготовка:у команды противогаз.
Содержание:В состязании участвует вся команда. По команде «Газы!» участник надевает противогаз и выдвигается вперед на 5 метров, затем снимает противогаз, возвращается в исходную точку и передает эстафету другому.
Оценка:Оценивается время и качество выполнения задания. За каждую ошибку – штраф 2 секунды.
Ошибки:
• при надевании участник не закрыл глаза;
• не затаил дыхание;
• после надевания не сделал резкого выдоха;
• шлем-маска надета с перекосами.
2 этап «Оказание первой медицинской помощи».
Содержание:Команда получает задание, которое включает два вопроса (теоретический и практический). Сначала отвечают теорию, а затем проводят мероприятия первой необходимой помощи.
Оценка:учитывается правильность выполнения задания и затраченное время. За каждую ошибку добавляется 2 секунды.
БИЛЕТЫ НА СТАНЦИИ
«ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ»
БИЛЕТ № 1 |
|
|
БИЛЕТ № 2 |
|
|
БИЛЕТ № 3 |
|
|
БИЛЕТ № 4 |
|
|
БИЛЕТ № 5 |
|
|
БИЛЕТ № 6 |
|
|
БИЛЕТ № 7 |
|
|
Станция «Тематическая викторина»
Содержание:Ребята, а вы знаете, что такое устав? Уста́в — свод правил и обязанностей военнослужащих.Сначала новобранец изучает устав, принимает присягу и только после этого считается настоящим солдатом. Мы не будем у вас проверять знания устава, а проведём мини-викторину
(Мини - викторина. За каждый правильный ответ – 1 балл.).
-Как называется торжественное прохождение войск? (Парад)
-Солдат спит, а она идёт. (Служба)
-Обувь зимней караульной службы? (Валенки)
-Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга)
-Чьи слова: «Тяжело в ученье, легко в бою? (А.В.Суворов)
-Как называется наступательное действие войск? (Атака)
-Как называется военная больница? (Госпиталь)
-Боевая машина с реактивными снарядами? (Катюша)
-Что такое «лимонка»? (Граната)
-Звёздная часть мундира? (Погоны) Оценка:Правильный ответ – 1 балл.
Перемещаемся в школьный сад. Для каждой команды свой участок для преодоления полосы препятствий.
Штаб (флаги)
|
6. Станция «Полоса препятствий с элементами «школы безопасности»(ФИО)
Проводится в школьном саду.
Участвует вся команда. Участник, стартующий последним, несёт маршрутный лист и предъявляет его каждому судье на этапе, сдаёт судье на финише.
1-ый этап:Преодоление заболоченного участка по кочкам и принос боеприпасов.
Для успешного наступления войск нам необходимо пополнить запасы боеприпасов. Но вот незадача. Машины подвезли боеприпасы, но к нам подвезти их не могут. На их пути болото. Вам необходимо в колонне по одному, пройти участок болотистой местности, перепрыгивая « с кочки на кочку» (кочки — спилы древесины в снегу) и перенести боеприпасы (коробка с надписью боеприпасы). Протяжённость участка до 5 метров.
Участники преодолевают заболоченный участок местности по искусственным «кочкам». Прохождение всех кочек обязательно
Ошибки и штрафы:
1.Срыв с кочки ногой-2 сек.
2.Двое на этапе-2 сек.
2этап. Бегом на лыжах.
У команды 2 пары лыж, по команде судьи первый участник обувает лыжи и отправляется на дистанцию, в это время второй участник уже обувает лыжи.Участники команды перемещаясь на лыжах, передают друг другу эстафету. Учитывается общее время прохождения дистанции.
3 этап.«Разминирование минного поля»
Командир отправляет на минное поле 2 сапёра для разминирования. Задача саперов - обнаружить максимально большее количество мин за 3 минуты.
4 этап.«Шифровальщик»
Подготовка:Необходимо зашифровать (порядковый номер букв в алфавите) фразу «Взять флаг ______ команды».
Содержание:Команде необходимо на своём участке найти конверт с шифровкой и ключом (алфавитом). Необходимо расшифровать текст максимально быстро.
Оценка: Результат определяется по правильности выполненного задания и затраченному времени.

5 этап.«Взятие флага»
Каждая команда на предыдущем этапе расшифровала задание, в котором указано флаг какой команды необходимо взять. Команда должна добежать до «Штаба» и взять флаг команды согласно заданию и финишировать в полном составе, зачет времени идет по последнему человеку.
7. Станция «Полевая кухня».
Главнокомандующий: – Сейчас судьи подведут итоги. А пока мы соревновались, к нам приехала полевая кухня (работники школы приготовили кашу и чай) подходите на обед: угощайтесь солдатской кашей и горячим чаем (Команды проходят в здание школы, переодеваются в сухую одежду и проходят в 6 класс на обед).
Судейская бригада подводит итоги соревнований.
Торжественное закрытиевоенно-спортивной игры «Зарница».
Торжественное построение. (Звучит музыка)
Ведущий 1:
«Зарница» - звонкое имя!
«Зарница» - игра смельчаков!
Гордится делами своими,
И – именами бойцов,
Что вышли из этой «Зарницы»
В Отчизны защитников строй,
Чьим именем стоит гордиться,
Ведь каждый – солдат и герой, –
Их славой, их честью и службой
Хранима планета добра,
И мир, и надежда, и дружба,
И – радуется детвора!
Ведущий 2: Слово для оглашения итогов военно-спортивной игры «Зарница» предоставляется ______________________
(награждение команд)
Ведущий 2:
У России – особенная судьба,
У России – особое мужество,
Сотни лет – за свободу и братство борьба,
И народов содружество!
И сейчас, - коль поступит тревожный приказ -
Дружным строем опасности встретим!
Безопасность России зависит от нас, -
Безопасность, и мир на планете!
Ведущий 1:
Соревнования военно-спортивной игры «Зарница» объявляются закрытыми!
Мы желаем всем участникам успеха и побед! До свидания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476657-scenarij-provedenija-voenno-sportivnoj-igryz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Единый государственный экзамен: основные сведения, правила и процедура проведения»
- «Сюжетно-ролевые игры в обучении и воспитании дошкольников»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.