Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.12.2021
Образовательная программа Национальная хореография
Хореография - органическая часть системы образования, воспитания и развития личности ребенка. Хореографическое искусство учит детей красоте и выразительности движений, формирует их фигуру, развивает физическую силу, выносливость, ловкость и смелость. Благодаря хореографическому образованию учащиеся приобретают общую эстетическую и танцевальную культуру. Приобщение к искусству хореографии включает ознакомление учащихся с источниками танцевальной культуры, самобытностью национальных танцев, связанных с укладом жизни народов, с их красочными костюмами, музыкально-ритмическим складом мелодий. Народный танец – родоначальник всех видов хореографического искусства. Он богат и разнообразен. В осетинских танцах сохранены традиции наших предков, они интересны, богаты – обрядовый танец, свадебный, с кинжалами, девичий, джигитовка, горский - их много у осетин и в каждом из них душа народа, его радости, печали, доблесть и героизм, любовь и ненависть, трудолюбие народная педагогика.
Занятие народными танцами знакомит детей с сокровищницей народного творчества, прививает любовь к Родине, своему народу и его культурным ценностям.
Актуальность программы в том, что содержание программы позволяет приобщить детей и подростков не только к традициям народной культуры, но и оказывает воздействие на формирование их нравственной сферы, учит отличать подлинное искусство от поделок массового искусства, а также дает возможность овладения навыками исполнения профессиональной хореографии.
Новизна программы заключается в непрерывности и преемственности образовательного процесса в области танцевального искусства. В использовании нетрадиционных форм организации образовательного процесса.
Педагогическая целесообразность обусловлена важностью художественного образования посредством танца, который является многогранным инструментом комплексного воздействия на личность ребёнка.
Отличительная особенность программы состоит в том, что в основу программы положено формирование творческой личности в современных условиях. Обращение к национальному духовному наследию, предполагает знакомство с лучшими образцами народной культуры изучение и пропаганду музыкального фольклора Осетии и народов Кавказа.
Занятие народными танцами знакомит детей с сокровищницей народного творчества, прививает любовь к Родине, своему народу и его культурным ценностям.
Актуальность программы в том, что содержание программы позволяет приобщить детей и подростков не только к традициям народной культуры, но и оказывает воздействие на формирование их нравственной сферы, учит отличать подлинное искусство от поделок массового искусства, а также дает возможность овладения навыками исполнения профессиональной хореографии.
Новизна программы заключается в непрерывности и преемственности образовательного процесса в области танцевального искусства. В использовании нетрадиционных форм организации образовательного процесса.
Педагогическая целесообразность обусловлена важностью художественного образования посредством танца, который является многогранным инструментом комплексного воздействия на личность ребёнка.
Отличительная особенность программы состоит в том, что в основу программы положено формирование творческой личности в современных условиях. Обращение к национальному духовному наследию, предполагает знакомство с лучшими образцами народной культуры изучение и пропаганду музыкального фольклора Осетии и народов Кавказа.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Образовательная программа по хореографии «Осетинская мелодия» для детейСтрановедческий материал «Традиции празднования Рождества и Нового года в Испании»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
Курсы переподготовки
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.