Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.12.2021
Образовательная программа Национальная хореография
Хореография - органическая часть системы образования, воспитания и развития личности ребенка. Хореографическое искусство учит детей красоте и выразительности движений, формирует их фигуру, развивает физическую силу, выносливость, ловкость и смелость. Благодаря хореографическому образованию учащиеся приобретают общую эстетическую и танцевальную культуру. Приобщение к искусству хореографии включает ознакомление учащихся с источниками танцевальной культуры, самобытностью национальных танцев, связанных с укладом жизни народов, с их красочными костюмами, музыкально-ритмическим складом мелодий. Народный танец – родоначальник всех видов хореографического искусства. Он богат и разнообразен. В осетинских танцах сохранены традиции наших предков, они интересны, богаты – обрядовый танец, свадебный, с кинжалами, девичий, джигитовка, горский - их много у осетин и в каждом из них душа народа, его радости, печали, доблесть и героизм, любовь и ненависть, трудолюбие народная педагогика.
Занятие народными танцами знакомит детей с сокровищницей народного творчества, прививает любовь к Родине, своему народу и его культурным ценностям.
Актуальность программы в том, что содержание программы позволяет приобщить детей и подростков не только к традициям народной культуры, но и оказывает воздействие на формирование их нравственной сферы, учит отличать подлинное искусство от поделок массового искусства, а также дает возможность овладения навыками исполнения профессиональной хореографии.
Новизна программы заключается в непрерывности и преемственности образовательного процесса в области танцевального искусства. В использовании нетрадиционных форм организации образовательного процесса.
Педагогическая целесообразность обусловлена важностью художественного образования посредством танца, который является многогранным инструментом комплексного воздействия на личность ребёнка.
Отличительная особенность программы состоит в том, что в основу программы положено формирование творческой личности в современных условиях. Обращение к национальному духовному наследию, предполагает знакомство с лучшими образцами народной культуры изучение и пропаганду музыкального фольклора Осетии и народов Кавказа.
Занятие народными танцами знакомит детей с сокровищницей народного творчества, прививает любовь к Родине, своему народу и его культурным ценностям.
Актуальность программы в том, что содержание программы позволяет приобщить детей и подростков не только к традициям народной культуры, но и оказывает воздействие на формирование их нравственной сферы, учит отличать подлинное искусство от поделок массового искусства, а также дает возможность овладения навыками исполнения профессиональной хореографии.
Новизна программы заключается в непрерывности и преемственности образовательного процесса в области танцевального искусства. В использовании нетрадиционных форм организации образовательного процесса.
Педагогическая целесообразность обусловлена важностью художественного образования посредством танца, который является многогранным инструментом комплексного воздействия на личность ребёнка.
Отличительная особенность программы состоит в том, что в основу программы положено формирование творческой личности в современных условиях. Обращение к национальному духовному наследию, предполагает знакомство с лучшими образцами народной культуры изучение и пропаганду музыкального фольклора Осетии и народов Кавказа.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Образовательная программа по хореографии «Осетинская мелодия» для детейСтрановедческий материал «Традиции празднования Рождества и Нового года в Испании»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.