- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе на 2020 2021 учебный год
Повестка дня:
- знакомство родителей с задачами воспитания детей на учебный год;
- знакомство родителей с годовыми задачами на 2020 – 2021 учебный год;
- выборы родительского комитета;
- анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы);
- опросник «Мой ребёнок, какой он?».
Консультации:
- «Этика поведения ребёнка в детском саду, или что должны знать родители, когда идут в садик»;
- «Если ребенок дерется».
Размещение методического материала:
- «Режим дня»;
- «Наша непрерывная образовательная деятельность», «План мероприятий в группе», и т. д.
Рекомендации по работе с детьми дома на темы месяца:
- «Детский сад», «Игрушки», «Домашние животный», «Дикие животные».
Уголок здоровья:
- «Как беречь здоровье!»;
Экологическая страничка:
- «Знакомство с месяцем Сентябрь».
Для вас родители:
- «Режим – это важно!».
Рекомендации по пожарной безопасности:
- «Безопасность ребёнка дома».
Рекомендации по ПДД:
- «Учим ребёнка правилам безопасности».
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе на 2020 – 2021 учебный год.
Выполнила: воспитатель Ковалева Ирина Сергеевна
СЕНТЯБРЬ
Мероприятия | Содержание |
Коллективные формы работы | Родительское собрание: «Знакомство с годовыми задачами. Особенности детей 3-4 лет» Повестка дня: - знакомство родителей с задачами воспитания детей на учебный год; - знакомство родителей с годовыми задачами на 2020 – 2021 учебный год; - выборы родительского комитета; - анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы); |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Этика поведения ребёнка в детском саду, или что должны знать родители, когда идут в садик»; - «Если ребенок дерется». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала: - «Режим дня»; - «Наша непрерывная образовательная деятельность», «План мероприятий в группе», и т. д. Рекомендации по работе с детьми дома на темы месяца: - «Детский сад», «Игрушки», «Домашние животный», «Дикие животные». Уголок здоровья: - «Как беречь здоровье!»; Экологическая страничка: - «Знакомство с месяцем Сентябрь». Для вас родители: - «Режим – это важно!». Рекомендации по пожарной безопасности: - «Безопасность ребёнка дома». Рекомендации по ПДД: - «Учим ребёнка правилам безопасности». |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие родителей в оформлении веранды, игрового уголка. Участие родителей в развлечении «Осень в гости к нам пришла» (оформление зала, разучивание с детьми стихотворений, подготовка атрибутов, костюмов и т. д.) Участье в выставке детского творчества «Осенние фантазии»; Участие в фотовыставке «Наши любимые питомцы» |
ОКТЯБРЬ
Мероприятия | Содержание |
Индивидуальные формы работы | Консультация: - «Подвижная игра в жизни ребенка»; - «Хвалить или ругать»; - «Сто тысяч почему»; Беседы: - «Одежда детей в группе и на улице»; «Порядок в приёмной и в кабинках». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Витамины для здоровья» Экологическая страничка: - «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с месяцем октябрь» - «Мы любим природу!» (приметы, признаки осени). Для вас родители: - «Безопасность детей в быту». Рекомендации по пожарной безопасности: - «Расскажите детям о пожарной безопасности». Рекомендации по ПДД: - «Правила перевозки детей в автомобиле». |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие в выставке детского творчества «Чудо овощи и фрукты» (аппликация, лепка, рисование) Участие в развлечении «День матери» |
НОЯБРЬ
Мероприятия | Содержание |
Индивидуальные формы работы | Беседа: - «Совместный труд ребенка и взрослого». Консультации: - «Артикуляционная гимнастика дома»; - «Что такое ЗОЖ». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Прогулки и их значение» Экологическая страничка: - «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с месяцем Ноябрь» - Стихи об осени, птицах для совместного чтения, Акция «Покормите птиц зимой». Для вас родители: - папка-передвижка «Сто тысяч почему» - «Какие сказки читать детям» |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие в фотовыставке «Ульяновск наш родной город» Помощь в создании совместного коллажа-плаката «Мир транспорта» |
ДЕКАБРЬ
Мероприятия | Содержание |
Коллективные формы работы | Родительское собрание: Мастер-класс «Новогодняя игрушка своими руками» Повестка дня: - подготовка к новогоднему празднику; - практические советы родителям по организации праздника, подбор стихов; - памятки для родителей «Правила пожарной безопасности». |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей»; - «Почему ребенок говорит плохо»; |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Осторожно – грипп!»; Экологическая страничка: - папка-передвижка «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с месяцем Декабрь». Для вас родители: - «Зимние игры и развлечения» - «Весёлый праздник новый год» Рекомендации по пожарной безопасности: - «Как научить ребёнка правильному поведению при пожаре». Рекомендации по ПДД: - «Внимание – гололёд!». |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Подготовка к новогоднему утреннику. Изготовление атрибутов, костюмов к празднику. Привлечение родителей к праздничному украшению группы. Участие в выставке детского творчества «Снег идёт» |
ЯНВАРЬ
Мероприятия | Содержание |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Роль игры в семье»; - «Подвижная игра в жизни ребенка»; - «Значение развития мелкой моторики»; - «Артикуляционная гимнастика» Беседы и советы по теме. |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Осторожно, гололедица!». Экологическая страничка: - папка-передвижка «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с месяцем Январь» Для вас родители: - папки-передвижки «Развиваем пальчики - стимулируем речевое развитие ребенка; - «Что такое ЗОЖ». Рекомендации по ПДД: - «Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых» |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие в фотовыставке «Наши зимние забавы на прогулках в детском саду» Участие в выставке детского творчества «Волшебные снежинки» |
ФЕВРАЛЬ
Мероприятия | Содержание |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Какие сказки читать детям». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Бережём здоровье детей вместе!», Экологическая страничка: - папка-передвижка «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с месяцем Февраль» Для вас родители: Организация выставки рисунков на тему: «Моя любимая сказка»; - папка-передвижка «День защитника Отечества»; - «Зимой гуляем, наблюдаем, трудимся, играем!» (о важности зимних прогулок). |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие в изготовлении кормушек для «Птичьей столовой» (совместная деятельность детей и родителей) Участие в фотовыставке «Мой папа самый лучший» Праздник, посвященный Дню защитника Отечества |
МАРТ
Мероприятия | Содержание |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Мамы разные нужны»; - «Прогулки и их значение»; - «Какие игрушки нужны детям дошкольного возраста». Рекомендации по ПДД: - «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах»; |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. - папка-передвижка «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с мартом», «Стихи про весну», «Приметы и пословицы о весне». |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Совместная подготовка к весеннему празднику. Участие в фотовыставке «Хорошо рядом с ней, милой мамочкой моей» Праздник, посвященный Международному женскому дню Участие в развлечении « К нам весна шагает» |
АПРЕЛЬ
Мероприятия | Содержание |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Я и дорога»; - «Особенности развития речи ребенка»; - «Воспитание ребенка начинается в семье»; - «Развивающая предметная среда дома для детей дошкольного возраста». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Растите малышей здоровыми». - папка-передвижка «Учимся наблюдать за изменением природы»; - «Знакомство с апрелем»; - «Весна пришла, птиц позвала!». Для вас родители: - фото детей «Как я вырос!» (со стихами). Папки передвижки: - День космонавтики; |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие в изготовлении книжки-малышки (совместная деятельность детей и родителей) Мастер-класс для детей и родителей «Космос глазами детей» |
МАЙ
Мероприятия | Содержание |
Коллективные формы работы | Родительское собрание: «Успехи 2-й младшей группы» Повестка дня: 1 Подведение итогов работы; 2. Здоровье детей в Ваших руках; 3. О подготовке к летнему оздоровительному периоду. 4. Отчёт о работе родительского комитета Анкетирование «Что вы ждете от лета в детском саду?». |
Индивидуальные формы работы | Консультации: - «Как преодолеть рассеянность у ребенка»; - «Безопасность детей – забота взрослых»; Анкетирование «Как для Вас прошёл этот год». Рекомендации по работе с детьми дома на темы месяца: - «Это день победы», «Вместе с куклой мы растём», «Смена времени года. Лето». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала. Уголок здоровья: - «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка»; - «Особенности гимнастики после сна». «Учимся наблюдать за изменением природы»; «Знакомство с маем»; «Игры на природе!». Для вас родители: «Прогулка – это важно!», «Активный отдых, это как?!» Организация выставки – поздравления ко Дню Победы. |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Участие в экскурсии к стеле погибшим воинам с возложением цветов. Участие в выставке «Звезда памяти», «Мои родные защищали Родину» Участие в празднике «День победы» Участие в развлечении «Лето к нам спешит» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476795-perspektivnyj-plan-raboty-s-roditeljami-vo-vt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания географии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.