- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
тематический день
308
0
Тематический день для детей средней группы
«Батарейки, сдавайтесь»
Цель: познакомить детей с вредом, который наносит неправильная утилизация батареек.
Задачи:
образовательные- познакомить детей с физическим явлением- электричество, рассказать о принципе работы батареек;
развивающие: способствовать развитию внимания, логическое мышления, познавательного интереса;
воспитательные: продолжать воспитывать экологически грамотное поведение в окружающем мире, воспитывать ответственность за свои действия.
Предварительная работа: рассматривание приборов работающих от батареек, беседы о значении батарейки.
Материал и оборудование: приборы работающие от батарейки, от электричества, контейнер для сбора батареек, использованные батарейки, ноутбук.
Воспитатель: ребята, я сегодня чуть не опоздала на работу. Мои часы постоянно показывали одно и тоже время. Как вы думаете почему?
Дети: они не работают.
Воспитатель: правильно, давайте с вами откроем и посмотрим, что там внутри. (открывает крышку часов, показывает механизм детям)
Воспитатель: посмотрите, эти часы работают с помощью батарейки, она помогает всему механизму работать, а кто знает, как работает сама батарейка?
Размышления детей…..
Воспитатель: давайте с вами вместе разбираться. Для того чтобы механизм работал, ему нужно электричество. Но если все приборы включать в розетку, это не очень удобно. Какие вы знаете приборы, работающие от электричества и от розетки?
Дети: пылесос, микроволновка, телевизор, компьютер, лампа, гирлянда…
Воспитатель: правильно, а какие приборы работают от батарейки?
Дети: машинка на пульте управлении, кукла, планшет (детский), детский компьютер, пульт управления, часы…..
Воспитатель: посмотрите, у меня на столе лежат разные предметы, давайте разберем, что работает от электричества, а что от батарейки.
Проводится игра «Объедении по группам приборы работающие от электричества и приборы работающие от батареек»
Воспитатель: молодцы вы все верно определили. А теперь, предлагаю вам посмотреть, из чего состоит батарейка и как она помогает работать нашим игрушкам.
Показ части презентации ( виды батареек, вид состава батарейки)
Воспитатель: ну вот теперь все понятно, батарейка накапливает электричество и заставляет механизмы работать. Но почему мои часы перестали работать, батарейка ведь стоит?
Дети: она села….
Воспитатель: правильно, батарейка в моих часах совсем разрядилась и больше работать не будет. А кто знает, можно ли выкидывать батарейки в мусор, с обычным мусором дома?
Размышления детей…..
Воспитатель: батарейки приносят очень большой вред нашей окружающей среде, давайте с вами посмотрим
Показ презентации
Воспитатель: вот, теперь мы с вами знаем все о батарейках. Давайте соберем все наши батарейки, которые не работают, и я отнесу их в специальный контейнер. А пока давайте каждый из вас нарисует свой контейнер со специальным знаком для сбора батареек.
Дети рисуют, организуется выставка рисунков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476936-tematicheskij-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.