- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК (подг.гр.)
Действующие лица:
В
едущий
2 Разбойника взрослые
Дед Мороз
Л
иса
Медведь
Волкдети
Снегурочка
Ведущий:
Сегодня праздник у детей, мы рады видеть всех гостей!
Мы всех зовем на детский бал, пусть вас закружит карнавал!
Дети под музыку «Считалочка» входят в зал и обходят вокруг елки, встают вокруг нее.
1. В двери Новый год стучится, Дед Мороз к нам в гости мчится,
В небе праздничный салют, и часы двенадцать бьют!
Огоньки сверкают ярко, свечи, шарики, подарки!
Скоро сказка в дом войдет, скоро будет Новый год!
2. Этот праздник любит каждый, этот праздник каждый ждет,
Для детей он самый важный, он зовется — Новый год!
Будет елка наша яркой, в разноцветной мишуре,
Принесет Мороз подарки и подарит детворе!
3. Наступает Новый год, что же он нам принесет?
Много сладостей, тепла, счастья, радости сполна!
Сказку добрую подарит, улыбнуться всех заставит,
Деда Мороза приведет, он нам елочку зажжет..
4. Все готово, дети в сборе, елка в праздничном уборе…
Так чего же дальше ждать? Не пора ли начинать?
Ведущий:
Золотым огнём сверкает
Наш уютный светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает.
Час для праздника настал.
Исполняется хоровод «Новый год стучится в двери»
Дети садятся на стулья. Трое детей (Лиса, Медведь, Волк) уходят за елку.
Ведущий:
Ребята, я сегодня получила телеграмму. Послушайте, что в ней написано:
«Телеграмма от зверей.
С праздничным приветом!
Будем все у вас на елке.
Лисы, зайцы, волки».
Да вот они идут сюда.
Встретим их, ребята?
Дети: Да!
Входят Медведь, Лиса, Волк.
Лиса:
Где тут будет зимний бал?
Где тут будет карнавал?
Где огни сверкают ярко?
Где готовят всем подарки?
Это здесь детский сад?
Это здесь ждут зверят?
Медведь:
Мы по лесу долго шли,
Наконец ваш сад нашли.
Открывайте шире двери,
К вам спешат лесные звери!
Волк:
Вы не бойтесь, дети, нас.
Все мы добрые сейчас.
Здесь на празднике на вашем,
Вместе с вами мы попляшем!
Дети исполняют танец «Белый снег», муз. О.Газманова
После танца дети садятся на стулья.
В зал входя два разбойника.
1 разбойник:
Ой, куда это нас занесло?
2 разбойник:
Не знаю. Смотри-ка, елка стоит…наряженная.
1 разбойник:
А…. Наверное, скоро Новый год. Дед мороз сюда придет и Снегурку приведет. А она такая (кривляется). Вся красивая да вежливая. Просто противно!
2 разбойник:
А я придумал: давай-ка мы ее похитим и у Деда Мороза потребуем за нее выкуп – подарки. А в подарках конфеты, шоколадки. Вот наедимся!
1 разбойник:
Да, верно, но как же мы украдем Снегурочку?
2 разбойник:
А проще простого. Вот у меня бочонок с ромом. Мы насыплем туда снотворное, угостим Деда Мороза, он заснет, а мы Снегурочку и похитим.
1 разбойник:
Да, так и сделаем. Пошли поджидать Деда Мороза.
Разбойники уходят.
Ведущий:
Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, а вы постарайтесь ее отгадать:
Что за дедушка седой
С длинной белой бородой,
За спиной мешок тяжелый,
Сам с усами и веселый?
Он танцует и поет,
Всем подарки раздает.
- Как зовут его? - вопрос.
- Наш любимый ...
Дети: Дед Мороз!
Ведущий:
Нужно дедушку позвать с нами Новый год встречать.
Дети громко зовут Деда Мороза. Входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Как народу много в зале. Славный праздник будет тут.
Значит, верно, мне сказали, что меня ребята ждут.
Через все прошёл преграды, снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады, потому сюда спешил.
Ведущий:
Дед Мороз, посмотри, а на нашей елке огоньки не горят.
Дед Мороз:
Это не страшно!
Зажгись, звезда волшебная!
Детей порадуй всех!
Пусть зазвучит на празднике
Веселый, звонкий смех!
Елка зажигается. Дети танцуют хоровод «Скрип-скрип, топ-топ».
Дед Мороз:
Молодцы, ребята, танцевали от души, а как вы елку наряжали?
Ведущий: Дедушка Мороз, сейчас наши ребята тебе покажут.
Проводится игра «Мы повесим шарики».
Мы повесим шарики — представляем, что в руках держим шары - поднимаем поочереди руки кверху,
А потом фонарики — руками показываем фонарики на уровне головы.
А потом еще дождинки — руки поднимаем перед собой вверх-вниз поочередно (вешаем дождик).
Не забудем про снежинки — один раз кружимся вокруг себя (руки чуть в стороны — снежинки).
Рыбки золоченые — руки перед собой ладошками вместе и вилять вперед, как будто плывет рыбка.
Огоньки веселые — сгибаем и разгибаем пальцы рук
Разбросаем мишуру — руками движения, как будто накидываем на ёлку что-то.
Продолжаем мы игру — 4 раза хлопаем.
Дети садятся.
Дед Мороз: Молодцы, аж мне жарко стало. Водички бы попить.
Входят разбойники. У них ковшик и бочонок.
1 разбойник:
А, Дед Мороз, пить захотел? Вот испробуй нашего напитка. Жажду как рукой снимает.
Дед Мороз:
А что это на напиток? Как называется?
2 разбойник:
Да этот, ну, как его, «Арсикола». Кто не знает, тот не понимает.
Дед Мороз:
Ну, что ж, выпью (пьет)…. Ой, что-то веки мои отяжелели. Засыпаю прямо.
Дед Мороз садится на пенек перед елкой, «засыпает».
Разбойники: (говорят)
Эх, роза-мимоза,
Усыпили деда Мороза.
Роза-мимоза,
Усыпили Деда Мороза!
Разбойники убегают за елку. Входит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, а вот и я,
С Новым годом вас, друзья!
Ой, а что это с дедушкой? Он же спит…
Разбойники выходят из-за елки.
1 разбойник:
Спит, спит и нечего ему мешать. А ну, пошли с нами. Теперь ты наша пленница. Мы решили тебя на подарки выменять.
Снегурочка:
Но нельзя же так делать, ведь без меня праздник не состоится.
2 разбойник:
Подумаешь, праздник не состоится! Состоится, только Снегурочкой на нем буду я. (Обращается к другому разбойнику). Ну-ка, тащи ее в лес, а я пойду переоденусь.
Разбойник уходят за елку, надевает белую юбку, корону и т.д. Дед Мороз просыпается.
Дед Мороз:
Ой, что же я наделал? Заснул, а надо праздник продолжать. А где же Снегурочка? Разве она не приходила?
Входит разбойник, переодетый в Снегурочку.
Разбойник:
Да вот же я, Дедушка. Извини, запоздала – прихорашивалась.
Дед Мороз:
Дети, да разве это моя Снегурочка?
Разбойник:
Твоя, твоя. Ну, посмотри, что не так? Руки…ноги…
Дед Мороз:
А мы сейчас проверим, настоящая ли ты Снегурочка. Скажи нам, что ты любишь делать по вечерам?
Разбойник: Да в карты играть!
Дед Мороз:
Э, нет, настоящая Снегурочка мне по вечерам любит сказки рассказывать.
Разбойник:
Так и я люблю. Сказки про разбойников тебе каждый вечер читаю. Это ты не помнишь, потому что сразу засыпаешь!
Дед Мороз:
А какие песни любит петь моя Снегурочка? Не споешь ли?
Разбойник:
Как же не спеть? Спою. Порадую тебя. Я для этого даже друга пригласила – местную звезду. (Выходит второй разбойник). Ну, слушай.
Звучит песня «Говорят, мы бяки-буки» из мультфильма «Бременские музыканты». Разбойники танцуют.
Дед Мороз:
Э, нет, какие такие бяки-буки, Снегурочка моя даже слов таких не знает.
Разбойник:
Не знала - не знала, а теперь узнала. Чего только по телевизору не насмотришься и не наслушаешься.
Дед Мороз:
Какой телевизор? У нас нет никакого телевизора! Мы по вечерам любим на северное сияние смотреть, а не ваши Тик-Токи! Так…. Я, кажется, начинаю понимать…. Вы украли мою Снегурочку! Куда вы ее дели?
Разбойник:
Мы ее даже не видели. И вообще, надоело мне быть вежливым. Ухожу, но ты, дед, пожалеешь об этом! Не видать тебе твоей внучки, Снегурочки!
Разбойники уходят.
Дед Мороз:
Ой, дети, где же нам Снегурочку искать? А…. придумал. Мы облетим с вами землю и найдем ее! Сначала мы отправимся с вами в лес.
Дети выходят, встают парами лицом друг к другу.
Исполняется танец «У леса на опушке».
После танца дети садятся.
Дед Мороз:
Скажите мне, вы не видели здесь Снегурочку?
Дети: Нет!
Дед Мороз:
Ну, что ж, нигде нет моей внученьки, надо возвращаться назад.
Шел я очень долго дальней дорогой, посижу у елочки, отдохну немного.
Ведущий:
Отдохни, Дед Мороз, а дети тебе почитают стихи.
Дети читают стихи Деду Морозу стихи (часть 1).
Ведущий:
Дед Мороз, посмотри, тут тебе пришло послание от каких-то разбойников.
Дед Мороз берет письмо и читает.
Дед Мороз: «Послушай, дед, ты думаешь забирать у нас свою Снегурочку? Если да, то приготовь подарки. Мы скоро подойдем».
Вот хитрюги! Подарки им подавай! Но я кажется, что-то придумал… Будут вам подарки! Вы у меня узнаете, как Снегурочку воровать.
Дед Мороз уходит за елку, берет там мешок, в котором лежит бутафорская конфета. В ней завернут валенок. Когда Дед Мороз выходит из-за елки, ему навстречу выходят разбойники, пряча за собой Снегурочку.
1 Разбойник:
Ну, что, дед, приготовил подарки?
2 Разбойник:
На, забирай свою Снегурочку!
Разбойники уходят.
Снегурочка:
Как хорошо оказаться с вами, ребята, и Дедушка Мороз, на празднике. Дед, придумал бы игру, позабавил детвору!
Дед Мороз:
Конечно! Есть немало игр на свете, поиграть хотите, дети? Игра называется «Чего на елке не бывает?»
Если бывает — кричите все дружно «Да!», если не бывает — кричите «Нет!»
Бывают на елке цветные хлопушки?
Бывают на елке чудо-игрушки?
Бумажные звери?
Большие подушки?
И сладкие сахарные ватрушки?
Под елкой с печеньем большое лукошко?
А на вершине мяукает кошка?
Бывают на ветках куклы из шелка?
Из золота кони?
А книжная полка?
А много корабликов из серебра?
Красивые бусы и мишура?
Дед Мороз:
Как у Деда Мороза
Есть волшебный посошок.
Раз ударю, два ударю,
Позову детей в кружок.
Игра «Посошок».
Дед Мороз:
Какие вы быстрые и ловкие.
А теперь себе похлопаем и ногами все потопаем.
А теперь мы повернемся,
И на место все вернемся.
А я сяду, посижу, на ребяток погляжу.
Старику вы угодите –
Для меня стихи прочтите.
Чтение стихов (часть 2).
Ребенок:
Пригласил на танец Жучку
Дрессированный Барбос.
Со Снегурочкой под ручку пляшет Дедушка Мороз.
Пляшут лампочки на елке, и хлопушки, и флажки,
Бьют чечетку у метелки толстяки-снеговики.
И в аквариуме рыбки тоже водят хоровод,
Всюду кружатся улыбки, потому что Новый Год!
Исполняется танец-песня «Слышишь, кто-то идет».
После танца дети садятся на стулья.
Выходят разбойники. Они садятся перед елкой и начинают разбирать мешок, который им дал Дед Мороз.
1Разбойник:
(обнимает мешок).
Ой, какой мешок большой! Наверное, шоколадочки тут большие, вкусные!
2 Разбойник:
Ну, не тяни, вытаскивай, так сладенького хочется!
1 Разбойник:
(вынимает бутафорскую конфету). Во, смотри, какая конфетища! Как называется? Ми-ту-шок. Ну-ка, сейчас мы ее развернем и слопаем.
Разбойник разворачиваете конфету, а оттуда вываливается валенок.
2 Разбойник:
Что это такое? (Пробует на зуб). Нет, это точно не конфета! Эх, обманул нас Дед Мороз!
Дед Мороз: А как вы думали? Я вам, бездельникам, подарки отдам? А ребятам, которые весь праздник так хорошо пели, танцевали, ничего не достанется? Нет уж, будете в следующий раз знать, как хулиганить!
Разбойники уходят.
Снегурочка:
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Повеселились мы сегодня,
Настало время для подарков, детвора.
Дедушка Мороз, а ты не забыл про подарки для наших ребят? Где же твой волшебный мешок?
Дед Мороз: Стал я старый, не помню, куда же мешок с подарками положил. Под Новый год происходят разные чудеса и мы в них верим. Возьми, Снегурочка, волшебный колокольчик, он и поможет.(берёт колокольчик с ёлочки). Он поможет найти подарки. Чем громче будет звенеть колокольчик, тем ближе мы буду подходить к подаркам.
Снегурочка:
Колокольчик, помоги!
Ты погромче зазвени -
Где подарки лежат
От Деда Мороза для ребят?
(идут то в одну сторону, то в другую. Колокольчик звенит то громко, то тихо. Находят в сугробе мешок).
Снегурочка:
Вот же они, подарки для детворы..
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Дед Мороз:
С Новым годом поздравляем! Счастья всей душой желаем!
Чтоб прожить вам этот год без печали и забот!
Снегурочка:
Чтоб с успехом вы трудились, а на праздник — веселились!
И удачи вам в делах, и улыбок на устах!
Ведущий:
Пусть смех и улыбки, гирлянды и песни
Наполнят ваш дом, окрыляя сердца!
И пусть будет лучше, добрее, интересней
Год новый, сначала и до конца!
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477094-scenarij-novogodnego-prazdnika-dlja-detej-sta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.