- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентация проекта
Название команды: «Энергичные эколята»
Количество человек – 4
Количество человек – охват целевой аудитории при реализации мероприятия – 8 человек
– Вконтакте-507
- Инстаграмм-298
Действующие ссылки:
https://vk.com/wall126187871_1655
http://domtvorhlevnoe.ucoz.ru/news/socialno_ehkologicheskij_kvest_forest_bum/2021-11-06-528
https://www.instagram.com/p/CV8O8IYqfTT/?utm_medium=c..
Выбрав для своей команды номинацию «Лесной десант» ребята наметили этапы выполнения проекта:
1.Организационный:
•Изучение и анализ ситуации
•Выбор и планирование поездок в места загрязнений лесов

2.Практический:
•Убрать мусор и посторонние предметы на лесной территории
с. Воробьевка
•Своим примером показать людям, как важно заботиться о природе.
Лес - наше общее национальное богатство. Сохранить его, сделать краше и чище – наша общая задача. Чистота и порядок в лесу зависит от каждого из нас, от нашей культуры и от нашего отношения, к самой природе.
Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму». Это отражает всю сущность окружающего мира. На основе практической деятельности у человека формируется «экологическое мышление», он учится рассуждать, обобщать, делать простейшие выводы, осознанно беречь природу.
Леса – величайшие источники здоровья и вдохновения. Долг каждого – беречь это богатство.
Лесная зона с.Воробьевка давно стала излюбленным местом отдыха, в свободное время и выходные сюда приезжают целыми семьями. Но, увы, некоторые из отдыхающих упорно придерживаются принципа брать от матушки-природы все возможное, при этом «щедро» отдавая ей все, что стоило бы донести до мусорного бака.
Задумайтесь, даже под самой небольшой свалкой повреждается напочвенный покров, загрязняются близлежащие водоемы, возникают лесные пожары, ухудшается экологическая обстановка – и этим ряд негативных последствий не ограничен.
Хочется напомнить, что если отдыхающие будут забывать убирать за собой мусор, то в следующий раз, когда приедут на отдых в лес, могут и не найти чистого места для расположения. Если мы, жители, хотим пользоваться дарами леса, дышать свежим воздухом, передать нашим детям такую возможность – нужно убирать за собой мусор. Ведь это не сложно. Лес нужно беречь, сохранять и приумножать!
Поэтому и взялись «Энергичные эколята» за работу дружно и слаженно, с энтузиазмом. Несмотря на осеннюю погоду ребята вооружились мешками для мусора и решительно вошли в лес, чтобы оказать ему помощь.

Лес встретил нас распростертыми объятиями хрупкой осенней листвы и задорным ветром. В ходе акции было собрано немало пластиковых и стеклянных бутылок, алюминиевых банок, упаковок от продуктов, бумаги и прочих бытовых отходов, которые оставляют люди.
Мы потрудились на славу, собрав весь мусор.
Все же, многие из нас заметили, что в этом году мусора гораздо меньше, чем в прошлом: уже не так много вокруг валялось бутылок, фантиков, бумажек, и следов пикников почти не было видно. Может, люди стали бережней относиться к окружающей среде? Или сотрудники администрации с. Воробьевка снова вышли на субботник и опередили нас? Но как бы там ни было, мы искренне обрадовались увиденному.
Собрав несколько полиэтиленовых мешков с мусором, мы все с удовольствием взирали на плоды своих трудов. Ведь в чистоте и красоте жить приятно каждому.

Конечно, в идеале следует собирать мусор раздельно и отправлять на переработку... Но это не всегда реально, к сожалению. Хотя стремиться к этому, конечно же, стоит.
Думаем, лес остался нам благодарен за такую помощь. Ведь каждый, кто неравнодушен к родной природе- готов внести свой и посильный вклад в благоустройство леса. Давайте вместе будем заботиться о «лёгких» нашей планеты!
Главным итогом акции мы считаем не только чистый лес, но и возрастание гражданской активности людей, формирование любви к родному краю.
Продолжая избавлять наши леса от мусора, мы понимаем, что все наши усилия - это капля в море! Но если чем-то подобным станут заниматься тысячи людей (для начала, хотя бы СВОИ бутылки и банки начнут увозить из мест отдыха), то результат будет заметным и ощутимым.
Мы были безумно рады, что имели возможность участвовать в этой акции, так как она не только сплотила нас еще сильней, но и сблизила с природой .
Чем больше людей узнает об этом и подобных проектах и проникнется ими, тем чище станут наши леса!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477140-prezentacija-proekta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.