Комплексное занятие в подготовительной к школе логопедической группе на тему «Осень»

Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
Задачи:
Образовательные:
- закрепить знания детей о приметах, периодах и месяцах осени; вспомнить пословицы, поговорки об осени;
Развивающие:
- развивать наблюдательность, познавательные интересы, речь;
- совершенствовать умения слушать, отвечать на вопросы полным предложением;
- продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к природе, стремление заботиться о ней и беречь ее.

Оборудование: презентация слайдов: осенний парк, портрет Осени, осенние периоды, осенние признаки, овощная корзина, грибы в лесу, портрет осени; музыкальный репертуар: О. Воеводина «Ты улыбнись», аудиозапись «Голос Осени», «Золотая песенка» автор Л.Некрасова ; корзина; картина приметы осени (слайд 3); муляжи фруктов, гриба; столы для выкладывания грибов; желуди, схемы «Гриб»; осенние раскраски на каждого ребёнка.
Ход занятия:
Дети с воспитателем (В) заходят в музыкальный зал под музыку на носочках. Встречает музыкальный руководитель (МР) (слайд 1)
Приветствуют друг друга и гостей.
МР: - Вспомним нашу игру!
Коммуникативная игра «Ты улыбнись»
Автор Ольга Воеводина
После игры дети проходят на стульчики.
МР: - Ребята, мне сегодня на почту пришло звуковое письмо! Послушаем его вместе? (Да)
На экране заставка «Осени» (слайд 2), звучит аудиозапись:
- Я гуляла по дорожке
В луже промочила ножки.
Домой скорее поспешила
И корзину обронила.
Свои дары, приметы
Растеряла где-то!
Вы собрать их помогите
И корзинку мне верните!
В: - Вы догадались: от кого это письмо? (от Осени) А вот и корзина (воспитатель показывает пустую корзину) Только она и правда пустая.… Поможем Осени? (Ответы детей)
В: - Для начала вспомните осенние месяцы? (сентябрь, октябрь, ноябрь) (слайд 3)
В: - Какой месяц начинает осень? (сентябрь)
- За ним следует? (октябрь)
- За октябрём? (ноябрь)
В: - Осень бывает разная: какая? (ранняя, золотая, поздняя (серебряная)) Молодцы! Всё верно! Вот у нас в корзинке и первая картинка!
В: - Если внимательно посмотреть на экран, то вы увидите осенние приметы. Что вы увидели? (идёт дождь, появились лужи, ветер дует, листья опадают, птицы улетают в теплые края, солнце спряталось за тучи, дети оделись тепло, грибы выросли…)
В: - Осень богата большим урожаем и сейчас вас ждут загадки с грядки:
(слайд 4)
1. Нарядилась Алёнка
В сарафанчик свой зелёный.
Завила оборки густо.
А зовут её…. (капуста)

2. Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а ..? (лук)
3. И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко-
Под кустом…(картошка)
4. Круглой и бордовой стала.
Под дождём на грядке мокла
И попала в борщ к нам…(свёкла)

5. Он в теплице летом жил,
С жарким солнышком дружил.
С ним веселье и задор.
Это красный…(помидо