Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.12.2021
Доклад на муниципальную научно практическую конференцию педагогов дошкольных образовательных учреждений и учителей начальных классов общеобразовательных учреждений Перелюбского муниципального района Саратовской области «Функциональная грамотность сег»
Основные этапы подготовки целевой прогулки:
Составление графика целевых прогулок на учебный год. (определение целей и задач прогулки, выбор темы, отбор и изучение экскурсионных объектов, составление маршрута целевой прогулки)
Объезд или обход маршрута.
Определение методических приемов проведения целевой прогулки.
Определение техники ведения целевой прогулки.
Составление методической разработки.
Составление индивидуального текста экскурсии.
Утверждение плана
Составление графика целевых прогулок на учебный год. (определение целей и задач прогулки, выбор темы, отбор и изучение экскурсионных объектов, составление маршрута целевой прогулки)
Объезд или обход маршрута.
Определение методических приемов проведения целевой прогулки.
Определение техники ведения целевой прогулки.
Составление методической разработки.
Составление индивидуального текста экскурсии.
Утверждение плана
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект совместной деятельности педагога и детей первой младшей группы на тему: «Комнатные растения наши зеленые друзья»Школа молодого воспитателя
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.