Конспект НОД в средней группе. Тема «Числовой ряд»

Конспект НОД , средняя группа .

Тема «Числовой ряд»

Цель: Формировать представление о числовом ряде,

закрепить умение считать до 5,

соотносить цифры 1-5 с количеством,

формировать опыт обратного счета от 5 до 1.

Демонстрационный материал: Домики с открывающимися дверями.

Раздаточный: Карточки с изображенными на них 5 домиками, карточки с точками от 1 до 5, карточки с цифрами от 1 до 5.

Ход:

1. Введение ситуацию.

(В кругу) Воспитатель: У каждого из вас есть семья. У кого то семья большая, у кого то поменьше. Сколько человек в твоей семье Данил? (4- мама, папа, сестра и я). А в твоей семье София?(3).А в твоей семье Настя? (5).

В Числовой стране, где мы с вами уже были не один раз, построили новый городок. Одна улица в нем уже заселена. А другую улицу поможем мы с вами заселить. Жить на этой улице будут точки. Заселяться в домики они будут семьями. Проходите за столы.

2.Актуализация знаний.

Воспитатель: Жили - были точки. Жили они семьями. Семьи у них были разные. Покажите семью, где две точки и тд.

Решили точки поселиться на одной улице, и домики поставили в один ряд.

Расселите точки по домикам (дети произвольно кладут карточки с точками в домики).

3.Затруднение в ситуации

Захотели точки погулять (дети сдвигают карточки с точками).

Вдруг начался дождь. Побежали точки домой. Но смогли ли точки найти свои домики?

4.Открытие нового знания.

Как же нам надо расселить точки, что бы они, не путали свои домики?

Найдите самую маленькую семью. Сколько в этой семье точек? В какой домик мы поселим эту семью?

Как вы думаете, какая семья будет жить во втором домике?

Расселите остальные семьи самостоятельно.

А чтобы точкам легче было находить свой домик, давайте вместо флажков прикрепим флажок с числом, которое показывает, сколько точек живет в этом домике (дети соотносят числа с количеством точек). Пока наши точки отдыхают в своих домиках, мы свами поиграем.

Физминутка.

5. Закрепление.

Наши точки отдохнули и утром разошлись по своим делам (дети собирают карточки с точками). Целый день точки были заняты и только к вечеру вернулись домой. И первой вернулась семья из 5 точек. Затем семья из 2 точек. Затем семья из 3 точек, из 1 точки. И последней вернулась семья из 2 точек.

Молодцы. Давайте и мы с вами прогуляемся по этой улице. Пальчики левой руки будут шагать от домика к домику, а пальчики правой руки будут показывать, сколько точек живет в домике. Пойдем от домика с голубой крышей.

А сейчас пойдем обратно от домика с фиолетовой крышей. Правая рука это ножки. А левой рукой показываем, сколько точек живет в домике.

В этом городе есть еще одна улица.(обращает внимание на доску).На этой улице живут числа. Число 1 живет в первом домике слева, число 2 во втором и т.д.

Числа любят играть в прятки. Закройте глаза (воспитатель закрывает дверь в домике с цифрой 3.). Какое число спряталось? Почему думаешь, что спряталось число 3? и тд.

6.Осмысление.

В какой стране мы сегодня побывали?

Кому и чем мы сегодня смогли помочь?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477873-konspekt-nod-v-srednej-gruppetema-chislovoj-