Конспект урока: «Цветы- краса природы» Грамматическая тема: сложные слова

Темæ: ДИДИНǼГ- ǼРДЗЫ ФИДАУЦ.

ВАЗЫГДЖЫН ДЗЫРДТǼ.

Хæс: 1.Скъоладзауты Базонгǽ Кǽнын Ног æрмǽгимǽ.

2. Ныхасы Рǽзтыл Куыст.

3. Рǽзын Кǽнын Уарзондзинад Ǽрдзмǽ.

Ǽрдз Хъахъхъǽныны Ǽнкъарǽнтǽ.

Цæстуынгæ æрмæг: презентаци, музыкæ, перфокартатæ, скъоладзауты куыстытæ, нывгæнæг Чылæхсаты Магрезы куыст

«Цветы на фоне гор».

УРОЧЫ ЦЫД:

1. Бацæттæгæнæн рæстæг.

1 слайд.

- Уæ бон хорз!

- Абон цы бон у? Знон та цы бон уыди? Райсом та цавæр уыдзæн?

- Цавæр афæдзы афон у? Уалдзæджы фæстæ та цы уыдзæн? Йæ размæ та?

- Сæрдæн йæ хуыз цавæр у?(зымæгæн, уалдзæгæн, фæззæгæн,)

2 слайд.

Поставьте правильно времена года.

1. НОГ ǼРМǼГ.

3 слайд.

- Абон нæ урочы цæуыл дзурдзыстæм, уый мын зæгъдзыстут сымах,

зарджытæм куы байхъусат,уæд.

( Сокуров В. )

-Так, о чем мы будем говорить? (о цветах)

4 слайд. «ДИДИНǼГ - ǼРДЗЫ ФИДАУЦ»

III.ДЗЫРДУАТ:

–Цæмæй хуыздæр бамбарæм не рмæг, уый тыххæй æркæсæм ног дзырдтæм.

5 слайд.

1.Дзырдтæ фыссынц скъладзаутæ, фæйнæгыл.

2.Дзырдтæ тетрæдты ныффыссын.

3.Бакæсын дзырдтæ, бакусын сæ арæзтыл.

6 слайд.

- Чем отличаются два слова на доске?

-Цал дзырдæй конд сты? (æрвдидинæг, мыдыбындз.)

- Как называются такие слова?

7 слайд.

IV.Работа в тетрадях.

Составить предложения с любым цветком и записать в тетради.

( спросить 4-5уч.)

V.Работа с текстом.

1.Текст бакæсын.

2. Равдисын пантомимайæ цы базыдтам уый.

3. Читаем по одному предложению и переходим к физ-минутке.

1. Мæнæ хур тынг æртавта.

2. Дидинджытæй иутæ сæхи æрбатыхтой,

иннæтæ та хуры рдæм азылдысты.

3. Изæрæй иутæ сæ сæртæ æруагътой,

иннæтæ та сæ сæртæ систой.

4. В тексте у вас два слова подчеркнуты, что это за слова? (антонимы)

1. Вопросы:

–Скажите ребята, а как называется мир цветов и растений в биологии?

– А « флора» нам нужна или нет?

8 слайд

VII.Воспитательная работа.

-Послушайте, что советуют нам сделать наши старшие, музыканты.

9 слайд. ( Антонов, Сокуров.)

-А вы всегда слушайтесь старших, мы проверим.

VIII. ИГРА.

- Цветы подготовили вам задания, и вы должны их выполнить, но будьте внимательны, могут быть с подвохом.

1. 1. ДОН МЫН РАТТ, ДОЙНЫ МЫН У.

   2. ǼРТОН МА МǼ.

   3. МА МǼМ ǼВНАЛ, РИССЫ МЫН.

- Нам песни советовали не рвать цветы и мы это сделали, молодцы.

- То что цветы бывают и капризные, и гордые, и скромные, мы тоже узнали.

1. ПЕРФОКАРТЫ.

1. 1. Дидинæг уарзы дон , нæ уарзы уазал.

   2. Малусæг хаст у «Сырх Чиныг»-мæ

- А что это за книга. Ǽфсæрмы кæны?

10- 11 слайды.

X. ИГРА « НАЙДИ СЛОВА».

–Ребята, а знаете ли вы, что есть кто-то кто больше нас с вами любит цветы, а чтобы узнать кто , сыграем в игру.

- В связке букв найдите слова.

С Х Д И Д И Ǽ Г К У Ы Ш ХЪ У Ц

М Ы Д Ы Б Ы Н Д З Ф ГЪ ДЖ Р А Й Х Ǽ Л Ы

М С У Ǽ Д Б А Т Ǽ Х Ы И Т Л О

12слайд

ДИДНǼГ КУЫ РАЙХǼЛЫ, МЫДЫБЫНДЗ УǼД БАТǼХЫ.

-Уæдæ базыдтам, мыдыбындз æй тынгдæр кæй уарзы дидинæг, уый. Цæмæн, чи йæ зоны?

XI.Работы с цветами

13 –слайды.

- Ракæсут ма ацы хъуыдыйадмæ:

« Я ШЁЛ ВПЕРЁД, И ВСЮДУ ЗАМЕДЛЯЛИСЬ МОИ ШАГИ ПРИ ВЗГЛЯДЕ НА ЦВЕТЫ».

И в самом деле, творцы произведения искусств при взгляде на цветы замедляли свои шаги и тогда рождались картины, музыкальные произведения, литература. И послушайте, как красиво написал про цветок в поле осетинский писатель Багаев Лади.

РǼСУГЪД ЦЪǼХ НǼУУЫЛ

ДИДИНǼГ ЗАЙЫ,

ЙǼ ХЪǼЛДЗǼГ ЦАРДǼЙ

ЙǼ ЗǼРДǼ РАЙЫ.

ЙǼ УРС БАЗЫРТǼ

ǼРТǼХЫ РИЗЫНЦ,

ЙǼ ХЪǼЛДЗǼГ УЫНДǼЙ

ЗǼРДǼЙЫ ХИЗЫ.

1. 1. слайды.

( посуда, картина художника, обувь из цветов, подделки детей)

1. Беседа.

-Тагъд уыдзæн бæрæгбон, æрмæст Ирыстоны нæ, æрмæст Уæрæсейы нæ,фæлæ æнæхъæн дуне дæр æй бæрæг кæнынц, цавæр бæрæгбон у?

( УǼЛАХИЗЫ БОН – 9 МАЙ.)

-А знаете ребята, ведь скромный полевой цветок уцелевший после самых тяжёлых боёв, давал надежду солдатам, они вспоминали дом, родных. Когда раненный открывал глаза и видел на столике, рядом с кроватью букетик принесённый медсестрой он возвращался к жизни.

И сейчас люди, чтобы выразить свою благодарность и уважение ветеранам, погибшим героям преподносят самое красивое, что есть на земле, цветы.

ФИЛЬМ - ВОЙНА

1. УРОКЫ ХАТДЗǼГТǼ, НЫСǼНТТǼ.

2. ХǼДЗАРМǼ КУЫСТ.

1. КǼРОНБǼТТǼН.

И вспомним ещё раз удивительный мир цветов.

Иу хатт мА атезгъо кæнæм дидинджыты алæмæттаг дунемæ.

ФИЛЬМ- ЦВЕТЫ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478041-konspekt-urokacvetykrasa-prirody