Формирование семейных ценностей, у детей средствами декоративно-прикладного творчества

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

БИЛИБИНСКИЙ РАЙОННЫЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

«Формирование семейных ценностей у детей средствами декоративно-прикладного творчества»

Колот Г.В. –

педагог дополнительного образования

МАОУ ДО БР ЦДО

2022 год

Формирование семейных ценностей, у детей средствами декоративно-прикладного творчества.

Я в дом, как в крепость,

Не пущу врага,

Семью люблю я,

Как природу

Моя семья мне дорога,

Я за неё в огонь и в воду.

Одной из важнейших базовых ценностей, созданной человечеством в период своего существования является семья. Благодаря семье, ребёнок входит в социальный мир, осваивает эталоны ролевого поведения, межличностные отношения, специфику домашнего быта. Семья способствует формированию способов поведения, привычек, личностных характеристик, психологических свойств. В современной социально-образовательной ситуации именно семья обеспечивает психологическую и эмоциональную защищенность детей и взрослых.

Проявление чувства любви, семейное счастье становится всё более индивидуализированным, личностным, связанным с самореализацией, с нравственно-духовными ценностями семейной жизни. Воспитание ценностного отношения к семье у молодого поколения, является в настоящее время одной из важнейших педагогических задач. Качество жизни ребёнка напрямую связано с тем, какие условия существуют в семье, в системе образования, в окружающей среде. Семья как социальный институт остаётся посредником между ребёнком и обществом, фактором становления его в реальной жизни, в социально-культурном пространстве. В философском словаре ценности – это специфически социальные определения объектов окружающего мира, имеющие положительное и отрицательное значение для человека.

Если задуматься, то в каждой семье есть свои ценности.

Например:

- в некоторых семьях принято мастерить зимой кормушки, а потом каждый день подсыпать туда крошки и зерно.

- очень хорошая семейная традиция - рисовать самодельные открытки к праздникам, а потом их дарить родным и близким, друзьям и знакомым.

- хорошая традиция существует в семьях, где все родные и близкие собираются на обед или ужин, где делятся своими новостями и впечатлениями, рассказывают свои проблемы.

- ещё очень хорошая традиция - это семейный фотоальбом. В наше время большинство сегодняшних фотографий хранятся на дисках и в компьютере, но почему бы не сделать фотоальбом в подарок и не рассматривать его всей семьёй и не вспоминать счастливые моменты вашей жизни?

Таким образом, мы приходим к выводу, что семейные традиции – это именно то, чего так не хватает современным детям!

Кроме семейных традиций существует целый перечень семейных ценностей, которые уникальны для каждой семьи это:

- честность, щедрость, прощение, любопытство, общение, уважение, принадлежность, сильная и дружная семья, гибкость.

1) Принадлежность – это когда каждый член семьи чувствует, что его любят, что он принадлежит кому-то, и что он значим. Семья как можно больше свободного времени проводит вместе, но нельзя забывать о том, что каждый человек должен иметь свободу для деятельности, которая приносит ему удовольствие.

2) Уважение (уважать друг друга) – значит принимать во внимание предпочтение других при принятии решений. Единственный способ сохранить уважение людей – это показать, что вы сами уважаете их. Эта семейная ценность проявляется не только дома, но и в школе, на работе и в других общественных местах.

3) Гибкость – нельзя забывать иногда, проявлять гибкость в принятии своих решений. Если один из членов семьи всегда будет считать, что только он один прав – это не принесёт счастья его семье.

4) Честность – без честности очень сложно создать и поддерживать хорошие отношения. Совершив неправильный поступок нужно уметь сознаться в этом. Осознание происходящего поможет не совершать поступка в будущем.

5) Прощать людей, которые вас обидели, очень важный поступок. Прощение – это выбор. Простить бывает очень трудно, но скрытая обида не способствует уважению между родственниками. Все совершают ошибки, но надо уметь их прощать.

6) Одно из ценностей – это любопытство. Очень важно поощрять и детское любопытство. Задавать и отвечать на множество вопросов. Больше читать о том, что вы сами очень мало знаете.

7) Быть щедрым в наше время – это не просто дать денег в долг. Можно поделиться своим вниманием, временем, любовью, иногда даже имуществом (для детей это ручка, карандаш, линейка, что - то не очень дорогое).

8) Ответственность. Проявляя ответственность в семье, мы учим детей своим примерам: учим убирать свои игрушки, не прогуливать занятия в школе, делать вовремя уроки. Ответственность приходит с годами, с опытом.

9) Общение – это тоже очень важная семейная ценность. Неумение общаться приводит в семье к большим проблемам. Общение – это искусство. С какой интонацией ответил, как посмотрел, и т.д.

10) Ещё одна из ценностей семьи это традиции. Традиции делают семью индивидуальной, уникальной. Если нет традиций, необходимо их создать. Каким -же образом декоративно – прикладное творчество может помогать формировать семейные ценности у детей?

«Через красивое к человечному

– такова закономерность воспитания»

В.А. Сухомлинский.

Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребёнок, чему он изумляется, и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но пропущенные через детское восприятие, в дальнейшем играют огромную роль в становлении личности.

В центре дополнительного образования, на занятиях с воспитанниками особое внимание уделяется таким ценностям, как общение, честность, прощение, гибкость, уважение, любопытство, традиции. Занимаясь в разновозрастном коллективе, дети учатся уважению друг к другу. Щедрость, проявляется в возможности поделиться каким либо материалом, ведь мы живём в отдалённости от центральных районов и возможность достать какой либо материал доставляет большого труда. Честность – это одна из самых сложных ценностей, которую приходится воспитывать у детей. Никакой не секрет, что у нас несколько слоёв населения. Есть дети из очень сложных семей, в которых достаток играет не последнюю роль. Из зависти дети совершают необдуманные поступки, в которых им приходится в последствии сознаваться. Сделав этот не простой шаг, преодолеть стыд в будущем, они стараются не оступаться.

Разный возраст воспитанников помогает привить ценность прощения. Ссоры между подростками не должны заканчиваться злостью и плохим отношением друг к другу. Умение прощать помогает в коллективе держать атмосферу комфорта, радости и уюта. Очень нравится коллективное творчество, которое помогает воспитывать гибкость и уважение.

Изучая тему чукотских сувениров, приобщаем воспитанников к истории своего края, к промыслам коренных жителей Чукотки. Они начинают понимать и осознавать, что являются частью этой культуры и должны поддерживать её возрождение. При изготовлении сувенирной продукции к празднику «День матери» мы учим уважению к женщине, которая продолжает род. Мама, бабушка – эти женщины достойны большой любви. Дети готовят сувениры и каждый старается подарок сделать индивидуальным. Подарок ко дню «Матери» стал уже традицией у детей, которые посещают кружок. Традиция дарить подарки существует и на Новый год, 8 марта, 23 февраля. В результате изготовления сувениров, формируются ценностные категории, это:

- трудолюбие, любовь к ближнему, уважение к возрасту, любовь к природе, любовь к родному краю, взаимопонимание.

Хочется закончить словами В.А. Сухомлинского.

«Учение – это лишь один из лепестков

того цветка, который называется воспитанием

в широком смысле этого понятия».

В воспитании нет главного и второстепенного, как нет главного лепестка среди множества лепестков, создающих красоту цветка. В воспитании всё главное – и знание и развитие разносторонних интересов детей вне занятия…».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478898-formirovanie-semejnyh-cennostej-u-detej-sreds