Технологическая карта занятия непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с природой в детском саду в старшей группе для детей 5-6 лет

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Методы и приемы

Планируемый результат

Оборудование

Мотивационный

Звучит музыка леса. Дети заходят в группу и видят пенёк с ветками различных деревьев и кустарников.

-Что это такое?

- Какие еще вы знаете деревья?

-Как вы думаете, нужны ли деревья на нашей планете?

 Сегодня мы с вами отправимся на необычную прогулку, а вот куда отправимся, нам поможет отгадка на загадку.

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зелёный дом

Чудеса увидишь в нём!

-Ветки деревьев.

-Дуб, ель, сосна, береза.

- Да

- Лес

Словесный, демонстрационный

Психологическая готовность к совместной деятельности

Музыка «Звуки леса»

Пенёк (бутафорский), ветки деревьев и кустарников

Организационной

- Вот мы оказались с вами в лесу.

Лес дружелюбно и приветливо принимает всех в своих владениях: защищает от палящих лучей солнца, раскрывает множество загадок, угощает лесными дарами. Лес – это среда обитания многих лесных зверей и птиц. Это их дом, где они выводят потомство, находят корм и защиту. Лес - верный друг человека. Прогулки по лесу очень важны для здоровья людей. Лес – родной дом животным и растениям. Лес – друг земледельца. Лес - украшение планеты!

- Ребята, посмотрите, что у нас весит на ветки дерева?

-Верно ребята, это письмо адресованное нам, от старичка Лесовичка.

«Дорогие ребята старшей группы! Пишет вам старичок Лесовичок. Я живу в лесу и буду очень рад, если вы придете ко мне в гости. Лес я очень люблю и гостям всегда рад!

С уважением, старичок Лесовичок.»

- А вы знаете правила поведения в лесу?

Давайте проверим. Я буду вам говорить фразу, а вы, если так правильно, будете хлопать в ладоши, а если не правильно, то топать ногами.

1. На полянке посидели,

Все попили и поели,

А потом пошли домой —

Мусор унесли с собой! Правильно?

2. Можно по лесу гулять

Ветки с дерева ломать! Правильно?

3. Девочки цветочки рвали

И в веночки заплетали.

А полянка вся пуста —

Не осталось ни цветка! Правильно?

-Это письмо.

-Знаем

-

Мусор унесли с собой! Правильно?

2. Можно по лесу гулять

Ветки с дерева ломать! Правильно?

3. Девочки цветочки рвали

И в веночки заплетали.

А полянка вся пуста —

Не осталось ни цветка! Правильно?

4. Можно уходя домой,

Уносить ежа с собой? Правильно?

5. Костёр задумал разводить,

Чтоб воду к чаю скипятить.

Отдохнул, чайку попил,

А потушить костёр забыл. Правильно?

6. Дети по лесу гуляли,

Не шумели, не кричали,

Ягоды собрали,

Кустик не сломали! Правильно?

-Посмотрите, как красиво и тихо в лесу.

-Ребята, как называется лес, где растут березы, клены, дубы, рябины?

- Какие еще виды деревьев вы знаете?

-Такой лес называется лиственный потому, что в нем растут лиственные деревья и кустарники.

-Хвойные деревья – это сосна , кедр, ель, пихта и др.

Такой лес называется – хвойным.

Презентация

Лес- лиственный и хвойный.

- Как называется лес, в котором растут лиственные и хвойные деревья?

- Прогулка в лесу очень полезна для здоровья.

- Сохраняя чистоту и порядок в лесу, мы тем самым помогаем растениям и животным.

Физкультминутка

Выросли деревья в поле.
Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (Наклоны вперед)
Вправо-влево, взад-вперед –
Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)
Ветер стих. Взошла луна.
Наступила тишина. (Дети садятся за столы)

-Чем, отличаются деревья от кустарников?

- Такой лес называется - смешанный.

- У дерева от корня отходит один ствол, а у кустарника несколько тонких стеблей - стволиков.

Презентация кустарников

- Какие кустарники вы знаете?

Расскажите о кустарниках.

- Какие еще ягоды растут в лесу?

- Какие ещё растения есть в лесу?

- Правильно. Какие названия съедобных грибов вы знаете?

Грибы бывают съедобные и несъедобные. Грибники аккуратно срезают их ножки, чтобы не повредить корень. Тогда на этом месте ещё вырастут грибы. Грибами питаются люди и обитатели леса. Особенно любит грибы белка. Она даже сушит их на зиму и складывает себе в дупло.

-Ребята, какие ещё растения есть в лесу?

-Правильно, у травянистых растений, одуванчика, подорожника, колокольчика, стебли мягкие, сочные. В лесу много красивых травянистых растений, которые очень красиво цветут!

- Ежевика, облепиха, сирень, шиповник и др.

Малина и смородина – это тоже кустарники. Они растут и в лесу, и на даче. Плоды этих кустарников очень вкусные и полезные.

- Земляника, черника, костяника, брусника и др.

- Грибы.

-Подтопольники, лисички, подберезовик и др.

- В лесу также растут травянистые растения.

Демонстрационный материал «Грибы»

Демонтстрационный материал «Травянистые растения»

Рефлексивный

- Ребята, в начале занятия мы с вами говорили про лес. О том, что лес бывает хвойный, лиственный и смешанный. Чем отличаются деревья от кустарников. Какую пользу нам дает лес.