Виртуальное путешествие по городам Германии. Технологическая карта урока

Технологическая карта конструирования урока с использованием информационных технологий и ресурсов Интернета

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Организационная структура урока

1. Этап. Организационный момент.

Beginnen wir unsere Stunde! Wir haben heute eine ungewöhnliche Stunde. Viele Gäste sind heute bei uns. Das sind Englisch und Deutschlehrerinnen.

1. Этап. Фонетическая зарядка с элементом повторения лексики.

Sehen Sie bitte an die Tafel!

A)Ihr seht deutsche Wörter, vollendet bitte die Buchstaben!

• D.utschland

• Die Re.se

• Die St.dte (pl)

• Die Hau.tstadt

• Das Den.mal

• Die Se.enswürdigkeit

• Die Universit.t

• Das Ratha.s

• Sich bef.nden

B)Sprecht alle diese Wörter nach!

1. Этап. Введение в тему урока.

Vor ihnen ist eine Karte. Beantwortet bitte meine Fragen!

• Was für Land ist das?

• Wo liegt Deutschland?

• Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?

• Welche Städte könnt ihr nennen?

• Also Wovon werden wir heute sprechen?

Stimmt! Über die deutsche Städte!

Wir machen eine Klassenfahrt durch Deutschland. Ich schlage ihnen mit dem Zug zu fahren.

1. Этап. Путешествие. Монологические высказывания с демонстрациями презентаций.

На доске в правом углу кроссворд, который учащиеся будут заполнять по ходу движения поезда на станциях.

• Wir haben die 1. Station.

Ratet mal Was für eine Stadt ist das?

N

NIBREL

Подсказка: das Symbol dieser Stadt ist Brandenburger Tor. Die Hauptstrasse ist Unter den Linden.

DerReiseführerist……..

Монологическое высказывание о Берлине с презентацией.

Danke! Fahren wir weiter!

• H

  REBNEM

  ier ist die 2. Station

Hier gibt es Denkmal der Stadtmusikanten.

DerReiseführerist……..

Монологическое высказывание о Бремене с презентацией.

• H

  GRUBMAH

  ier ist die 3. Station

DerReiseführerist……..

Монологическое высказывание о Гамбурге с презентацией.

• Wir haben die letzte 4. Station.

FURTFRANK

Man nennt diese Stadt „deutsche Chicago“ wegen seiner Hochhäuser Wolkenkratzer.

DerReiseführerist……..

Монологическое высказывание о Франкфурте с презентацией.

1. Рефлексия. Заключительный этап урока.

Danke! Es war sehr interessant. Wir haben so viel Information gesehen und gehört.

Unsere Reise ist zu Ende. Prüfen wir uns, was wir schon über deutsche Städte kennen.

Ihr habt gut gearbeitet. Ich gebe solche Noten………..

Eine kleine Selbstarbeit

1. Schreibe die Frage richtig!

in Frankfurt?

in Bremen?

in Berlin?

1. Stellt die Frage richtig!

• Der befindet sich Wo Alexanderplatz?

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• Fluss An welcher Berlin liegt?

• Hauptstrasse die Wie heisst Berlins?

Danke für ihre Arbeit!

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