- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Новый год в гостях у нас» (для детей с ОВЗ)
Создать у детей и родителей праздничное новогоднее, сказочное настроение. Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами.
Задачи:
1. Познакомить детей с персонажами различных сказок.
2. Воспитывать чувство коллективизма.
3. Развивать воображение детей, побуждать их активно и искренне выражать свои чувства.
4. Поддерживать стремление детей принимать участие в празднике.
5. Вызвать доверительные отношения к Деду Морозу и Снегурочке, как к любимым персонажам.
6. Получить удовольствие от общения в процессе праздника со сверстниками
МУ ДО «Красноармейский Центр дополнительного образования детей»
Педагог-организатор Пешкова И.В.
Сценарий «Новый год в гостях у нас»
(для детей с ОВЗ)
Цель:
Создать у детей и родителей праздничное новогоднее, сказочное настроение. Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами.
Задачи:
1. Познакомить детей с персонажами различных сказок.
2. Воспитывать чувство коллективизма.
3. Развивать воображение детей, побуждать их активно и искренне выражать свои чувства.
4. Поддерживать стремление детей принимать участие в празднике.
5. Вызвать доверительные отношения к Деду Морозу и Снегурочке, как к любимым персонажам.
6. Получить удовольствие от общения в процессе праздника со сверстниками и родителями, от совместных музыкальных номеров и коллективных игр.
Действующие лица:
Дед Мороз
Снегурочка
Снеговик
Бабка Ежка (Снегурочка)
Бабка Ежка (Дед мороз)
Подзвучка «Песенка Снегурочки»
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте ребята!
Стало скучно мне в лесу.
Песни, шутки и веселье,
Я на праздник к вам несу.
Праздник ёлки новогодней
Дружно празднует народ
И с ребятами сегодня
Мы встречаем …… (Дирижирует ответом) Новый год!
Подзвучка для выхода Снеговика
СНЕГОВИК: Где Новый год? Какой Новый год? Когда Новый год? Почему без меня? Я тоже хочу!
СНЕГУРОЧКА:Здравствуй Снеговик.
Рады мы, что ты пришел, встретить с нами праздник новогодний.
СНЕГУРОЧКА: А сейчас ребятки отгадайте-ка загадки. А Снеговик нам будет помогать.
СНЕГОВИК: Я такой скорый на помощь, конечно помогу.
1.Прилетают к нам зимою
И кружатся над землёю
Очень лёгкие пушинки
Это белые …. (снежинки)
2.Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться,
Прячьте уши, щёчки, нос,
Ведь на улице ….. (мороз)
3.Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём
Нос приделали и вмиг
Получился ….. (снеговик)
4.С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой
Знает каждый человек,
Что всегда холодный …. (снег)
5.Он когда-то был водой,
Но сменил вдруг образ свой,
И теперь под Новый год
На реке мы видим …. (лёд)
6.Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц
Зимы-зимушки подруга,
Северная гостья …. (вьюга)
7.Едва повеяло зимой –
Они всегда со мной
Согреют две сестрички
Зовут их …. (рукавички)
СНЕГУРОЧКА: Ну, ребята, всё сказали! Все загадки разгадали!
Снегурочка: Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?
ВСЕ: Новый год!
СНЕГОВИК: Конечно, новый год. А какой новый год без дедушки Мороза. Ребята, а вы знаете кто такой Дед Мороз?
Дед Мороз известен всем?
Дед Мороз старик хороший?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружен?
Он с мешком большим приходит?
С детьми водит хороводы?
Скоро Дед Мороз придёт?
Всем подарки принесёт?
СНЕГОВИК: Принесет, принесет, только где он. Дедушка, Ау?
Снегурочка: Наверное, запаздывает. Пойду встречу его, как бы ни заблудился.
СНЕГОВИК: Так, так, так. Одного значит, меня оставили, столько ребятишек, девчонок и мальчишек что ж мне с вами делать, поиграть что ли. Я ужасть, как играть люблю.
Снежная игра:
Ребята, я буду говорить всего четыре слова.
Начинаются они все одинаково, а заканчиваются по-разному:
снежинки, снегурочка, снеговик, снежки.
На слова: снежинки — кружимся,
Снегурочка — прыгаем,
Снеговик — приседаем.
Снежки — хлопаем по коленям
Запомнили?
Начинаем игру!
Подзвучка «Снежная игра»
Подзвучка «Выход Деда Мороза со Снегурочкой»,
на сцене появляются 2 Бабки Ежки, одетые в костюмы ДЕДА МОРОЗА и СНЕГУРОЧКИ)
Б.Я. (Д.М.) : Ну, здравствуйте детишки,
Девчонки и мальчишки…. (думает что сказать дальше)
Я к вам шёл, шёл, шёл
И … подарочки нашёл(показывает на мешок)
СНЕГОВИК: Кто вы? Откуда вы? Зачем вы? Для чего вы?
Б.Я (Снег): Ты меня не узнаете, Сне-гу-роч-ка я.
СНЕГОВИК: Что – то изменилась ты, Снегурочка.
Б. Я.(Снег): Тебе показалось! А это самый, самый настоящий Дед Мороз из глухой, дремучей чащи.
Б.Я. (Д.М.)Ты же видишь Снеговик, это я! К деткам шёл на ёлочку что ли зря?!
СНЕГОВИК: Вижу всё прекрасно я и всерьёз
Заявляю всем, ты не Дед Мороз!
Б.Я. (Д.М.): А, ну-ка, давай-ка, плясать выходи!
Б.Я. (Снег) Конечно, выходи, чего стоять - то!Становитесь в хоровод. Музыку!
СНЕГОВИК: И я, и я, я тоже хочу…
Игра «Давайте делать, все как я»
Б.Я. (Д.М.) (говорит Б.Я. (Снег.) Слушай, устал я, на ноге вот такая мозоль(показывает). Давай мешок с подарками заберем, свой старый оставим и пойдем праздновать.
Б.Я.(Снег)Ты давай, бери мешок, а я отвлекать буду.
Игра «Снеговик и Снеговички»
В конце игры Появляется Снегурочка.
СНЕГОВИК:Вот так дела! Глазам своим не верю!
СНЕГОВИК:Еще одна Снегурочка?
Б.Я.(Снег.):Что? Какая еще Снегурочка ?
Снегурочка:Да! Я — Снегурочка! А вот кто Вы?
Б.Я.(Снег):Я?! Снегурочка я, и это - мой праздник! Понятно?!
Снегурочка:Понятно то, что Вы не воспитанная. А еще Снегурочкой хотите быть. Научитесь сначала вежливо разговаривать.
СНЕГОВИК:Ладно, Снегурочки, успокойтесь! Две Снегурочки на одном празднике... Здесь что-то не так!
Б.Я.(Снег):Не слушайте вы ее. И чтобы ни кто не сомневался, знайте: Снегурочка – это я! Все Снегурочки красивые. Поэтому сейчас мы с вами будем наряжаться, к празднику готовиться.
СНЕГОВИК: Я тоже с вами буду наряжаться….
Игра «Губки накрасим»
СНЕГОВИК: И это все твое доказательство?
Б.Я.(Снег) А вам, что мало?
СНЕГОВИК: Маловато будет.
Б.Я.(Снег) Тогда еще одна игра, Снегуркина.
Игра «Снежинки»
Музыкальный фон выход Дед Мороз (настоящий)
Д.М.: Вот и я!
Поди заждались?
Всем огромный мой привет!
Вы, я вижу, постарались –
Лучше елки в мире нет!
Наступает лучший праздник –
Долгожданный Новый год…
СНЕГОВИК:(останавливает его). Подожди, Дед Мороз, подожди! Нам пока не до праздника. Мы тут запутались, не можем понять, кто из них - Снегурочка?
Д.М. Хорошо, сейчас разберемся. Есть одна игра – специально для Снегурочек .
(Игра со стулом)
Д.М. Да вот же она, внученька моя дорогая! Добрая и хорошая девочка.
( показывает на Снегурочку)
СНЕГУРОЧКА. Дедушка Мороз, а ты, правда, ни капельки не сомневался, что это я твоя внучка?
СНЕГОВИК: А это тогда кто?
Б.Я: Да ладно, ладно. Баба Яга я. Каждая девочка мечтает быть Снегурочкой. Я тоже хочуууу (плачет). И праздника хочуууу. Я тоже люблю играть, и загадки люблю разгадывать (снимает снегурочкино платье).
СНЕГОВИК:Так, так, так, подождите, а где подарки ?
Д.М.: Под елочкой мешок волшебный.
СНЕГОВИК:Дедушка, нет мешка и нет подарков.
Б.Я (Д.М.). Подарки, кому подарки. Налетай, торопись…
СНЕГОВИК:Так вот кто подарочки стащил. Отдавай мои подарки. (делят подарки)
Б.Я.(Д.М,):Да забирайте, там одни сладости, а от сладкого зубки портятся. Повыпадают последние. А душа праздника просит. Я хочу с вами остаться…И елочка у вас красивая…
Д.М.Красивая…А почему на ней огоньки не горят. Не порядок.
СНЕГОВИК: Дедушка Мороз, а давай ребят попросим нам помочь. Ребята, поможете?
(Дед Мороз и ребята зажигают огоньки на ёлочке)
Волшебный звук (елка зажигается)
СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз, ребята тебя очень, очень ждали и хотят с тобой поиграть.
СНЕГОВИК: Сейчас мы поиграем, сейчас меня научат.
Игра «Варежка Деда Мороза»
ДЕД МОРОЗ: Я заметил что вы такие красивые, нарядные – а покажите - ка мне свои новогодние костюмы.
Показ костюмов (встаем все вокруг елочки и водим хоровод) «Маленькой елочки холодно зимой»
Бабы Ежки хвалят праздник, елку
ДЕД МОРОЗ: Хорошо у вас, ребята, Но пора нам уходить
Этот праздник новогодний Никогда нам не забыть.
СНЕГУРОЧКА: Учитесь, растите. И пусть Новый год
Успехов и радости Вам принесёт.
Финальная песня.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479284-scenarij-novyj-god-v-gostjah-u-nas-dlja-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.