Мастерская Деда Мороза

Дата 16.12.21

Час творчества «Ёлочка» объёмная игрушка

Цели:

Изготовление елочной игрушки.

Формирование умения анализировать образец изделия по вопросам учителя, выполнять его по инструкции и показу приемов; умение работать по шаблону, пользоваться ножницами, умение вырезать детали.

Познакомить с историей празднования Нового года.Развитие мелкой мускулатуры рук, воображения, мышления.Развитие кругозора.

Воспитание трудолюбия, аккуратности.

Оборудование: технологическая карта, плакаты новогодние, различные новогодние игрушки, бумажная елочка, пластмассовая елочка, веточки ели, таблицы по технике безопасности, таблица со словарными словами, таблицы по технике безопасности, с планом работы; магнитофон.

а) В декабре, в декабреВсе деревья в серебреНашу речку, словно в сказке,За ночь вымостил мороз.Обновил коньки, салазки,Елку из лесу принес.
Елка плакала сначалаОт домашнего тепла,Потом плакать перестала,Задышала, ожила.Потом елку нарядилиСтала елка хороша!

б) О каком празднике идет речь в стихотворении?
Кто любит этот праздник?Чем он отличается от других праздников года?

Новый год люди отмечают с древнейших времен. Раньше встречали праздник весной. Праздник посвящался солнцу. Поэтому наряжали плодовые деревья огоньками. Со временем все изменилось, во многих странах стали встречать Новый год зимой. В зимнем лесу вокруг елок зажигали костры и пели песни. В России праздник стали праздновать после указа царя Петра 1. И особенно мила была нарядная елка в теплой, уютной комнате, когда за окном мороз.

Все мы ждем этот любимый праздник, готовимся к нему.

Новый год – это самый сказочный, самый семейный, самый волшебный праздник. Под Новый год загораются разноцветные елки, шьем сказочные наряды, готовим подарки друг другу.

И сегодня, ребята вам предстоит стать волшебниками.

Я приглашаю в Мастерскую Деда Мороза!

В Мастерской у нас сегодняМного дорогих гостейПриглашаю вас ребятаПоработать в мастерской.Вы старательно трудитесь,Чтоб порадовать гостей!

Ребята! А почему у меня на столе елочка? (пластмассовая елочка на столе стоит)Какой же Новый год без елки

Елка наряжается (чтение четверостишия)Праздник приближаетсяНовый год у воротРебятишек елка ждет.

Каждый год срубают очень много елок. А так хочется, чтобы люди сохранили жизнь дереву.

Стихотворение “ Елочка, живи” (чтение стихотворения учеником)

Мне елку купили!Мне елку купили!В лесу на опушке ее не рубилиА сделали елку на добром заводеХорошие дяди, веселые тетиА елка лесная осталась живаяСтоит на опушке, макушкой кивая.

Действительно, ваша елочка не из леса, а ее сделали на заводе.
Посмотрите на елочку. Нарядная елка? (Нет)
Чего не хватает на этой елочке, чтобы она стала нарядной? (игрушек)

В магазине продают очень много красивых игрушек. (Выставка елочных игрушек) Для покупки игрушек нужны деньги. Но вы пока не работаете, и у вас нет возможности купить игрушки.

Сегодня мы изготовим новогоднюю игрушку своими руками. А какую вы узнаете, если отгадаете загадку.

“Ничего сама не шьет, а в иголках целый год”. (Елка)

Какую игрушку изготовим?

Для чего нужны новогодние игрушки? (Для украшения елки).

В конце урока нарядим елочку. Она украсит наш класс.

Ёлочные игрушки – прекрасный подарок в Новый год, можно подарить родным, друзьям.

Чтобы игрушка получилась красивой, каждый из вас должен постараться, быть внимательным, уметь работать по шаблону, вырезать, приклеивать. А также на уроке должны соблюдать правила рабочего человека. (На доске таблица с правилами)

Работай на своем рабочем месте.

Прежде чем начать работу правильно приготовь рабочее место.

Во время работы держи рабочее место в порядке.

Береги инструменты, экономь материалы, всегда думай, как сделать лучше.

Кончил работу, аккуратно убери рабочее место.

Главное! Работать надо дружно.

- Посмотрите на образец.

- Что в ней необычного? (Елочка ребристая). Объяснение значения слова ребристая, таблица на доске.

- Какой материал нам потребуется для выполнения этой работы? (Цветная бумага)

- Какие цвета будем использовать? (зеленый)

- Какие инструменты нам будут нужны?

2. Правила техники безопасности при работе с ножницами.

Работай ножницами только на своем рабочем месте.

Хранить ножницы в определенном месте в закрытом виде

Резать сидя, не размахивая ножницами, не ронять их, следить за пальцами.

Передавай ножницы в закрытом виде кольцами вперед

Не держи ножницы кольцами вверх.

Не оставляй их в открытом виде.

Без разрешения учителя не брать инструменты.

1. – обвести шаблоны елочки- вырезать детали- свернуть елочки пополам (цветной стороной внутрь)- намазывание клеем половинки деталей
- склеить детали- сделать на макушке елочки петельку

2. Составление планаС чего начнете работу?Что будете делать потом?Что дальше?

Пословица да доске. “Вместе трудиться – общего дела добиться”

Что я прочитала?Как вы понимаете пословицу?О чем говорится в пословице?А сейчас приступаем мастерить.Из каких материалов?С чего начинали работу?
Потом какую работу проделали?

Перед тем как оценить свою работу, давайте еще раз вспомним в каком порядке выполняли работу.

Оцени свою работу. Как она сделана?

Сравни свою игрушку с образцом.

Поставь себе оценку.

Молодцы! Сегодня все хорошо потрудились, показали свое мастерство, какие красивые игрушки получились.

Вам понравилось трудиться в Мастерской Деда Мороза?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479334-masterskaja-deda-moroza