- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры для детей старшего дошкольного возраста на тему «Рождественские колядки»
1 игра: Игра – соревнование «ведьмина метелка»
Передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тот выходит и танцует.
2 игра: Игра « Моталки». На концах верёвок палки, называются «моталки». (посередине верёвки рыбка).
Ведущий говорит: Ты мотай верёвку шибко. Тот, кто первым намотает, тот и рыбку получает, рыбку не простую, рыбку золотую. Это рыбка в Новый год много счастья принесёт!(Кто первый намотает, тот в подарок рыбку получает)!
Игры для детей старшего дошкольного возраста на тему «Рождественские колядки»
Цель: приобщение детей к истокам русской национальной культуры, приобщать детей к народным играм, пляскам.
1 игра: Игра – соревнование «ведьмина метелка»
Передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тот выходит и танцует.
2 игра: Игра « Моталки». На концах верёвок палки, называются «моталки». (посередине верёвки рыбка).
Ведущий говорит: Ты мотай верёвку шибко. Тот, кто первым намотает, тот и рыбку получает, рыбку не простую, рыбку золотую. Это рыбка в Новый год много счастья принесёт!(Кто первый намотает, тот в подарок рыбку получает)!
3 игра:Игра «Пошла коза по лесу» (шапочка козы для ведущего)
(Слова для игры)
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
(Игра проводится несколько раз)
4 игра:Игра «Через мост мы идем »
Дети взявшись за руки, образовывают круг. «Козлика» становиться в середину круга. Дети идут по кругу, распевая слова песенки:
- Козлик наш, козлик. По двору гуляет, Песни распевает: — Мэ-мэ-мэ!
Детям подходят к «козлику», сужая круг, и приговаривать:
- Козлик, козлик, Нас поймай, Если сможешь, За-бо-дай!
Дети разжимают руки и убегают от «козлика». Тот ребенок, до которого «козлик» дотронулся первым, становится водящим и игра повторяется.
5 игра: Игра - "Краской"
Играющие выбирают "мамку", "ангела" и "чёрта". Сами становятся в ряд, в конце ряда "мамка".
Всем играющим даются имена – название какой-либо краски: красная, зеленая, и так далее. "Ангел" ходит с одной стороны, "чёрт" – с другой.
"Ангел" произносит:
Стук, стук под окном.
"Мама" спрашивает:
Кто тут? По что пришёл?
-За краской.
-За какой?
-За белой.
Названный, выходит и становится на сторону "ангела". "Чёрт" со своей стороны также стучит под окном и на вопрос "Кто тут?", отвечает: "Я – чёрт с рогами, с горячими пирогами". Затем также называет краску. Когда играющие разделятся на две партии, они перетягиваются на палке: на чьей стороне силы больше: на стороне "ангела" или "чёрта".
6 игра: Игра - "Салки"
Дети расходятся по площадке, останавливаются и закрывают глаза. Руки у всех за спиной. Водящий незаметно для других кладёт одному из них в руку какой-нибудь предмет.
На слова "Раз, два, три, смотри" дети открывают глаза. Тот, которому достался предмет, поднимает руки вверх и говорит: "Я салка". Участники игры, прыгая на одной ноге, убегают от салки. Тот, кого он коснулся рукой, идёт водить. Он берет предмет, поднимает его вверх, быстро говорит слова: "Я салка". Игра повторяется.
7 игра: Игра «Волшебный мешочек»
(Дети и взрослые не глядя достают из мешка карточки)
Тапочки - будешь дома сидеть и рукодельничать;
Сланцы – поедешь на море отдыхать;
Валенки – придет тебе приглашение на конкурс Снегурочек (Дедов Морозов);
Резиновые сапоги – поедешь в лес за грибами
Женская туфля – пойдешь на праздник;
Мужская туфля - познакомишься с новым другом.
Кроссовок - тебя ждут успехи в спорте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479729-igry-dlja-detej-starshego-doshkolnogo-vozrast
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.