НОД «Прилет птиц -Благовещенье»

№

Этапы
занятия

Деятельность
педагога.

Деятельность
детей

Время.

1

Вводная
часть

«Черный, проворный кричит «кряк». Червякам враг.
Как вы догадались. Что это грач?
С кем можно сравнить грача?

Грачи.

2мин.

2

Основная
часть

Рассматривание картины Саврасова «Грачи прилетели».

Как называется картина?
Какое другое название можно дать картине?
Чем необычна картина?
Какое было настроение у художника, когда он писал эту картину?
Какое время года изображено на картине?
Возьмите лист бумаги, сверните его в трубочку и посмотрите на картину в «подзорную трубу»
Что вы видите ?
Вы хотели бы оказаться там?
Что вас в ней привлекает?
В старину говорили «Грач весну принес», «Грач на дворе – так и весна на дворе». Ждали прилета грачей в марте.
Очень ждали люди и прилета жаворонка. По народному календарю 22 марта прилетают из теплых стран «сорок сороков птиц» этот день называют «Сороки». Первым прилетает – жаворонок. По русскому обычаю этот день из теста делают жаворонков.
беседа о птицах.
Каких птиц называют перелетными?
Каких перелетных птиц вы знаете?

Каких оседлых птиц вы знаете, которые возвращаются к нам весной?

Грач. Жаворонок, ласточка, стриж, кукушка, иволга ,скворец, соловей.

лебедь, гусь, журавль, утка ,цапля, аист.

18мин

3

Заключительная
часть

Подведение итогов.

2мин.