Классный час о добре и заботе для духовно-нравственного развития школьников

КЛАССНЫЙ ЧАС «Дорогою добра»

Ход классного часа

1. Слушание песни Юрия Энтина и Марка Минкова «ДОРОГА ДОБРА» (из кинофильма "Маленький Мук"):

Спроси у жизни строгой,

Какой идти дорогой,

Куда по свету белому

Отправиться с утра?

Иди за солнцем следом,

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра!

Забудь свои заботы,

Падения и взлёты.

Не хнычь, когда судьба ведёт

Себя не как сестра.

Но если с другом худо,

Не уповай на чудо…

Спеши к нему, всегда иди

Дорогою добра!

1. Основная часть:

- Как вы думаете, о чём мы будем сегодня говорить? (О добре)

- Рассмотрите, пожалуйста, картины Виктора Служаева «Сказки о добре и зле» (демонстрируется через компьютер на телевизор)

• • • Обсудите содержание картин в парах: что хотел показать автор?

    • Люди с давних пор задумывались о значении добра и зла в жизни человека. Добро и зло всегда рядом. Добрые поступки приносят радость и тому,

кто их делает, и окружающим. Доброму человеку весь мир – свой дом, злому – и своя хата чужая.. Большое количество пословиц и поговорок придумал народ на эту тему. Ребята прочитайте, пожалуйста, пословицы и поговорки, которые вы подобрали к классному часу. (примерные пословицы и поговорки):

Спеши делать добро.

Без добрых дел нет доброго имени.

Жизнь дана на добрые дела.

Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит.

От добра добра не ищут.

Доброе слово – половина счастья.

Худо тому, кто добра не делает никому.

Доброе дело дороже богатства.

Красоту уносят годы, доброту не унесут.

- Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой писал о доброте (записано на доске):

«Доброта – отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям; всё положительное, хорошее, полезное».

• • А как вы думаете, кого можно назвать добрым человеком? Нарисуйте словесный портрет такого человека!

  • Вы даже не представляете себе, дорогие друзья, насколько сильно ваше понимание добра и зла сказывается на вашей жизни. Добро и зло нас учат различать с раннего детства, когда нас старательно убеждают в правильности одних поступков и неправильности других. И сами мы, в меру своих возможностей пытаемся разобраться, что для нас хорошо в этой жизни, а что плохо. Добрый человек – это тот, кто любит людей, помогает им, заботится о них и при этом не требует никакой награды . «От добра добра не ищут». Добрый человек не способен кого-то обидеть, унизить, ударить. И люди уважают такого человека, у него много друзей, и, когда ему понадобиться помощь, то, скорее всего, найдётся много желающих её оказать. А у злого

человека и друзей мало, и не вспоминает о нём никто, и в трудную минуту он может остаться один.

• • Сейчас ребята нам прочитают притчу о добре и зле (ребята у доски

читают по ролям притчу - домашняя заготовка).

Притча «О добре и зле».

• Однажды один старый мудрый индеец — вождь племени разговаривал со своим маленьким внуком.

• — Почему бывают плохие люди? — спрашивал его любознательный внук.

• — Плохих людей не бывает, — ответил вождь. — В каждом человеке есть две половины — светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, ложь, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй — тёмный. Понимаешь?

• — Понятно, — сказал малыш, тронутый до глубины души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а потом спросил: — Но какой же волк побеждает в конце?

• Старый индеец едва заметно улыбнулся:

• Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

• Как вы поняли смысл этой притчи?

  • Действительно, добро всегда победит зло, если мы совершаем добрые дела и стараемся не совершать проступков. Может быть, не сейчас, а позже, но это обязательно случится!!

  • Давайте вспомним сказки, где добро побеждает зло! (обсуждение сказок Г-.Х.Андерсена «Снежная королева», Ш.Перро «Золушка»: кого из героев можно назвать добрым, а кого злым? Почему?)

- Ребята сейчас нам прочитают стихотворения о добре, которые они нашли

сами (примерные стихотворения):

1.Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если когда-то кому-то

Поможет улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живёшь ты не зря!

2. Достаётся недёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?

Этой мерой измеряются

Все земные труды,

Может, вырастил ты деревце

Иль очистил пруды?

Может, строишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Согреваешь планету

Своим мирным трудом?

Иль под снежной порошей

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее –

Хорошеть самому. (Л. Татьяничева)

3. Слово это серьёзное,

Главное, важное,

То, что значит оно,

Очень нужно для каждого.

В нём забота и ласка,

Тепло и любовь.

В нём стремленье

На помощь прийти вновь и вновь.

Это качество

В сердце у многих живёт

И о боли других,

Позабыть не даёт.

И оно поважней,

Чем лица красота.

Догадались, что это?

Сердец доброта!

4. — Добрый день! — тебе сказали,
— Добрый день! — ответил ты.
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.

Нам желают «Доброго пути!»
— Будет легче ехать и идти.
— Здравствуйте! — ты скажешь человеку,
— Здравствуйте! — он скажет нам в ответ.

И, наверно, не пойдёт в аптеку
И здоровым будет много лет.

• • • Давайте посмотрим мультфильм «Про кота Леопольда» (обсуждение мультфильма)

    • Какие поступки можно назвать добрыми?

    • А какие добрые дела совершали вы? (ребята рассказывают о своих добрых делах).

    • Сегодня мы торжественно откроем наш Стенд добрых дел, куда каждый может помещать сердечко с описанием доброго дела, которое совершил! А в конце четверти мы посчитаем количество сердечек у каждого, У нас, конечно, не будет победителей, потому что даже одно совершённое доброе дело — уже хорошо, лишь бы при этом не делать никому зла. Просто, таким образом, мы будем знать, кто среди нас является добрым человеком, с кем можно дружить и на кого можно положиться.

    • Звучат фанфары, староста класса перерезает красную ленточку, все кричат «Ура!»

    • Добро пожаловать в страну добра!

    • Спасибо всем за участие в классном часе!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479971-klassnyj-chas-dorogoju-dobra