Классный час «Семья и семейные традиции»

«Семья и семейные традиции»

1. Знакомство с темой.   На первом уроке этого года мне хотелось бы поговорить с вами о том, что всегда в вашем сердце, мысль, которая  согревает в трудные минуты, где вас всегда поддержат и любят. О чем я говорю? (Семья)

      - А что же такое семья?

1. Семья – словечко странное,

 Хотя не иностранное.

 – Как слово получилось,

 Не ясно нам совсем.

 Ну, «Я» – мы понимаем,

 А почему их семь?

 2. Не надо думать и гадать,

 А надо просто сосчитать:

 Два дедушки,

 Две бабушки,

 Плюс папа, мама, я.

 Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

3.  – А если есть собака?

 Выходит восемь «Я»?

 – Нет, если есть собака,

 Выходит Во! – семья.

      Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. 

2. Знакомство с традициями русской семьи

     Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Традициями, которые передаются из поколения в поколение. Человек рождается на свет, растёт, задумывается: Кто я? Откуда я? Откуда мои корни?

Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое дерево.

     Существует традиция называть детей в честь кого – то из членов семьи.

Человек рождается, получает имя. Родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.

– Есть ли в нашем классе дети, которых назвали в честь дедушки, бабушки, мамы, папы?

– Еще одной из традиций в России является присвоение отчества ребенку.

- А вы, ребята, знаете, что такое отчество?

    О́тчество -  часть родового имени, которая присваивается ребёнку по имени отца.

   Отчества в России первоначально образовывались как краткая форма имени, например: «Иван сын Петров» или, в более позднем варианте, «Иван Петров»; «Фёдор сын Лукин» — «Фёдор Лукин». Так появились отчества и фамилия людей.

     Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени.

 -  Как вы проводите свободное время и отпуска в своей семье? Где побывали в течение лета?

 Существует традиция  собирать и хранить семейные фотографии и старинные вещи, оставшиеся от предков.

– Ребята, поднимите руки, у кого дома есть такая традиция?

 Отмечать семейные праздники – тоже традиция.

– Какие праздники отмечают в вашей семье?

- А какая ваша семья? Давайте вместе дадим характеристику своей семье, используя прилагательное. (большая, дружная, честная, отзывчивая и т. д) Посмотрите, эти слова характеризуют человека. Значит СЕМЬЯ – это ЧЕЛОВЕК А если  человек поранил руку, ударил колено, то ему больно. Эту боль чувствует все тело. Значит,  если в семье кому-то больно, то эту боль чувствует вся семья, а если кому – то радостно, весело, то весело всем. Поэтому все ваши удачи и неудачи переживают все члены вашей семьи, то есть они учатся вместе с вами в 1 классе. И это замечательно.

     Мне хотелось бы, чтобы вы назвали те качества, которые очень важны для человека, а воспитываются они именно в семье.

Я приглашаю вас к доске. Прикрепите подходящие лепестки к серединке цветка. (На белых лепестках написаны положительные качества, а на черных – отрицательные)

Что должно быть в настоящей счастливой семье, прочитайте. (Доброта, верность, отзывчивость, взаимопомощь, любовь, уважение, терпение, мир, прощение)

   Почему вы не выбрали лепестки чёрного цвета?

 (Зависть, агрессия, грубость, эгоизм, ненависть).

Пусть эта ромашка принесет вашим семьям лишь только хорошее.

1. Семья – это счастье, любовь и удача,

  Семья – это летом поездки на дачу.

 Семья – это праздник, семейные даты,

 Подарки, покупки, приятные траты.

2. Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

3. Семья – это важно!

    Семья – это сложно!

   Но счастливо жить одному невозможно!

4. Всегда будьте вместе, любовь берегите,

   Обиды и ссоры подальше гоните,

   Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

   Какая хорошая эта семья!

3. Формирование сплоченного коллектива

 - А наш классный коллектив можно назвать семьей?

 -  Почему?

 - А какие традиции существуют в нашей школьной семье?

  У нас с вами тоже школьная семья. И впереди еще много совместных событий. И как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Мы тоже будем заботиться друг о друге и помогать друг другу. А значит у нас есть свои обязанности.

- Каковы ваши обязанности в семье?

- Точно так же у нас в классе – никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге.
Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло, уютно.

4.Творческое задание.

-А сейчас я хочу попросить вас, чтобы вы написали на ромашках – какие ценности должны воспитываться в нашей классной семье?

Дети выполняют задание под Клип «Гимн семьи»

Выставка детских работ.

На доске прикреплено «сердце класса». Ромашки с выполненным заданием крепят к сердцу.

         Смотрите, какое сердце у нас получился! Прекрасный подарок для нашего дружного класса!  Он нам будет напоминать о сегодняшнем дне!

       Вот такая наша дружная школьная семья. Ей чуть меньше года. И я думаю, что год от года она будет все дружней, все крепче.

5. Итог

Берегите свою семью, любите своих родных, чтите семейные традиции и семейные ценности. Семья – это самое главное, что есть у человека в жизни.

А теперь встаньте в круг, возьмитесь за руки и скажите: «Я очень люблю свою семью, дорожу ею, берегу ее, ценю ее, уважаю ее, защищаю ее, помогаю ей».

Нашим гостям мы желаем, чтобы в ваших домах царил мир, добро, радость и счастье! Берегите свои семьи, любите друг друга, верьте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480519-klassnyj-chas-semja-i-semejnye-tradicii