- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс для педагогов. Экологическая игрушка - «Травянчик» своими руками
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звездочка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников города Фурманова
Мастер- класс для педагогов
Экологическая игрушка – «Травянчик»
к 8" /
Подготовила и провела: Смирнова О.А.
2021г.
Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приёмам изготовления экологической игрушки- травянчик.
Задачи:
1.Повышение профессионального мастерства педагогов.
2.Познакомить с процессом изготовления экологической игрушки, формировать процесс и желание ухаживать за своим питомцем.
3.Развивать творчество и фантазию.
Ход занятия:

1.Орг.момент.Вступительное слово педагога.
«В мире есть не только нужное, полезное, но и красивое! Мир окружающий ребенка, это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством с неисчерпаемой красотой» В.А.Сухомлинский
-Сегодня мы вместе сделаем своими руками экологическую игрушку-травянчик. Кто такой «Травянчик?»
Травянчик – это небольшая тканевая фигурка в виде человечка или животного, у которого после полива вырастает чубчик из травы. Регулярно поливая своего «питомца» можно получить в доме настоящий зелёный уголок, не требующий специального ухода.
Материал который нам понадобиться: опилки, грунт, семена (ячмень, пшеницу, овес, семена газонной травы), капроновые колготки или носки, ножницы, нитки, клей, маркер, глазки.

Шаг 1: Приступим к изготовлению нашего травянчика. Сначала мы будем делать тело. Отрежьте часть капрона или носка примерно 10 см, как показано на фото. Для стягивания приготовьте небольшие отрезки того же капрона. Затяните конец чулка капроновым обрезком.
Шаг 2: Выверните нашу основу, чтобы хвостик уходил во внутрь.
Шаг 3: Теперь набиваем чулок опилками и грунтом. Опилок кладём побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло.
Шаг 4: Теперь берем и насыпаем семена. Семена распределяем в том месте, где планируете, чтобы у вас росла травка.
Шаг 5: Вот такие тяжёлые мешочки у нас получились.
Шаг 6: Когда наберется достаточно опилок завязываем кончик чулка карпроновым обрезком и ножницами отрезаем излишки.
Шаг 7: Теперь начинаем формировать будущего травянчика. Это уже зависит от вашей фантазии. Отделили небольшое количество опилок, сделали например носик, завязали, затянули капроновым обрезком и лишнее отрезали. И так далее, что хотите: нос, уши, ноги…
Шаг 8: Оживляем нашего травянчика. Приклеиваем глазки ротик на клей или рисуем.

-Вот и готовы наши травянчики. Когда хорошо глаза и рот высохнут. Нужно замочить нашего травянчика в воде на 1 час, чтобы он впитал в себя воду. Поставить его в тёплое, светлое место на поддон. И каждый день поливайте. Что бы он был во влажном состоянии.
Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480002-masterklass-dlja-pedagogovjekologicheskaja-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.