Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.01.2022

Сценарий «Огородная История»

«ОГОРОДНАЯ ИСТОРИЯ»
Кукольный спектакль для детей всех возрастных групп
По мотивам русских народных сказок.
Куклы-бибабо: Мурка (кошка), Жучка (собака), внучка Маша, Дед, Баба,, Ёжик, Мышка.
Куклами управляют педагоги детского сада, находясь за ширмой.
В центре сцены – ширма. В левом углу – сшитая из материала объемная репка, в правом – дом, вокруг зелень. Для музыкального оформления можно использовать записи русских народных плясовых.

Содержимое разработки

«ОГОРОДНАЯ ИСТОРИЯ»

Кукольный спектакль для детей всех возрастных групп
По мотивам русских народных сказок.

Куклы-бибабо: Мурка (кошка), Жучка (собака), внучка Маша, Дед, Баба,, Ёжик, Мышка.

Куклами управляют педагоги детского сада, находясь за ширмой.

В центре сцены – ширма. В левом углу – сшитая из материала объемная репка, в правом – дом, вокруг зелень. Для музыкального оформления можно использовать записи русских народных плясовых.

Пролог

Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня в нашем зале собрались мы не зря,

Огородная история ждёт нас с вами, друзья!

Мы славно потрудились, сажали семена,

Потом их поливали, рыхлили, удобряли,

Но главная задача ещё не решена!

Снять урожай нам нужно!

Справимся мы дружно!

С: А знаете ли вы что это?

Дети отгадывают загадки:

1) В рожках зелёной кожуры,

Растут округлые шары.

И суп из них совсем не плох.

Так кто живёт в стручках?. (Горох)

2) Если нет её, то щи,

Ты в кастрюле не ищи.

Без неё там будет пусто,

В щах же главное… (Капуста.)

3) Кругла, рассыпчата, бела

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко

Ведь правда вкусная. (Картошка)

4) Очень яркая девица

Летом прячется в темнице.

Любят зайчики и детки

В свежем виде и в котлетках.

Эта рыжая плутовка

Называется. (Морковка)

5) Уж давно о нем не спорят -

Витаминов просто море,

Правда, он не виноват,

Что немножко горьковат.

Круглый год, зимой и летом,

В шубку теплую одетый.

Раздеваем - горько плачем,

А раздеть нельзя иначе.

Догадался, юный друг?

Ну, конечно, это. (лук)

6) Растут на грядке

Зелёные ребятки.

Удалые молодцы,

И зовут их (Огурцы)

7) Рос весною, рос я летом.

Был зеленым, незаметным,

Твердым, мелким и невкусным

Потому - то был я грустным!

Но когда кончалось лето -

Стал я красного вдруг цвета,

Знают все, о чем тут спор.

Я – красавец (помидор).

8) Он похож на огурец,

Он тяжёлый как свинец,

Завалился на бочок,

Желтощёкий -.(кабачок)

С:Всё что растет вы знаете
С:А давайте теперь с вами посадим урожай, что нужно для этого сделать ?

Д: Рыхлить землю, поливать, выпалывать сорняки, защищать от вредителей.

С: Правильно.

Эстафета «Веселый огород» /перенеси мячик на лопатке!/

В игре участвуют по две команды. Перенести в лопатках мячи из ведерка на полянку

С:Как хорошо вы справились с этим

С: Сейчас спектакль покажем вам,

Все расселись по местам?

И для первого момента

Просим мы аплодисменты…

(Звучит музыка.)

Действие первое

(На ширме появляются Жучка и Мурка.)

Жучка. Гав!

Мурка. Мяу!

(Звучит музыка. Жучка и мурка быстро бегают друг за другом по ширме несколько кругов и убегают. Из дома выходит Дед. Слышно жужжание пчёл, пение комариков.)

Дед. Здравствуйте, деточки!

Дети. Здравствуйте!

Дед. Видали, как Мурка с Жучкой носятся? Играют себе в догонялки. Нет, чтобы делом заняться! Тихо-то как в огороде… Только пчёлки жужжат, да комарики звенят. (Идёт к репке.) Пришёл я репку посмотреть. Как она у меня тут растёт?

Ёжик. Пых! Пых!

Дед. Батюшки! Страсти-то какие! (Дед убегает к дому.)

Баба (из окна). Что это с тобой, Дед?

Дед (отдышавшись). Что-что… Пошёл я репку свою проведать. А там, из-под куста зверь какой-то: — Пых-пых! – Так я еле убежал! Страшно!

Баба. Да, ладно, Рассказывай сказки. В огороде-то, вон, слышь, тихо-тихо.

Только комары, да пчёлы. Пойду, капусту свою проведаю. (Напевает.) Ля-ля-ля…

Дед. Иди-иди. Сходи. А я лучше дома посижу. (Уходит в дом, выглядывает из окна. Баба идёт к репке)

Баба. И чего тут страшного? Тоже мне, старый куста испугался. Где тут моя капусточка?.. Вот она, красавица. А до чего репка-то хороша!

Ёжик. Пых! Пых!

Баба. Ах, батюшки! (Бежит к дому. Тяжело дышит.)

Дед (из окна).. Говорил я тебе! А ты мне – комары, да пчёлы!

(Звучит музыка. К Бабе подходит внучка Маша.)

Маша. Дедушка, бабушка! От кого вы тут бегаете? Кого испугались? В огороде-то у нас тихо-тихо… Только пчёлки жужжат, да комарики звенят.

Дед. Ещё одна. С комарами, да пчёлами. Иди – сходи! Сама увидишь!

(Маша идёт к репке, напевает: Ля-ля-ля…)

Маша. Эх! Красота-то какая! Где тут моя свёколка? Где морковочка?

Вот они. А репка-то, репка! Ишь, какая вымахала!

Ёжик. Пых! Пых!

Маша. Ой! Кто тут? Выходи! Ты зачем всех пугаешь? Я тебя не боюсь!

Сейчас я тебя найду. (Ищет.) Да это Ёжик! Ах, ты баловник! И не стыдно тебе пугать Деда с Бабой? Выходи на тропинку. А я репку полью.

(Берёт лейку, поёт на мотив русской плясовой «Барыня».)

Я водички не жалею!

Поливаю, как умею.

Расти, репка, садкая –

На радость Деду с Бабкою!

Вот так, а теперь пойдём, Ёжик. Я тебя молочком угощу.

(Звучит музыка. Маша и Ёжик уходят.)

Действие второе

(Звучит музыка. Прибегают Мурка и Жучка. Играют, бегая друг за другом, останавливаются.)

Жучка. Всё! Надоело бегать.

Мурка. А чем займёмся?

Жучка. Чем-чем? Делом! Давай, посадим что-нибудь.

Мурка. А что посадим?

Жучка. Подумать надо. Дед, вон, репку посадил, Баба – капусту. А Маша — и морковь, и свёклу. А я посажу…

Мурка. А ты умеешь сажать-то?

Жучка. Конечно. Я видела, как картошку садят. Выроют ямку. Положат туда одну маленькую картошечку и зароют её. А потом выкапывают вместо одной

много-много больших!

Мурка. Что ты говоришь, Жучка? Как интересно! Закапывают одну, а выкапывают много! А я придумала! Я посажу маленькую баночку сметаны.

Жучка. А я косточку посажу. Вот!

(Поют на мотив русской плясовой «Барыня».)

Мы сажаем огород – удивится весь народ!

Мы сажаем огород! – Удивится весь народ!

Вот и посадили!

Мурка. А скоро моя сметанка вырастет?

Жучка. Скоро только сказка сказывается! Сейчас мы пойдём домой. И придём через несколько дней.

Мурка. Это долго. Я завтра приду!

(Появляется Маша.)

Мурка. А вот и Маша. Давай ей про наши посадки расскажем.

Маша. Мурка! Жучка! Что это вы здесь делаете? На репку любуетесь?

Мурка. Мы тут делом занимаемся.

Маша. Каким?

Жучка (важно). Кстати. Теперь надо всё полить.

Маша. А, что полить-то?

Жучка. Я косточку посадила.

Мурка. А я баночку сметаны!

Маша. Кто же сажает кость, да сметану?

Ребята! А вы как думаете? —

Можно это сажать?

Дети. Нет!

Маша. Вырастет что-нибудь у Мурки с Жучкой?

Дети. Нет!

Маша. Посадить-то можно всё, что захочешь! Да не всё вырастет! Так что выкапывайте и съедайте пока не испортилось. Да за репкой приглядите. А мне пора обедать. И вы давайте бегите отдыхайте и обедайте

Мурка (копая). Вот она, сметанка моя — ням-ням-ням!

Жучка. Вот она косточка моя – ням-ням-ням!

Действие третье

(Звучит музыка. Прибегает Мышка.)

Мышка. Вот так репка! Пора её выдёргивать. Ребята, помогайте! Давайте позовём Деда с Бабой!

Дети. Дед! Бабка! (Звучит музыка. Прибегают Дед с Бабкой.)

Дед. Что случилось? Что такое?

Мышка. Репку выдёргивать пора!

Баба. И, правда, пора!

Дед. Сейчас мы её! (Пытается выдернуть. Репка не двигается с места.)

Баба. Давай, помогу. (Тянут вдвоём.). Надо всех позвать. Ребята, помогайте!

Дети. Маша! Жучка! Мурка! (Все бегут к репке.)

Дед. Становись!

Все. Ну-ка вместе, ну-ка, дружно репку вытянуть нам нужно!

Дед. Вроде сдвинулась. А ну-ка, ещё раз! Ребята, помогайте!

Все. Ну-ка вместе, ну-ка, дружно – репку вытянуть нам нужно! (Звучит музыка. Все поднимают репку, выносят на середину ширмы.)

Все. Ура!

Дед. Всем спасибо за подмогу.

Баба. Приходите репку кушать!

Да, другие сказки слушать.

Все. Если дружно все возьмёмся – своего всегда добьёмся!

Игра: «Репка-репонька»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480152-scenarij-ogorodnaja-istorija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки