Организация волонтёрского движения в учреждении дополнительного образования

Организация волонтёров в учреждении

Как мы планировали

Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся" от 31.07.2020 № 304-ФЗ поставил задачу сделать воспитательную работу в образовательных учреждениях частью всех образовательных программ. Чтобы при этом избежать формализма, мы решили организовать воспитательную работу с учетом возрастных потребностей детей. Так в подростковом возрасте дети начинают ощущать себя взрослыми и, в то же время, реальных шансов проявить и доказать свою взрослость не имеют. Решить проблему этого несоответствия можно включением в дополнительную образовательную программу реальную социально значимую трудовую деятельность старшеклассников, например, по пошиву одежды для благотворительной деятельности. По нашему мнению, это будет способствовать формированию у детей активной жизненной позиции, умения оказывать помощь и поддержку нуждающимся, гражданской активности и ответственности, с одной стороны. С другой стороны, будут созданы условия для профессиональной ориентации школьников, реализации их творческого потенциала, потребности общения со сверстниками путем организации предметного общения, формирования новых интересов, личностных качеств, осознания детьми своих ресурсов и возможностей. Регистрация на сайте dobro.ru обеспечат школьников-волонтеров записями в электронных книжках волонтера, что позволит им повысить свой статус в обществе. В настоящее время волонтерские группы чаще организуются среди студентов, волонтерские группы школьников встречаются значительно реже. В г. Кыштыме имеется волонтерская группа школьников (20 человек), занимающихся пропагандой здорового образа жизни среди сверстников. Наш проект расширит направления волонтерства для старшеклассников: в нем органично сочетаются профессиональная ориентация, предпрофессиональное обучение, реальная трудовая социально значимая деятельность, оказание помощи нуждающимся и событийное волонтерство.

Реализация этого направления поможет:

- пропаганде и развитию волонтерского движения среди школьников г.Кыштыма;

- повышению эффективности воспитания таких ценностей как родина, дружба, взаимопомощь, труд;

- формированию у школьников гражданственности (чувства принадлежности к коллективу, родному городу, родной стране), гражданской активности и ответственности;

- сознательному профессиональному самоопределению;

- сознательному социальному самоопределению (выбору пути участия в жизни общества, жизненной позиции, осознания необходимости помощи тем, кто в ней нуждается);

- сознательному личностному самоопределению (осознание новых возможностей и интересов, установления новых социальных связей и статуса в обществе, развитие творческого потенциала, новых личностных качеств и ресурсов).

Волонтёрство для школьника – это возможность быть вовлеченными в общество и влиять на это общество. Волонтёрство - мощный инструмент социальных перемен, культурного и экономического роста. Во многих странах мира существуют волонтёрские движения, а добровольцы считаются важными и уважаемыми людьми.

Как мы реализовали

Наш Центр детского (юношеского) технического творчества, активно помогает некоммерческим фондам в реализации благотворительных проектов, для которых иногда требуется помощь волонтеров. Поэтому было принято решение организовать команду волонтеров из школьников, достигших 14 лет.

Платформой для регистрации своего учреждения мы выбрали Dobro.ru, так как это крупнейшая платформа добрых дел в России. Регистрация на платформе простая и логически понятна, форма регистрации "Организация" - позволяет создать полноценный профиль организатора, которому будет доступен весь функционал для работы с волонтерами, в том числе проставление верифицированных часов.

После регистрации на платформе мы создали проект, который мы будем реализовывать с волонтерами, и к каждому этапу проекта создали мероприятие с целями задачами, а также вакансиями для волонтеров, все мероприятия имеют дату начала и окончания, для того чтобы мы могли организовать группу волонтеров и после окончания мероприятия выставить часы волонтёрской деятельности для каждого волонтера.

Следующим этапом работы в этом направлении это привлечение школьников, существует 5 основных (но вовсе не единственных) причин, почему люди посвящают себе волонтерской деятельности.

1. Интерес. Волонтерская деятельность помогать реализовать потребности в новых эмоциях, желании научиться чему-то новому и интересному.

2. Добрые мотивы. Для многих людей стимулом к волонтерской деятельности является желание совершать добрые дела, приносить пользу и радость нуждающимся людям.

3. Общение и хорошая компания. Занятия волонтерской деятельностью для многих становятся источником новых знакомств и друзей. Люди находят единомышленников в своем стремлении безвозмездно помогать. Такие сообщества очень помогают школьникам чувствовать значимость своих действий, своего голоса, стимулируют их проявлять больше активности и быть ответственными.

4. Внешние стимулы. Эти мотивы описывают людей, начинающих заниматься волонтерской деятельностью ради получения всевозможных поощрений, грамот, льгот и прочих бонусов. Поступающие в вузы абитуриенты смогут получить дополнительные баллы за волонтерство. Однако это вовсе не означает, что такие люди не движимы добрыми помыслами, и что они выполняют свою работу без души.

5. Развитие и профессиональный интерес Волонтерство помогает начать ориентироваться в мире трудовой деятельности, научиться многим социальным и коммуникативным навыкам. Также для многих людей волонтерская деятельность — это способ применить и развить свои таланты.

Для привлечения детей к волонтерской деятельности, нашим учреждением были проведены встречи со школьниками 8-11 классов и их родителями, на которых мы рассказывали о возможностях волонтерской деятельности. Так же велась работа по привлечению волонтеров через социальную сеть «В контакте».

После набора команды волонтеров, мы приступили к следующему этапу, регистрации волонтеров на платформе Dobro.ru, для регистрации на портале требуется электронная почта, паспортные данные. Регистрация очень простая и понятная, не требует большого количества времени. После регистрации у волонтеров на платформе появляется личная волонтерская книжка, в которой организаторы мероприятий смогут проставлять часы.

Следующим шагом нашей работы стало обучение волонтеров, так как проект, который мы реализовывали, был связан с пошивом одежды на благотворительные нужды, то волонтеров необходимо было обучить основам работы со швейным оборудованием.

На первых занятиях ребята познакомились с новым оборудованием, дополнительными инструментами, материалами, из которых в дальнейшем отшивали изделия. Вторым этапом работы стала заготовка лекал изделий стандартных размеров с 48 по 60 . Потом приступили к раскрою. Использовали ножницы, булавки, мел. Кроить предстояло много, работать ножницами трудно, здесь пригодились крепкие мужские руки. За эту работу с удовольствием взялись мальчики. Роли менялись, каждый попробовал сделать раскладку лекал на ткани и крой изделия. По ходу работы ребята учились работать на трикотажных оверлоках и распошивальных машинах сначала на образцах, а затем уже приступили к пошиву на оборудовании раскроенных изделий. Готовое изделие ребята сами отпаривали и аккуратно упаковывали в коробки. КОМУ ПЕРЕДАЛИ? КАК?

Шили…ЧЕГО? СКОЛЬКО? ДЛЯ КОГО? КАК ВЫБИРАЛИ ФАСОНЫ? ТКАНИ? СКОЛЬКО БЫЛО ВОЛОНТЕРОВ? МАЛЬЧИКОВ? ДЕВОЧЕК? ЧТО ЭТО ДАЛО ДЕТЯМ? ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ? ВОСПИТАЛИСЬ? КАК ИЗМЕНИЛИСЬ?

Шили женские удлинённые ночные рубашки, женские халаты с запахом, мужские тёплые фланелевые комплекты( брюки и рубашки на пуговицах), мужские облегчённые комплекты из трикотажа( брюки и футболки), детские комплеты для малышей из тёплого трикотажа и облегчённого ( штанишки и кофточки) и маленькие варежки-царапки для новорожденных, а так же были отшиты футболки для деток из малообеспеченных семей.

Всего было отшито 150 комплектов.

Ткани мы постарались подобрать красивых современных расцветок, хорошего качества( износостойкие материалы).

За всё время проекта у нас поработало 50 детей. Даже участвовали с большим удовольствие двое мальчиков.

Дети научились тому что: во первых тому что помогать людям попавшим в трудную ситуацию это большое благо, во вторых научились работать на современном оборудовании для пошива трикотажных изделий.

После завершения мероприятия мы проставляем часы в книгу волонтера.

При этом не теряем контакты волонтеров, приглашаем их на другие мероприятия, дети с удовольствием.

Почему мы считаем важной волонтёрскую работу:

У детей сразу убираются большинство иллюзий о происходящем в мире. Они не живут в сказках и личном комфорте, а понимают сложности жизни других людей и животных. А значит, учатся сочувствию и сопереживанию.

Это один из способов получения новой информации и опыта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480215-organizacija-volontjorov-v-uchrezhdenii