- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День рождения Светофора (развлечение с приглашением сотрудников ГИБДД)
День рождения Светофора
(развлечение с приглашением сотрудников ГИБДД)
Воспитатель Жданова Т. М

Ребята средних групп "Пингвинчики" (Таисья Михайловна Жданова) и "Гномики" (Наталия Андреевна Королева) познакомились с настоящей машиной сотрудников ГИБДД.
5 августа во двор детского сада №5 «Звездочка» заехала патрульно-постовая машина ГИБДД.
В этот день к нам приехали гости, сотрудники ДПС для проведения профилактического мероприятия по обеспечению детской безопасности на улицах и дорогах нашего города.
Дошколята с большим интересом рассматривали машину.
А когда инспекторы включили световые и звуковые сигналы автомобиля, восторгу юных зрителей не было предела!...
Затем наши ребята передали инспекторам дорожного движения подарки, для того что бы те "подарили" их "самому главному Светофору".
Подобные совместные мероприятия педагогов с дорожными полицейскими способствуют выработке у детей прочных навыков безопасного поведения на улицах города, знакомству с большим и разнообразным миром взрослых профессий.
Цель:знакомство с машиной ГИБДД
Задачи:
- дать первоначальные знания о работе сотрудников ГИБДД,
- закрепить знания детей о легковых автомобилях,
Предварительная работа: ребята готовят подарки Светофору Светофоровичу на День рождения.
Х
од развлечения:
Воспитатель: Почему и отчего
Мы довольны очень
И сегодня без конца
Весело хохочем?
И не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами.
Почему и отчего
Лампы светят ярко
И кому-то в этот день
Дарим мы подарки?
И не зря в этот час
Пироги с вареньем.
А у нас, а у нас
Светофора рожденья.
В
оспитатель: Сегодня замечательный праздник - мы отмечаем день рождения Светофора. Да, да, у светофора тоже есть день рождения. А что такое светофор, вы знаете? 5 августа отмечается международный день светофора. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинград 100 лет назад. А какие бывают светофоры? В День рождения происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания. И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, нет подарков, игр и развлечений. На нашем празднике всё это будет. Но какие будут происходить чудеса, пока секрет.
К ребятам подъезжает машина с сиреной.
Воспитатель:
В нем инспектор за рулем сидит,
По сторонам внимательно глядит,
Чтоб на дорогах правила все соблюдали,
Их пешеходы и водители не забывали. ("ДПС").
Инспектор: Здравствуйте, что за праздник у ребят.
Дети: День рождения светофора.
Инспектор: Здравствуйте, что за праздник у ребят.
Дети: День рождения светофора.
Инспектор: Именины – это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Инспектор: А вы знаете правила дорожного движения
Дети: Да.
Инспектор: Это мы сейчас проверим:
СЛОВЕСНАЯ ИГРА «РАЗРЕШАЕТСЯ – ЗАПРЕЩАЕТСЯ».
В
едущий называет действия, а дети отвечают, можно ли так поступать. 1. Идти толпой по тротуару…
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части…
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
3. Быть примерным пешеходом:.
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
4. Ехать "зайцем", как известно:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
5. Уступить старушке место:
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Переход при красном свете:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
7. При зеленом даже детям:
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
8. Уважать правила дорожного движения…
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Дети инспектору передают светофору подарки
Инспектор: Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет.
Воспитатель: Благодарим наших участников за интересную и полезную встречу. На память о ней мы всем вам вручаем медали «Я знаю дорожные знаки».
А наших новых знакомых (инспекторов дорожного движения) ребята просят передать подарки Светофору Светофоровичу на День рождения.
Дети прощаются с гостями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480727-den-rozhdenija-svetofora-razvlechenie-s-prigl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.