Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.01.2022

Олимпиадные задания по математике для 2 класса: развитие способностей и подготовка к школьному туру

Светлана Николаевна Санникова
учитель начальных классов
Сборник олимпиадных заданий по математике для 2 класса с заданиями повышенного уровня сложности. Материалы помогают выявить и развить способности учащихся, подготовиться к школьному туру олимпиады. Задачи способствуют повышению самооценки ребенка, дают возможность каждому ученику реализовать свой потенциал и усиливают интерес к предмету. Пособие идеально подходит для учителей начальных классов и родителей, заинтересованных в качественной подготовке к олимпиадам. Разнообразие нестандартных задач делает математику увлекательной и доступной, формируя логическое мышление у второклассников.

Содержимое разработки

Олимпиада по математике 2 класс

Цель:выявление и поддержка одаренных школьников, их успехов в овладении знаниями по предметам.

Задачи:

  • стимулировать интерес школьников к изучению учебных предметов базисного учебного плана;

  • активизировать внеурочную предметную работу с учащимися.

1.Дан ряд чисел: 15,19,13,17,11.

Отметь верные утверждения?

а.) Данный ряд чисел состоит только из чётных чисел?

б.) Данный ряд чисел состоит только из нечётных чисел?

в.) Данный ряд чисел составлен по определённому правилу.

г.) Запиши следующее число данного ряда: _________

2. Реши задачу.

В цирке выступали обезьянки и собачки. Собачек было 8. Их на 2 больше, чем обезьянок. Сколько всего животных? Объясни свой ответ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Реши задачу.

 Саша, Боря, Вася, Петя, Даня построились на физкультуру.

  • Саша в очках.

  • Боря носит шорты в горошек.

  • Вася кудрявый.

  • Петя не с краю.

  • Даня не самый высокий.

  • Саша выше Петя.

  • У Васи и Бори разные причёски.

Объясни свой ответ.

Подпиши имя каждого мальчика.

   

_____________________________________________________________________________

 

4. Реши задачу.

На одной чаше весов 5 яблок, на другой 4 груши. Весы в равновесии. Что тяжелее: одно яблоко или одна груша? Объясни свой ответ.

Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Реши задачу.

Коля задумал 2 числа. Когда он их сложил, то получилось 10. Когда из одного вычел другое, то тоже получилось 10. Какие числа задумал Коля?

Объясни свой ответ. __________________________________________________________________

6.Сколько треугольников на этом чертеже?

_______________________________________________

Ответ: ________

7. Реши задачу.

 Купили красные, зелёные и синие шары. Всего 9 шаров. Зелёных меньше, чем синих, но столько же, сколько красных. Сколько было шаров каждого цвета?

Ответ: красных - …., зелёных - …., синих - ….

Объясни свой ответ. _____________________________________________________________________________

8.Допиши букву, чтобы получились слова.

100 ______ 100 _______ 100 _______ 100 ______ 100 _______

9. Реши задачу.

Длина бревна 10 метров. За 2 минуты от бревна отпиливают по 1 м. За сколько минут будет распилено всё бревно? Объясни свой ответ.

Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы к олимпиадным заданиям для 2 класса.

Max баллов

Ответ

Решение

1

а

1

Неверно

б

2

Верно

в

3

верно

15

2

2

14 зверей

8-2=6(зв.) обезьян (1балл)

8+6=14(зв.) всего (1 балл)

3.

5

Слева направо: Даня, Саша, Вася, Петя, Боря.

4.

1

1 груша

5.

1

10 и 0

10+0=10 10-0=10

6.

1

7

7.

1

красных -2, зелёных - 2, синих - 5

8.

5

Стой, стог, стон, стоп, стол, сток

9.

1

18 мин

2*9=18минут


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480821-olimpiadnye-zadanija-po-matematike-2-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки