- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 марта для детей средней группы
«Как Солнышко искало золотые лучики». Сценарий утренника к 8 марта для детей средней группы.
Солнышко – Маша С.
Каркуша – Даша Ц.
Медведь – Глеб Г
Под музыку дети заходят в зал, рассматривают его.
Ведущая:
Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли- рады видеть всех вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас!
Он вам посвящен -самым милым и нежным,
Любимым, родным! Это праздник всех женщин!
Сердечный привет даже солнышко шлет
И с нами для вас эту песню поет!
Исполняется песенка«Солнышко лучистое…»
Ребенок 1: Богдан М
Дорогие наши мамы,
Бабушки любимые,
Поздравляем вас, родные,
И целуем, милые!
Ребенок 2: Маша Б
Почему Восьмого Марта
Солнце ярче светит?
Потому что наши мамы
Лучше всех на свете!
Ребенок 3: Богдан С
Маму крепко поцелую
Обниму ее, родную
Очень я люблю ее,
Мама - солнышко мое!
Ребенок 4 : Аня О
С песней с первыми цветами
Мы встречаем праздник мам,
Всех с весною поздравляем,
счастья, радости желаем!
Ребенок 5: Дарина Ш
Улыбку нашу первую,
И слово наше первое,
И эти первые, весенние цветы,
Мы дарим нашим мамам
Все: Подарки эти мама береги!
Исполняется«Пляска с цветочками»
Ведущая:
: Очень дружные ребята!
Вот танцоры хороши!
Все на стульчики садитесь,
Отдохните, малыши!
Дети садятся на стульчики. Ведущая замечаетСолнышко.
Ведущая:
: Ребята, посмотрите, кто же там сидит?
Дети:Солнышко.
Ведущая:
: Солнышко лучистое на праздник к нам пришло,
Только от чего-то грустное оно.
Ведущая обращается к Солнышку.
Ведущая:
Здравствуй, Солнышко?
Солнышко: Здравствуйте!
Ведущая:
: Солнышко, у нас сегодня праздник, все поздравляют своих мам и бабушек, а ты почему такое грустное?
Солнышко: Большая темная туча, и забрала мои золотые лучики. А где теперь их искать, не знаю. Если лучики не найдутся, будет все время холодно и весна не наступит. Может быть, вы мне поможете?
Ведущая:
: Ребята, мы поможем солнышку найти золотые лучики?
Дети: Да!
Ведущая:
Мы с радостью тебе поможем, только не знаем как.
Солнышко: У меня есть волшебная лента, она должна показать дорогу.
Солнышко достает ленту. Отдает ленту ведущему.
Ведущая:
: Какая красивая лента! Ребята, какого цвета эта лента? (Дети отвечают).
Ведущая:
: Белая лента, дорогу покажи,
Где искать нам лучики, скорее подскажи!
Ведущий бросает ленту в сторону двери, держа ее за один конец. Входит Ворона, в руках у рее корзинка с платочками.
Ведущий: Ой, посмотрите какая гостья к нам пожаловала
Каркуша: Как же вам не веселиться, не грустить от разных бед?
К вам Каркуша прилетела, лучше в мире меня нет!
Я красавица-Ворона, я девчонка первый класс!
Вы, конечно, удивились, что я навестила вас.
Кар-кар-кар-кар-кар-кар-кар-кар….
Хочу всех поздравить с 8 Марта
К вам я очень торопилась и красиво нарядилась
Видите какой у меня сундучок
Я его в лесу нашла, к вам на праздник принесла!
Солнышко: Каркуша, отдай нам сундучок, может там мои лучики?
Ворона: Нет там никаких лучиков, там лежат платочки А платочки мне самой нужны, я без них не нарядная буду.
Ведущий: Ребятки, а давайте нарядим Каркушу, может быть она нам отдаст сундучок с платочками?
Дарят Вороне бусы
Ворона: Ох вот это да, я еще красивее стала. Так и быть – забирайте, они мне теперь без надобности.
Ведущий: Ребята, а сейчас мы возьмем платочки и станцует для наших любимых мамочек.
Ворона: А мне можно с вами потанцевать?
Ведущий: Конечно можно!
Исполняется«Танец с платочками»
Ворона: Спасибо, ребята, очень весело было с вами танцевать.
Ведущая:
: Воронушка, наше Солнышко потеряло свои золотые лучики, может быть ты знаешь, где они? Если мы не найдем лучики, весна не наступит.
Ворона: У меня есть волшебная лента, она покажет вам дорогу.
Ведущая: Спасибо,
Ворона: А теперь пора мне бежать, свою маму и бабулю с 8 Марта поздравлять.
До свидания!
Ведущая:
До свидания!
Ведущий показывает ленту детям.
Ведущая:
: Какого цвета лента? (Дети отвечают).
Желтая лента, дорогу покажи,
Гдеискать нам лучики, скорее подскажи!
Ведущая бросает ленту в сторону домика. Ведущий и Солнышко подходят к домику.
Солнышко: Кто живёт в этом домике? Сейчас я загляну.
Солнышко заглядывает в домик.
Солнышко: В этом домике живет Медведь.
Миша - Миша, поднимайся,
Косолапый, просыпайся.
Медведь выходит, садится на ступеньку, дремлет.
Медведь: Нет, не хочется вставать,
Я хочу ещё поспать.
Проводится Игра "РАЗБУДИМ МИШКУ"
Ведущая:
: Тихо, детки, вы идите,
Мишеньку не разбудите.
Подойдём к нему скорей,
Будем топать веселей!
Дети подходят к домику и топают. Мишка просыпается, встаёт и бежит за детьми. Они убегают на свои места. Игра повторяется 2-3 раза.
Медведь: Ох, как бегал, так устал, никого не поймал.
Ведущая:
: Милый Мишка, посиди,
На ребяток погляди.
Наши детки рассердились
Не хотят мириться нужно песенку им спеть
Чтобы помириться.
Танец«Поссорились – помирились»
Медведь: Здорово потанцевали,
И нисколько не устали.
Я смотрел на вас, старался,
И слегка проголодался.
Ведущая:
Что же делать? Как же быть?
Чем тебя нам угостить?
Дети: Мы подружки и дружки,
Очень любим пирожки.
Медведь: А печь вы их умеете?
Дети: Да!
Ведущая:
: Тогда, ребята, выходите, пирожков нам напеките!
Исполняется песня «Пирожки»
Медведь: Спасибо, ребята, вы такие молодцы!
Ведущая:
: Мишка, наше Солнышко потеряло золотые лучики, если мы их не найдем, весна не наступит. Ты их не видел?
Медведь: Нет, лучики я не видел, но у меня есть волшебная лента, она покажет вам дорогу. А теперь, мне пора, пойду еще немного посплю. До свидания!
Медведь отдает ленту ведущему, уходит. ? как обыграть красную ленту
Ребенок 5: ТимофейК
С праздником веселым,
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы.
Ребенок 6: Даша У
Мы любим нашу бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей доброй бабушкой
Ребятам веселей.
Ребенок 7: Егор Л
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Исполняется песня о бабушке
Игра«Собери цветок»- собирают цветок и между лепестков попадаются лучики
Солнышко: Так это же мои золотые лучики! Наконец-то мы их нашли! Теперь весна обязательно наступит.
Хоровод«Золотые лучики»
После хоровода Солнышко берет большую конфету, сделанную из картона, внутри которой находятся настоящие конфеты для детей.
Солнышко. Ребята, мне с вами так весело было, так интересно! И поэтому я хочу всех вас угостить конфеткой! Вот она, какая красивая!
Ведущая:
. Подожди, Солнышко! Ведь ребят-то много, а конфета у тебя одна! На всех не хватит, что делать?
Солнышко. А моя конфетка не простая, а с секретом! Вот, смотрите! (Он начинает разворачивать конфету с одного края). Раз! Два! Три! (Высыпает конфетки на поднос). Вот теперь конфет на всех хватит! Правда!
Под музыку раздают конфеты детям.
Солнышко: Ну и мне пора идти, у меня теперь много работы, нужно землю согревать, на весну в гости ждать. Спасибо за помощь, ребята! До свидания!
Ведущая:
: До свидания, Солнышко!
Уходит
Ведущий: Ребята, Солнышко так засияло, теперь нам будет намного теплее и светлее.
А вы хотите, чтобы мамы ваши сияли, каксолнышко?(Дети отвечают).
Уважайте маму, дети.
Помогайте ей всегда.
Мама лучше всех на свете!
Всем понятно, дети?
Дети: Да!
Ведущий:. Мам дорогих в этот день поздравляем.
Подарки чудесные мы им вручаем?
Примите подарки от ваших ребят,
Их сделал наш дружный, веселый детсад!
Звучит веселая музыка, дети вручают мамам небольшие подарки, изготовленные своими руками.
Ведущая:
Вот и закончился наш праздник, нам пора идти в группу.
Под музыку дети выходят из зала.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480957-scenarij-utrennika-k-8-marta-dlja-detej-sredn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.