Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.01.2022

Уборка помещения, повседневная, сухая и влажная. Пылесос

Урок по коррекционному обучению знакомит учащихся с правилами повседневной уборки помещения. В доступной форме изучаются два основных вида: сухая и влажная уборка. Особое внимание уделяется практическим навыкам: последовательности действий при уборке, правилам пользования пылесосом и его устройству. Материал формирует четкое понятие о разнице между сухой и влажной обработкой поверхностей, помогает освоить алгоритм поддержания чистоты в доме. Занятие развивает бытовые компетенции, аккуратность и самостоятельность. Подходит для формирования социально-бытовых навыков у детей с особыми образовательными потребностями.

Содержимое разработки

государственное казенное общеобразовательное учреждение
Краснодарского края «Березанская школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей»

Конспект урока

по социально-бытовой ориентировке

в 6 классе

потеме:«Уборка помещения, повседнев-ная, сухая и влажная. Пылесос».


Подготовила и провела:

учитель СБО Манжула Н.А.








Тема:

«Уборка помещения, повседневная, сухая и влажная. Пылесос».

Цель:

Сформировать у учащихся понятия сухой и влажной уборке помещения; познакомить с правилами и последовательностью сухой и влажной уборки, с правилами пользования пылесосом и его устройством.

Оборудование:

инвентарь для уборки, пылесос.

Словарь:

Пылесос, вентилятор, пылесборник, проветривание, микробы.

Ход занятия

1.Организация учащихся.

2.Повторение изученного:

1.От чего загрязняется воздух в комнате?

2. Как надо проветривать комнату?

3.Каким должен быть уголок школьника?

3.Сообщение нового материала:

1. Правила последовательности проведения сухой и влажной уборки

Жилое помещение необходимо убирать ежедневно, проветривать комнату. Мыть и вытирать пыль. Чистить или вытряхивать дорожки, паласы, ковры на полу. При ежедневной уборке:

-привести в порядок спальные места;

- убрать все вещи на место;

-полить комнатные растения;

-вытереть пыль с мебели;

-вымыть и убрать посуду;

-протереть плиту, раковину, ванну.

В конце сухой уборки протирают пол влажной тряпкой или подметают влажным веником..После уборки необходимо почистить инвентарь и вынести мусор.

Для записи тетрадь.

Виды уборки помещений.

  1. Уборка бывает ежедневная, еженедельная, сезонная.

  2. Проветривание помещений.

  3. Вытряхивание и проветривание постелей.

  4. Сбор и удаление сора и пыли влажным веником и щетками

4.Пылесос. Устройство, Правила пользования.

1. Пылесос – электрический бытовой прибор. Предназначенный для чистки полов, распыления различных веществ.

Пылесосы бывают универсальные ( для уборки помещений) и специальные

( для выполнения одного вида работы- коврочист, автомобильный)

2. Практическая работа.

Рассмотреть из каких частей состоит пылесос. Разобрать и собрать пылесос для работы.

3. Эксплуатация.

Для записи тетрадь.

- следить за заполнением пылесборника и периодически его очищать;

- не оставлять пылесос с наглухо прижатой к полу или стене насадкой;

- после 30-минутной работы надо на 10-15 минут делать перерыв для осты-

вания ;

- нельзя тянуть пылесос за шнур, пользоваться шнуром с повреждённой изо-

ляцией.

5.Закрепление знаний учащихся:

Ответы на вопросы:

1.Как проводить ежедневную уборку квартиры?

2.В чем отличие сухой уборки от влажной?

3.Для чего используют пылесос?

4. Каковы правила обращения с пылесосам?

6. Итог занятия.

Что нового узнали на занятии?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481375-uborka-pomeschenija-povsednevnaja-suhaja-i-vl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки